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新课程·下旬2011年第1期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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2010年
目录
91.
让阅读教学成为心灵的对话
作者:
申文娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
30-31
摘要:
对话教学是语文新课程倡导的课堂教学形态,它不仅体现了课堂活动之状态,还内含了教学之主体,也道出了理想课堂之境界.语文课程标准指出:"阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程."这一过程是开放...
92.
项目化教学之浅谈
作者:
桑法滨
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
36-37
摘要:
项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目、工作而进行的教学活动,教师可在教学中调动学生学习的积极性,充分发掘学生的创造潜能,使学生在做中学,把理论与实践教学有机地结合起来,提高学生解决实际...
93.
浅谈如何构建轻松、有效的高中英语复习课堂
作者:
汤强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
37
摘要:
英语作为高中阶段一门重要的学科,英语复习课是教学中的一个重要关节.既能摆脱传统的填鸭式教学,又能达到有效地教学效果,使学生在轻松、愉悦的氛围下有效的巩固学习单元的重点知识是新课改下所有老师面...
94.
探究新方法提高初中思想品德课教学质量
作者:
刘桂生
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
49
摘要:
随着素质教育的不断深入和政治科中考的不断改革,中学思想政治课已经摆在越来越重要的位置.初中政治课是集社会、科学、思想品德、法律、伦理道德于一体的基础常识课程,是中学德育教育的重要渠道.本文结...
95.
浅谈阅读教学中的语言训练
作者:
王慧
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
54-55
摘要:
一位好的语文教师,应该既让学生穿行在文本的世界里,深入体味文本的意味、意蕴、意趣,又以语言训练来发掘、发散、发展,注重了提高学生的语言素养.
96.
备好试卷讲评课提高课堂效率
作者:
徐春芬
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
56-57
摘要:
化学试卷讲评课是化学教学中的重要环节,不重视试卷的讲评就失去了测试的意义,笔者结合教学实践,对试卷讲评课进行了探讨,阐述了如何备好试卷讲评课的四个重要组成要素,即备讲评内容、备学生、备讲评方...
97.
诵读阐释感悟深化——高中古典诗词鉴赏教学策略研究
作者:
何晓燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
61
摘要:
高中古典诗词是文学色彩较为浓郁的内容,诗歌鉴赏能力则是高中语文阅读能力中层次最高的一项,教师应通过引导学生在想象中诵读、在审美中阐释、在音乐中感悟、在积累中深化等具体教学策略,提升学生的人文...
98.
感悟英语教学中差生不再差
作者:
罗燕 罗红梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
80-81
摘要:
99.
在阅读教学中提升小学生的自学能力
作者:
段永丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
83
摘要:
100.
小实验在物理教学中的调节作用
作者:
徐朝军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
97
摘要:
101.
小议将理想教育渗透到化学课堂
作者:
刘娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
114
摘要:
102.
西部地区中学生思想道德教育的现状与思考——以甘肃省武山地区为例
作者:
余宏伟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
120
摘要:
通过对武山县2000名中学生和800名一线教育工作者的深入调查,探讨当前西部地区中学生思想道德教育的相关问题.对西部地区中学生思想道德的现状、存在的问题以及形成这些现状、问题的原因进行系列分...
103.
不断反思完善自我
作者:
赵海燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
134
摘要:
104.
浅谈如何有效开展大课间活动
作者:
吕伟坚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
160-161
摘要:
大课间体育活动是近年来在课间操基础上发展起来的一种新型的校园体育活动,是学校体育活动的有力补充,具有时间充裕、内容丰富、参与面广、形式多样、强度适量等特点,深受学生喜爱,真正促进学生身心全面...
105.
浅析高中物理创新教育
作者:
王宪臣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
163
摘要:
创新教育的目标是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力等综合素质,使学生成为时代发展所需要的创新型人才.物理学史的学习有利于培养学生的创新意识;民主的教学环境有利于培养学生的创新思维能力;学...
106.
我是如何训练学生英语听力的
作者:
莫艳林
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
165
摘要:
听力是学习英语必备的一项技能.教师只有把"学"与"听"有效地结合在一起,才能达到训练学生英语听力的目的.
107.
"二次开发"演示实验提升课堂教学的有效性
作者:
张水娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
185
摘要:
初中科学新课程是以提高每个学生的科学素养为宗旨,并建立新的目标体系,突出科学探究的学习方式,而演示实验是个最好的载体.但是演示实验在课堂教学中,有很大的局限性,本文就此展开分析,指出了演示实...
108.
浅谈小学数学中的估算教学
作者:
孟庆伟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
199
摘要:
109.
试论新课程下的初中化学实验教学
作者:
耿静
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
208
摘要:
化学是一门实验性的基础学科,在初中化学教学中搞好实验教学,对于提高化学教学效果,促进学生素质能力的发展,具有十分重要的作用.本人在初中化学教学中以新课程改革为依据,积极进行了化学实验教学的研...
110.
激发学生兴趣,上好通用技术课
作者:
冷学勇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
219
摘要:
通用技术课是一门具有综合性和实践性的学科,那么如何上好通用技术课呢?通过一系列有效手段激发学生学习的热情,变被动学习为主动学习,教师通过有效的手段与方法增加课堂的有效性、趣味性,让学生喜欢通...
111.
浅谈如何提高制图课教学的实效性
作者:
李艳萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
240
摘要:
<机械制图>是机械专业中一门理论性和实践性都较强的基础课,它主要培养学生看图、画图的空间想象力和应用能力.制图作为中等专业学校普遍开设的一门技术基础课,教师必须不断充实自己及时吸取本学科及相...
112.
坚持情感培养提高职校体育课教学效益
作者:
张彦博
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
249-250
摘要:
本文紧紧围绕职校体育教学目标,坚持以人为本、健康第一的指导思想,积极进行体育课的教学改革,加强教师自身素质建设,正确处理教学中主体与主导的关系,多渠道的激发学生学习热情,培养学生的学习兴趣,...
113.
论初中英语任务型教学方法的应用
作者:
柏灵
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
251-252
摘要:
任务型教学在我国日益受到关注.<国家英语课程标准>倡导任务型教学途径,这一教学理念是交际法的最新发展,克服了交际法在教学活动中出现大量非真实交际的问题,提出通过引导学生完成真实生活中的任务来...
114.
中职计算祝课程改革之我见
作者:
袁雪芹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
262
摘要:
随着信息技术发展,各行各业对计算机方面的人才要求越来越高,而中职计算机专业的学生是一个很大的就业市场,而原有的内容、课程设置、教学模式已不能满足学生学习现状,因此改变现有的课程,已势在必行.
115.
新课程理念下的课堂教学思考与对策
作者:
颜彬
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
264
摘要:
116.
初中英语课堂合作探究学习的组织与实践策略刍议
作者:
沈冬云
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
264
摘要:
传统形式单一的教学组织形式严重束缚着学生语言实践活动的开展,制约着学生综合语言运用能力的提升.因此,课堂教学需要一种能体现面向全体学生的、有利于学生综合语言实践活动的教学模式——合作探究学习...
117.
对于小学英语课堂导入的一些思考
作者:
陶燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
267
摘要:
118.
浅谈小学科学课如何培养学生的问题意识
作者:
王爽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
275
摘要:
有了问题,才会想办法去解决问题,学生的学习自主性才能真正得到体现.爱因斯坦所指出的:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的...
119.
人教版三年级上册第三单元习作教学设计
作者:
王晓红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
277
摘要:
120.
合作探究让美术课堂活起来——《我设计的鞋》教学案例及评析
作者:
李全胜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
278-279
摘要:
通过对<我设计的鞋>教学案例的分析,笔者总结出了三条"让美术课堂活起来"的经验:一、运用现代化教育媒体展开教学;二、以"自主、合作、探究"的学习方式呈现教学内容;三、努力构建学科间融合的教育...
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