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新课程·下旬2012年出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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48138
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目录
61.
浅谈G73指令的教学设计流程
作者:
陈军锋
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
76-77
摘要:
根据中等职业学校学生的特点和生产需要,主要是对G73指令的教学流程设计,从理论到仿真到实操,重点在于指令曲学习和应用,旨在更好地培养学生理论和实际应用能力与水平。
62.
游戏,让数学课不再“枯燥无味”
作者:
王洪涛
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
77-77
摘要:
数学课经常会让人联想到“枯燥”一词。如何提高数学的课堂生命力,激发学生学习数学的兴趣,让数学课堂充满活力和生机,是广大数学教师需要认真思考的问题。只有在教学过程中寓教于乐,以游戏的形式把枯燥...
63.
以评促学 师生共成长--浅谈作文评价教学
作者:
周利
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
79-79
摘要:
现在,很多学生的作文底子薄,对写作不感兴趣,甚至有畏难情绪。作文课上,孩子们有的唉声叹气,有的双眉紧锁,有的叫苦不迭,一派怨声载道。可为了完成老师布置的作业,他们又不得不硬着头皮坐在那里绞尽...
64.
在中班体育活动中促进幼儿动作发展的有效策略
作者:
邱志红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
80-81
摘要:
身体练习是幼儿体育活动最基本也是最重要的途径和手段,而所谓身体练习则是指为锻炼身体、增强体质、增进健康所采取的各种动作过程。基本动作学习在体育活动中占据了很重要的地位。《幼儿园教育指导纲要(...
65.
在物理实验中提高初中学生动手能力的几点做法
作者:
梁荣忠
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
81-81
摘要:
物理学本身是一门以实验为基础的实验性很强的学科。因此,在物理课堂教学过程中,我们常用实验操作的方法与学生一起来探究自然规律。以“学生为主体、教师为主导”的教学方式深入到物理课堂教学的每个环节...
66.
追求有效英语教学 关注学生学习的有效性
作者:
王少华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
84-85
摘要:
围绕一次同课异构活动,针对学生学习是否有效进行反思,探讨了有效教学最关注的问题,教学中要以学生为核心,学生的发展是衡量有效教学的唯一客观标准,以及教师如何形成有效教学等方面的问题。
67.
幼儿师范语文教学中如何培养学生的口语能力
作者:
高丹丹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
85-85
摘要:
随着我国社会的快速发展,人们对口语的表达能力要求越来越高,尤其对幼师的口语素质要求甚高。因此,如何培养并提高幼师生的职业口语能力备受社会关注。从实际出发对幼师生话语资源的丰富、表达欲望的激发...
68.
浅谈小学数学学习中的负迁移
作者:
黄进峰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
86-87
摘要:
结合具体实例研究小学生在学习数学中负迂移的表现和产生原因,同时提出了防止负迂干多的几种教学对策。
69.
浅谈单招计算机网络课程的复习
作者:
喻燕锋
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
87-87
摘要:
就学生进入高三,如何在有限的时间内,尽快全面地巩固好计算机网络知识谈了几点看法。
70.
通过灵活导入激活政治教学
作者:
贾亮
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
88-88
摘要:
政治课理论文字抽象难懂,读起来枯燥,传统的政治课教学是“一根粉笔,一本书”的现状。实际教学中,政治课或者引不起学生兴趣,或者效果不好,或者只能使学生硬背一些死条条,主要原因就是教学方法太过呆...
71.
品味语文课堂,感悟人生真谛
作者:
周剑
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
88-89
摘要:
《义务教育语文课程标准》中指出:“语文课程应培养学生热爱祖国语言的情感,指导学生正确地理解和运用母语。”同时,新课标中提出的阶段目标要求也提出阅读时要“感受作品中生动的形象”“感受语言的优美...
72.
对初中地理教学的几点浅见
作者:
孟宪迎
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
89-89
摘要:
《义务教育地理课程标准》明确指出:“地理课堂教学要注重调动每一位学生的积极性,充分发挥学生的主体作用,促使学生认真投入课堂学习活动中。”因此,作为初中地理教师,要充分发挥自身的主导作用,善于...
73.
论机械制造中的数控技术应用
作者:
陈友富
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
91-91
摘要:
随着经济与科技的发展,越来越多的生产技术和生产设备被开发出来并投入使用。而生产技术的不断创新以及生产设备的不断更新又进一步推动了经济与科技的发展。比如说,数控技术的开发与应用,恰恰证明了这一...
74.
初中思想品德课教学中加强心理健康教育渗透的几点创新与实践
作者:
刘丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
92-93
摘要:
初中思想品德课教学应发挥其学科优势,对学生加强心理健康教育。第一,树立以学生发展为本的理念,课内积极创设民主和谐的课堂氛围,用教师的健康人格影响学生健康心理品质的发展。第二,将现代教育目标与...
75.
我的画笔我做主--有感于艺术活动中对幼儿创造性思维能力的培养
作者:
何广风
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
93-93
摘要:
《幼儿园教育指导纲要》中明确了“以幼儿发展为本”的目标和要求,其中指出:“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达……”创造性思维是思维活动的...
76.
对提高体育教学中动作示范有效性的研究
作者:
施春良
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
94-94
摘要:
阐述了小学体育动作示范的涵义,对当前小学体育动作示范教学的误区做了归纳总结,并对应提出如何加强体育教学动作示范有效性的措施,努力完善动作示范教学,以便更好地为课堂教学服务。
77.
给数学课堂插上“化零为整”的魔术翅膀--《认识人民币》教学案例及思考
作者:
张燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
96-97
摘要:
数学离不开生活,生活中处处有数学,它来源于生活又应用于生活。数学课堂教学就是从学生这些较混乱、较零碎的生活经验出发,通过一系列的数学活动,进行系统的认知和梳理,成为完整的知识体系。
78.
让字漂亮起来,让美恣意流淌--小学低段写字教学策略
作者:
徐寒冰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
97-97
摘要:
所谓字如其人。一个简单明了的成语,却道出了写字教学的重要性。而1—2年级教学重点就是识字写字,更是为写好字打基础的最佳时间。根据平日的写字教学,总结了一些低段写字教学的经验。
79.
初中语文高效课堂的构建
作者:
郑宏伟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
98-98
摘要:
课堂教学是教育教学活动的主阵地,构建和谐、高效的语文课堂,是新课程背景下深化初中语文课堂教学改革、提高课堂教学效率、提高教学质量的迫切要求。那么,如何在教学实践中构建出高效的语文课堂呢?我在...
80.
探究初中历史教学中历史故事的应用
作者:
沈丽英
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
98-99
摘要:
历史故事是初中历史教学过程中不可缺少的一部分,历史故事不仅能够活跃课堂气氛、拉近师生关系、提高教学质量,也能够激发学生学习历史的兴趣,更为重要的是它符合初中学生的学习心理特征。因此,将历史故...
81.
尝试着教学,真好
作者:
何夕利
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
99-99
摘要:
尝试教学理论的基本观点是“学生能尝试,尝试能成功,成功能创新”,特征是“先试后导、先练后讲”。尝试教学法充分发挥学生在课堂教学活动中的主体作用,一开始就要求学生进行尝试练习,把学生推到主动的...
82.
试论人文教育在排球教学中的渗透
作者:
邢菊
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
100-100
摘要:
排球运动传入我国已经一百多年了,其起源就充分体现出了以人为本的关怀。随着现在社会的发展,人文教育也逐渐地渗入到排球运动,给排球运动注入了新的活力,从人文教育的意义讲起,使用怎样有效的方式在排...
83.
差异教学,生成高效的数学课堂--如何对男女生数学学习习惯进行差别化培养
作者:
颜仕翔
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
103-104
摘要:
对于男女生来说,在思维品质上两者的差异最明显,女生由于有较强的形象记忆和机械记忆,男生偏向于抽象思维。所以,在教学过程中,我们应针对男女生之间的思维品质的不同,对男女生数学学习习惯进行差别化...
84.
在课堂教学中充分发挥学生的主体作用
作者:
肖世明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
103-103
摘要:
教师常说,教学中要以教师为主导,学生为主体。但是,在传统的历史课教学中学生主动参与教和学之中的时间却很少,形成了“满堂灌”的教学模式。因此,我们教师如何让学生能愉快地学习、掌握历史知识,就需...
85.
谈农村中学生写作中的常见问题
作者:
冯敏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
105-106
摘要:
每一位语文教师都知道作文在语文学科乃至整个基础教育阶段的重要性。日常教学中教师下的功夫不可谓不大,学生写得作文不可谓不多。但作文教学的现状仍然乏善可陈,相当多的学生一听教师布置作文就立刻把嘴...
86.
在绘画教学中如何培养幼儿的创造力
作者:
谢志敏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
105-105
摘要:
观察能力对于幼儿绘画创造力的培养极为重要。刚开始我认为绘画能力就是简笔画,这种照抄照搬的结果会导致幼儿对周围事物的观察、思考和想象失去敏感性和观察的敏锐性。幼儿的年龄和心理发展需求是直观教学...
87.
谈电学类课程实验教学模式的转变
作者:
周丽芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
106-106
摘要:
中等职业教育的实验教学中,培养学生的创新能力和实践能力显得更为重要。传统的实验教学没有达到提高学生动手能力和运用理论知识去分析、解决问题能力的作用,并且实验考核方法单一。结合传统的实验教学模...
88.
试论游戏法在小学英语教学中的应用
作者:
田媛媛
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
107-107
摘要:
小学是学生学习英语的初级阶段,这一阶段的学习目标是使学生初步了解英语的语言特征,形成英语学习兴趣,学生在轻松、自由的环境中大胆交流,潜移默化地熏陶学生的语言意识,形成英语语感,建立小学生学习...
89.
课堂不寂寞,教师来定夺
作者:
刘志峰 王小平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
108-108
摘要:
在课堂教学中,“一言堂”是高年级教师的专利,特别是在农村课堂上,大多数孩子是不想讲,不想说,不愿想,不愿说,就连语文课,孩子也是这样。语文作为中华民族最重要的交际工具。天天说,天天讲“中国话...
90.
浅谈装饰绘画的几种形式
作者:
战志芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
109-109
摘要:
装饰画是艺术画的基本特征,它相对于写实性而言偏重于形式美的表现,注重优美的艺术效果。无论是古代的、现代的、中国的、外国的、高雅的,都能从中汲取营养。在装饰画表现形式上,点线面是最基本的表现形...
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