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新课程·下旬2018年第10期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
451.
关于英语阅读课堂中问题设计的研究
作者:
刘汉桂
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
26
摘要:
分析了中学英语阅读教学中问题设计的策略,探讨了提升核心素养的大背景下如何从学生的角度出发创新阅读教学,通过研究在课前、课中和课后初中英语阅读教学中的设问艺术,提高学生阅读学习的效率从而培养他...
452.
新课程标准下高中生物探究性实验教学研究
作者:
石玲芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
34
摘要:
探究性实验教学是落实新课程标准提倡的探究性学习的重要内容和手段,是培养学生核心价值观和科学素养的有效途径.就探究性实验开展的必要性、探究性实验教学过程中存在的主要问题、探究性实验教学的优点进...
453.
高中音乐课堂中开展音乐表演活动的实践研究
作者:
侯树德
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
35
摘要:
音乐的感染力以及其较强的表现能力使得音乐成为现代社会表达内心想法的一种重要艺术形式,但是,由于高考中并未加入对音乐课程的考核,所以许多学生会忽略对音乐的学习,降低对音乐的重视程度.针对高中生...
454.
论高中舞蹈课程的意义
作者:
李天鹏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
55
摘要:
随着我国教育的普及,人们的文化素养和精神追求得到了提高.舞蹈作为一种现代社会的潮流活动,已逐渐走进了人们的内心.然而,自我国实施素质教育以来,高中舞蹈教育仍然是一个空白,高中舞蹈课程是素质教...
455.
浅谈如何在高年级语文中促进阅读与作文教学的整合
作者:
冯荣花
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
57
摘要:
数学家华罗庚说:"要打好基础,不管学文学理,都要学好语文.因为语文天生重要.不会说话,不会写文章,行之不远,存之不久."小学时期是学生学习语文的初级阶段,培养小学生的语文素养关系着他们一生的...
456.
读进去,写出来 ——中学语文读写结合刍议
作者:
金秀玉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
68
摘要:
读与写是语文学科的核心素养,阅读与写作能力的培养也一直是语文教学研究的重中之重.针对当下的阅读、写作现状,从感受语言,重视学生语言意识培养;抓住文心,提升学生的读写品位与格调;落实训练,锤炼...
457.
高中语文现代散文阅读教学分析
作者:
李瑶
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
84
摘要:
《普通高中语文课程标准》提出,在教育教学中要充分利用阅读,以阅读期待、阅读反思和阅读批判实现学生思维空间的丰富与拓展,强化对学生思维的引导和启迪,让学生在高质量的阅读中形成有效思维.主要对高...
458.
例谈采用小组合作学习模式开展高中文言文教学
作者:
刘誉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
86
摘要:
459.
"探索勾股定理"教学设计
作者:
王少霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
96
摘要:
460.
运用"微课"开展教学,构建语文高效课堂
作者:
郭建峰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
102
摘要:
随着科技的发展,多媒体技术逐渐被广泛应用,微课这种新型的教育方式也开始走进大家的视野.高中语文学习也可以应用这一新型教学方式来帮助学生更快地掌握知识.
461.
浅谈信息技术在写作教学中的作用
作者:
白艳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
104
摘要:
462.
浅析在高中信息技术教学中如何培养学生信息素养
作者:
肖树文
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
120
摘要:
针对高中信息技术教学过程中如何培养学生的信息素养进行深入分析与探讨,希望对高校教师教学有一定的借鉴作用,进而提高学生的信息素养,促进学生的全面发展.
463.
学无止政有道
作者:
逯向芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
125
摘要:
政治是一门综合性较强的文科学科,学生还在为学习方法发愁.在教学工作中摸索一些操作性较强的方法,整理成文,供广大师生参考.
464.
新课改下高中英语课堂教学如何实现教学方法创新
作者:
张延光
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
139
摘要:
在新课程教育改革的背景下,教师在实际开展高中英语教育教学的过程中需要对教学方法进行重点创新,以此实现高质量的高中英语课堂教学.但是在以往的高中英语教育教学的过程中依旧存在很多问题,导致了学生...
465.
自主探究教学模式在初中语文课堂中的应用
作者:
郑玉霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
150
摘要:
自主探究教学模式的应用,可以让学生自主进行学习和探究,更能促进学生思维的发展和学习的进步,也会让整个教学变得更加轻松和有效.所以老师可以在日常教学时合理利用这样的教学模式来促进教学.
466.
高中英语教学中实现合作教学的策略
作者:
古敏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
153
摘要:
合作教学是一种以互助式学习的新型教学方法,主要指学生为了完成共同任务,有明确的责任分工的互助学习.合作教学法能够有效地调动起学生的积极性,促进学生的全方位发展.高中英语课堂中采用合作教学模式...
467.
高中体育教学高效课堂的构建方法研究
作者:
汤小艳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
179
摘要:
随着新课改的不断推进,高效课堂的发展理念逐渐被广泛应用于各类学科建设中.迫于高考的压力和繁重的文化课程,高中体育教学的时长有限,因此,提高高中体育课堂教学的效率便成为众多体育教师关注的焦点....
468.
史料实证素养下高中历史教学分析
作者:
王彩莲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
184
摘要:
史料实证素养的培养对于高中生来说有着十分重要的意义,高中历史教师应当正确认识史料实证素养的重要性,然后采取有效的措施开展高中历史教学,激发学生的历史学习兴趣,培养高中生的史料实证素养.对史料...
469.
高中数学教学中学生空间思维能力的培养论述
作者:
陈华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
187
摘要:
在高中数学教学阶段,培养青少年良好的空间思维能力是非常有必要的.空间思维能力,构成了多元智能的重要单元,是人们对客观事物在一个空间范围内即兴抽象认知、形象观察、分析和思考的必备能力.数学学科...
470.
如何激发学生对于高中生物的学习兴趣
作者:
郑睿
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
202
摘要:
生物科学与人类生活息息相关,生物学既是实验科学,同时也是对生命现象和活动规律进行研究的科学.生物学科的现实意义不仅在于解决人类的温饱问题,更在于造福全人类,提高人们的生命质量.学生在学习生物...
471.
英语核心素养之学习能力
作者:
李秀梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
213
摘要:
学生英语学习能力与语言能力同文化品格和思维品质一样,是一个逐渐发展和提高的过程.英语教学中如何培养学生的学习能力至关重要.
472.
初中思品教学中学生积极心态的培养
作者:
曾妙婷
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
215
摘要:
在思品教学中,教师不应该把知识目标当成课堂中唯一的教学目标,同时也应该在每一节中培养学生积极的心态,因为学生能否挖掘自身的潜能、是否有学习的兴趣和动力,这与学生的心态是否积极有着密切的关系....
473.
新课程理念下实习教师成长的思考
作者:
赵正祥
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
223
摘要:
实习教师知识积累不够,没有形成完整的学科知识体系,备课时教学重点、难点不易把握,教学环节、知识点备得不够全,导入如何恰如其分,上下承接如何完美等无所适从.教学时不知如何将复杂的问题用简单化的...
474.
初中数学教学中学生的兴趣培养
作者:
余怀山
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
226
摘要:
在新课程的不断改革下,教育部门意识到在实际的教学中培养学生学习兴趣的重要性.初中的数学是一门比较抽象的学科,很多学生可能由于数学基础过于薄弱,在学习初中数学的时候,对数学的解题方式很难理解,...
475.
在体育教学中如何培养学生良好的心理素质
作者:
鲁振伟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
240
摘要:
学校体育教学属于学校教育的范畴,在体育教学的过程中,学生通过操作自己的身体来获取身体认知,从而来实现育人目标的,所以体育教学对培养学生良好的心理素质有着独特的作用,通过分析一则案例,阐述了在...
476.
档案袋评价在初中英语教学中的融合
作者:
吴晶晶
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
241
摘要:
档案袋评价是质性评价的一项重要策略,运用这样的评价方法可以调动学生积极的学习态度,促使学生主动确立学习目标与计划,形成学习监控,与此同时,还能够通过指导学生参与档案袋评价的方式,帮助学生了解...
477.
农村初中英语校内活动化作业设计初探
作者:
宋迪
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
243
摘要:
学生和老师都长期忍受大量作业的压力,学习从一件快乐的、灵动的事情,变成了枯燥的、机械的刷题,这说明常规的作业形式已经适应不了新时代的教学要求.因此想与时俱进地将活动化作业运用到英语学科的课堂...
478.
高中学困生成因分析及转化策略探讨
作者:
张登科
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
264
摘要:
一般来讲,学困生是指智力发育正常,但在遵守学习纪律、学习方面明显比他人落后的一部分群体.在教学过程中,教师要公平对待学困生.鉴于学困生的形成原因十分复杂,由各种因素共同组成.故通过研究转化学...
479.
从传统文化中追溯家国情怀
作者:
阚巧红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
268
摘要:
家国情怀是中国传统文化中的主流思想.西周开创的分封制是家国一体思想的奠基时期,战国时期的儒家、道家和法家思想中都包含着家国一体的思想,汉代儒家思想成为主流后,家国情怀对几千年中国知识分子产生...
480.
用solo理论诊断物理学习成效
作者:
钟明晖 陈水珍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
290
摘要:
新高考的推进,教师必须对学生的学习成效进行准确的诊断,并做出相应的教学调整来提高教学效率和教学成绩.solo的分层次理论可观察到学生学习结果,应用solo理论诊断学生的学习成效,能分析出学生...
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