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新课程·下旬2019年出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
211.
多媒体辅助语文教学的作用阐释
作者:
由志明 陈爽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
113
摘要:
随着科技的不断发展,促使语文学科与现代化教育之间的"合作"也越来越成熟,而在语文学科中应用多媒体进行辅助教学,则是很好的一个例证.在课堂教学中使用多媒体技术,能将静态转化为动态,能将无声转化...
212.
微课助阵,让学生自主预习新知 ——微课在阅读教学课前预习阶段应用探究
作者:
马文明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
114
摘要:
微课具有短小、精悍等特征,其已然被广泛、灵活地应用于语文阅读教学的各环节,取得了显著的成效.基于此,结合教学实践经验,探究了微课在语文阅读课前预习阶段的应用,为学生的自主预习指明了方向,也为...
213.
基于核心素养的智慧课堂教学探究 ——以《正切函数的定义与诱导公式》为例
作者:
何承红 怀忠玲 李方坤
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
114-115
摘要:
智慧课堂是以关注学生的学习过程,完善学生的人格成长,促进学生的智能发展,提高学生的综合素质为目标的课堂,最终实现以提升学生核心素养、综合思维能力为指向的智慧发展.数学教学应注意引导学生在原有...
214.
核心素养背景下初中语文信息化教学探究
作者:
武红霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
115
摘要:
随着社会的进步,教育部提出核心素养体系,要求各校在教学中以素质教育为核心指导的同时开展信息化教学,旨在提升学生的自身素养和技能水平.其中,初中语文对学生文化素养的形成具有直接影响,学校应顺应...
215.
对高中语文教学中应用新媒体的探索和实践
作者:
李广宇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
116-117
摘要:
随着科学技术水平的不断提升,我国开始不断推进教育教学改革,着眼于科学技术发展的现实条件,从整体上提高教学质量和教学水平,真正实现先进科学技术与教育实践之间的紧密结合.在这样的现实背景之下,传...
216.
《数形结合思想在高考中的体现》教学案例分析
作者:
张权
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
116
摘要:
217.
教学+艺术=掌握+升华
作者:
高文玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
117
摘要:
信息技术课不单单是讲和练,如果讲究课堂教学的艺术性,注重教学的艺术魅力,这样就能激发学生的兴趣,增强学生的求知欲,提高课堂效率,提高学生对知识的掌控能力.
218.
大数据背景下初中生语文学习方式转变的教学研究
作者:
朱成虎
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
118
摘要:
目前,随着我国科学信息技术不断进步,教育也融入更多信息化元素.作为新时期教育工作者,必须要合理地使用网络计算机,改变传统的授课方式,充分发挥学生学习的自主性.通过对大数据理论进行阐述,使用大...
219.
探讨高中英语教学中情感教育的渗透
作者:
戴秀香
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
118
摘要:
情感教育是指教师在课堂教学中创设良好的教学环境,调节教学中情感与认知的关系,加强与学生的交流,深化学生的情感体验,是提升教学效果的一种方法.从情感教育的内涵入手,以高中英语教学为研究对象,分...
220.
微信平台在初中英语教学中的应用研究
作者:
李彦琴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
119
摘要:
随着互联网技术的高速发展,互联网大大改变了人们的工作方式和学习方式,尤其是在微信普及的环境下,微信不再只是人际交往、信息沟通的重要媒介,更是人学习的新手段.在教育行业中,微信的重要性日益突出...
221.
信息技术在高中英语教学中的运用
作者:
姚仲莲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
119
摘要:
信息技术运用在英语教学中,可以改变学生的学习态度,增强教学效果.因此,在高中英语教学的各个环节,教师要将信息技术巧妙融入进去,通过为学生呈现大量感性的阅读、听力、写作素材,提高学生的英语综合...
222.
浅析微课在"互联网+"背景之下高中数学教学的应用
作者:
徐初根
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
120-121
摘要:
近些年来随着社会发展,计算机走进千家万户,互联网逐渐普及到社会的各个领域,尤其是教育领域,网络的数字信息化教育手段层出不穷.作为互联网的产物,微课堂以其短小精悍的特征,成为教育模式改革的一个...
223.
初中英语课堂教学中"微课程"的设计策略分析
作者:
常巨娣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
120
摘要:
随着社会的不断发展,信息技术已经广泛应用于生活的各个角落,教育行业也同样如此,各种多媒体技术以及微课技术为教学质量做出重大的贡献.近些年,微课技术受到越来越多教育工作者的重视,将其应用在课堂...
224.
巧借微课优化初中英语词汇教学的分析
作者:
俞金霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
121
摘要:
微课是一种基于信息技术之上的新型教学方式,通过微课视频能够将一些抽想象、概念性的内容以生动、具体的形式展示出来,从而有效激发学生学习兴趣.因此,教师在开展英语词汇教学的时候,也可以将微课巧妙...
225.
浅谈信息技术与高中数学教学的融合应用
作者:
郑建军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
122
摘要:
从高中数学教学信息化的现状出发,阐述了信息技术与数学教学融合的重要意义,针对两者融合应用提出对策,仅供高中数学教师借鉴.
226.
巧用微信平台开展高中英语辅导研究
作者:
高悟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
122
摘要:
随着社会科技的不断进步与发展,出现了许多交流软件,微信就是最常见的一种交流方式.目前,大多数学生都拥有手机,但仅仅是用来聊天以及玩游戏等,并不会通过微信来加强学习,弥补英语当中的不足.许多家...
227.
微课在高中历史教学中的应用途径初探
作者:
唐广军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
123
摘要:
随着信息时代的到来,微课成了一种新时期教学方式.微课的产生在课堂教学融入了一种以数字化为代表的教学媒介,从而提高了课堂教学的效率及质量.因此,基于微课这一新的教学方法,围绕其在高中历史教学中...
228.
利用信息技术开展高中数学教学的有效策略
作者:
杨敏强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
123
摘要:
随着新课标改革的不断发展与素质化教育的不断推行,我国高中阶段的教育及教学理念发生了改变,同时教学模式和方法手段也在不断进行着创新式的发展,任课老师与此前相比更加尊重学生在教学过程中的主体性地...
229.
利用微课资源强化初中地理教学效果的探讨
作者:
强淑萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
124-125
摘要:
随着教育部门新课改的提出,诸多教师对于课堂教学的教学模式纷纷进行创新,形成了教育改革.在初中地理的学科教学中,微课教学起到了十分重要的作用,微课教学主要是针对初中地理学科中的知识点进行有针对...
230.
微课在高中化学教学中的实践应用
作者:
崔柳梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
124-125
摘要:
网络科技的发展对高中化学教育产生了一定的影响,对高中化学课程教学质量关注的人逐渐增多,一种新的教学形式——微课逐渐引入到了高中化学教学当中.在这个过程当中,化学教师不断挖掘微课所产生的教育价...
231.
如何利用信息技术提高学生学习数学的兴趣
作者:
张淑贞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
126
摘要:
数学对于学生的思维能力和思考能力的锻炼是十分有效的学科,在各个学习阶段数学都是最受学生、家长和老师重视的学科.在传统的教学背景下数学的学习是枯燥无味的,并且学生对于数学问题的认识也不够全面,...
232.
教育信息化提升师生信息素养研究
作者:
马荣婷
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
126-127
摘要:
"互联网+"已经成为现代社会的新趋势,每个行业都在积极利用信息技术去优化生产结构,而且人们也逐渐习惯了通过信息技术去获取知识、进行交流的新的生活方式.其中,教育部也及时肯定了信息技术的重要性...
233.
妙用微课,提升初中数学教学的有效性
作者:
王磊
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
127
摘要:
随着科技的不断发展,微课教学在初中数学教学中产生了重要的作用,如果教师能够在教学中灵活地利用微课,可以有效提高初中数学教学有效性,进而提高学生的思维能力和数学解题能力.通过研究在初中数学教学...
234.
利用微课实施差异教学的基本策略研究
作者:
姚玉武
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
128-129
摘要:
随着近年来我国社会经济发展的进步,我们已经步入到了互联网时代,社会各方面的发展也都产生了很多的变化,就拿教育行业来说,传统的教育方式已经不能适应当今社会的发展要求,在信息化社会出现了很多新的...
235.
浅谈多媒体技术在教育教学中的应用
作者:
刘佳 牛朋朋
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
128
摘要:
多媒体技术是一种新型的教育手段,给传统教育带来巨大影响,改变了传统教学手段,提高了教育教学的效率和质量,也为教师的繁重工作减轻了负担.在信息技术课堂教学中,恰当引入多媒体,使学生有新颖感、惊...
236.
高中信息技术教学中的因材施教策略
作者:
高永平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
129
摘要:
每一个学生都是独立的个体,对知识的吸收能力都是不一样的,但是很多教师在教学过程中往往无法兼顾到每一位学生,导致学生的学习质量参差不齐,学习效率也存在明显差异.在新课改不断深化的背景下,高中信...
237.
信息技术在高中数学课堂教学中的有效运用
作者:
卢祥荣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
130
摘要:
信息技术在高中数学课堂教学过程中运用的已经越来越普遍,但是如何高效地运用信息技术呢?在高中数学课堂中运用的信息技术主要是因为信息技术的发展以及新课改的要求,在运用信息技术进行教学的过程中,也...
238.
微课在中学信息技术教育中的运用研究
作者:
林菲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
130-131
摘要:
信息技术教育是一门综合性课程,对发展学生思维、培育学生信息技术素养十分重要.以微课为导向,开展的中学信息技术教育是对传统教育的一种创新形式,丰富教育资源,创新教学形式,实现中学信息技术教育的...
239.
高中化学实验与信息技术有效融合的实践研究
作者:
邱进录
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
131
摘要:
随着互联网时代的高速发展,信息技术得到了创新应用,而在高中化学实验教学中应用信息技术能够提升课堂教学效率,进而达到激发高中生学习兴趣,培养学生发散思维能力,提升化学实验教学高效性的效果.
240.
STEM教育教学理念下的高中《通用技术》教学设计 ——以《工艺》为例
作者:
白秋桂
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
132-133
摘要:
时下流行STEM教育教学理念,恰逢浙江省新高考改革将技术纳入选考科目之时,这对高中通用技术教育教学提出更高要求.作为高考科目新学科,通用技术的教科研成果相对较少,尤其是STEM教学理念下的教...
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