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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2010年第2期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
61.
语文教学对话策略的探索
作者:
王建成
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
11
摘要:
62.
叩开学生的情感之门彰显语文课堂的生命力
作者:
谭佳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
18-19
摘要:
语文课堂是情感共鸣的艺术天地.学生的情感是语文教学的关键,是彰显语文课堂的生命力的重要因素.本文主要在遵循情感生发、体验、升华的规律,根据教育教学实践经验提出激发学生情感的途径与方法,即以情...
63.
"左右手"在自然地理中的应用
作者:
陈静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
20-21
摘要:
64.
学习迁移动态生成在科学教学中的应用
作者:
包良夏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
22
摘要:
课堂教学目标的实现是通过教师的组织引导教学和学生积极地学习迁移发生共轭效应来实现的.探索学习迁移的动态生成意在改变以往教学在知识掌握、贮存与运用方面的低质低效,优化教学过程,提高教与学的质量...
65.
挖掘学生潜力拓展思维能力——浅谈初中《历史与社会》教学培养创造性思维的有效途径
作者:
金孜南
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
26
摘要:
66.
新课改背景下高中思想政治课与情景创设
作者:
方淑华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
50-51
摘要:
<基础教育课程改革纲要(试行)>的教改目标要求:"改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤干动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力...
67.
用新课程理念指导化学教学
作者:
柳淑萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
87-88
摘要:
在课程改革的大环境下,教学也应做适应性的改变.提高课堂教学效率关键把握好:一、挖掘教材要把握住深广度;二、要抓住学生学习兴趣,搞好实验教学;三、要把握好学生的认知规律.
68.
利用课外分级阅读提高学生阅读能力
作者:
郝彬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
88
摘要:
69.
《仁者爱人》的教学实践
作者:
刘洪法
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
89-90
摘要:
70.
我教学生『用心读书』
作者:
贾丽静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
106
摘要:
凡事只要用心去做,就一定会做好.教学<心中那盏灯>一课,我在指导学生"用心读书"上做了一些有益尝试,有效地实现了语文工具性和人文性的统一.
71.
浅谈辩证法在班级管理中的运用
作者:
翟笃成
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
120-121
摘要:
72.
班主任要慎用批评
作者:
张冰薇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
124
摘要:
班主任与学生接触的机会多,容易发现学生存在的问题,所以批评学生的机会也多.但是如何把握批评的尺度,收到良好的教育效果?却是班主任最关心的问题.
73.
小学语文课堂教学反思
作者:
李定清
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
134
摘要:
74.
新课程背景下初中物理探究式教学如何对小组活动进行管理
作者:
梁彩霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
159
摘要:
物理教师对小组活动是否进行科学有效的管理,是新课程背景下初中物理探究式教学能否取得成效的重要环节.在探究式物理教学活动中,怎样将小组活动落到实处,真正增强学生的探究意识,让学生在小组活动中焕...
75.
作文源自生活
作者:
郭垚垚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
175
摘要:
76.
『体育特长生』训练之我见
作者:
李国和
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
182
摘要:
77.
浅谈在小学美术课堂中"合作式学习"的运用
作者:
王莉莉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
187
摘要:
78.
利用好课程资源,提高初中英语课堂教学的有效性
作者:
刘玉萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
189
摘要:
课堂教学的有效性是减轻学生课业负担、实施素质教育的必要保证,充分利用课程资源可以提高课堂教学的有效性.
79.
浅谈"板块式"综合实践活动课程的构建
作者:
张立平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
190
摘要:
课程资源的开发和建设,是小学综合实践活动课的难点和重点,也是确保课程实施的重要条件.我们借鉴诸暨的板块经济模式,充分利用社区、学校、家庭的课程资源,链接因特网络,构建立体的板块式小学综合实践...
80.
作文教学策略创新之我见
作者:
赵裕花
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
192
摘要:
81.
数学教学要密切联系生活实际
作者:
朱壮斌 顼月华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
219
摘要:
82.
优化课堂教学策略,享受自主学习乐趣
作者:
刘小红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
226
摘要:
83.
为课改添一片绿——小议小学语文作业批改的几点尝试
作者:
官丽娜 张宏平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
236
摘要:
84.
中学生自主学习英语的策略
作者:
於小红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
242
摘要:
85.
我国教育现代化的特征与实施途径
作者:
王燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
266
摘要:
教育现代化是世界各国教育发展的必然趋势,也是中国教育发展的必然选择.但中国传统教育的"划一性""封闭性"和"机械性"导致了现代化教育的重大缺失.更新教育观念、优化课程体系、改进课堂教学和完善...
86.
对高中化学新课改的体会
作者:
魏芳丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
276-277
摘要:
87.
教师与幼儿沟通的技巧
作者:
王艳娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
302
摘要:
88.
浅谈初中化学教学中实现师生互动的策略
作者:
关余耿
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
330
摘要:
89.
小学科学实验教学有效性的探究
作者:
李芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
334
摘要:
90.
浅谈如何在音乐教学中实现三维目标
作者:
雷沁沁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
335
摘要:
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