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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 作为一线教师,需要切切实实地落实真正有效的"训练"."训练"≠"做练习题","训"≠"讲","训练"不排斥"对话","对话"是"训练"的前提要求,是"训练"的基本方式.
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272. 让学生做学习的主人刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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273. 新课程背景下中职学校德育课教学工作初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 德育课教学应遵循"贴近实际、贴近生活、贴近学生"的原则,从学生身心健康发展的规律和中等职业教育培养目标的实际需要出发,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一...
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274. 浅谈高中信息技术教学的实践和思索刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 高中信息技术教学要采用灵活多样的教学方法并注重学以致用、寓教于乐、合作互动、及时评价.
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275. 利用问题驱动法推进课堂教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 从几个不同的层面设置恰当的问题,以问题驱动课堂教学顺利进行.
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276. 一只碗一口话一颗心刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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277. 审美观念——健美操练习的主导灵魂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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278. 新课程下数学情景案例分析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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279. 如何提高教师的心理健康水平刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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280. 媒体与学科教学的整合刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 教育的核心理念是创造一种适合学生成长的教育,让每一个学生都得到全面健康的发展.媒体的介入为学生的学习创设了更为直观形象的情境,大大激发了他们的求知兴趣,扩充了课堂的信息空间,活化了学生的求知...
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281. 浅谈中学英语听力教学策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 在英语学习中"听"处于基础的、重要的地位.如何帮助学生排除听力障碍,掌握听力技巧,提高听力水平是我们中学教师着力于探讨的问题之一.
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282. "童化"教学在初中语文课堂中的价值浅析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 综观我们的语文课堂从小学到高中渐渐走向"沉默",初中语文教师更是这一趋势的见证者,如何改变初中语文课堂渐趋沉闷的现象便成了当务之急.本文立足于此,结合初中生心理"半成熟、半幼稚"的特征、教学...
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283. 如何培养学生的数学兴趣刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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284. 浅议初中数学教学中如何培养学生的学习兴趣刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 兴趣是最好的老师.对于初中学生来说,刚刚接触复杂的数学知识,很容易使学生失去学习的兴趣,因此,在初中数学教学中,尤其是对于刚刚升入初中的学生,提高学生对数学的学习兴趣是教学的关键所在.
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285. 数学课程改革的教学与教师角色的转变刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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286. 提高信息技术课堂有效性初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 如何提高信息技术课堂教学的有效性是教学改革永恒的话题,对于信息技术教师来讲,有效的信息技术课堂教学,不仅能完善师生关系,而且也能促进学生的全面发展.本文从教师和学生两方面入手,强调信息技术教...
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287. 实施有效分层优化课堂教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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288. 关于中职德育主题班会活动的实践与思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 本文从中职生思想道德现状,主题班会的实施,主题班会的效果三个方面来简述中职德育主题班会活动的实践与思考.
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289. 有效提高中专生实用英语的翻译能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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290. 高职GIS专业教学与改革研究初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 在高等职业教学的教学改革中,专业建设是重点,教学改革是关键,只有在不断优化课程体系的前提下,才有可靠的专业建设,学科领域才能真正得到发展.本文着重在课程方案、教学方法与教学手段、教学管理体制...
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291. 基于建构主义理论的物理演示实验教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 本文分析了建构主义理论原理和它对大学物理教学的指导意义.建构主义理论作为一种教育理论,它为大学物理教学提供了很好的教学方法,也对学生的学习有一定的指导意义.在大学物理教学过程中应该以建构主义...
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292. 浅谈高中数学教学中学生素质的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 为了切实贯彻中学素质教育,培养学生新的数学思想、数学观念、思维素质和数学素质,使学生适应社会主义现代化建设的需要,本文就数学教学中如何培养学生数学素质作一探讨.
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293. 意外的心刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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294. 构建知识网络,提高生物复习效率刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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295. 浅谈信息技术课堂的生命化教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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297. 让数学课充满魅力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 构建和谐的师生关系,促进学生主动发展;提高业务素养,彰显数学课堂魅力;巧妙地设计导语,抓住学生的注意;精心创设情境,激发学生的学习兴趣;给学生创造成功的机会,增强学生的自信心.
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298. 新课改下的初中美术鉴赏教学探析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 做好新课改下的初中美术鉴赏教学,必须采用多种方式表达对美术作品的感受和理解.在教学方法上,注重因材施教,注重学生鉴赏能力的培养.
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299. 例谈学困生学习兴趣的激发刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 学生之间存在着个体差异,进入高中之后,随各门学科知识难度加深,部分学生由于跟不上而对学习失去了信心.教师充分挖掘学生的学习兴趣,就会使学生产生巨大的学习动力以克服学习中的各种困难,让学困生在...
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300. 试析记叙类课文传统教学模式的不足刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
新课程·中旬基本信息
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| 曾用名 | 新课程(教育学术) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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