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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2010年第8期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
61.
"分层教学"是实施个性化教学的有效途径
作者:
汤爱仙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
17-18
摘要:
62.
美育在美术教学中的渗透
作者:
王翔
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
29
摘要:
青少年时期是形成正确的审美观和人生观的重要阶段.这一阶段的美术教学目的并不是要把每个学生都培养成专业人才,而是在知识技能教学外提高学生的兴趣,进行审美教育和情感教育,让学生学会以一种美好的心...
63.
让每一个孩子都拥有自信心
作者:
陈进
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
31-32
摘要:
64.
谈数学开放题的价值和策略
作者:
王锐
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
38
摘要:
65.
从"鸟瞰"到"鸟瞰与解剖并重"
作者:
谭艳红 陈涛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
86-87
摘要:
66.
解几何概型题的六字诀
作者:
左盛秦
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
94
摘要:
67.
在自主课堂中张扬个性
作者:
谷静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
121-122
摘要:
在拼音教学中,积极合理地运用现代教学方法和教学手段,创设丰富多彩的教学情境,使教学具有趣味性,富有童趣,可以激起学生学习汉语拼音的乐趣,焕发他们的个性.
68.
创设愉快教学情境提高政治课堂效率
作者:
张礼荣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
131
摘要:
目前,部分中学生存在着基础知识薄弱、综合素质偏低和厌学的现象.本文针对这种现象和目前课堂教学存在的问题提出解决问题的策略,即在教学过程中,尽量创设愉快的教学情境,激发学生的学习兴趣,进行有效...
69.
如何提高高中美术鉴赏课的教学质量
作者:
陈彦斌
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
162-163
摘要:
70.
从社团的发展来看创造社的"转向"
作者:
刘榴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
164
摘要:
中国现代文学史上一个极其引人注目的现象是各种文学社团的林立,一个社团要想在文坛上立足就必须占据"话语权".本文试图从社团的发展角度来看,创造社如何瞬间从"文学革命"成功转变为"革命文学"的"...
71.
浅议历史教学中的课堂提问
作者:
孙正勇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
210
摘要:
在高中历史教学中,课堂提问是师生开展双边活动、推进教学活动深入的重要方式与载体,有经验的高中历史教师都将课堂提问的设计作为教学组织的重要组成部分,依据知识性或开放性内容的特点采取相应的提问设...
72.
培养初中学生学习数学知识能动性的策略探究
作者:
李德强
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
225
摘要:
本文针对传统教学活动中学生缺乏学习主动性的问题,根据新课标要求,对初中数学教学中学生学习能动性的有效激发和培养进行了浅显论述.
73.
走进阅读教学的"本"
作者:
葛华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
230
摘要:
长期以来,语文阅读教学一直存在着"费时多,收效少"的问题.课程改革以来,老师们的教学观念正在发生着根本的变化,语文教学"以学生为主体""以读为本"的意识逐步得到了加强.但要想进一步提高阅读教...
74.
浅议"从生活走向物理,从物理走向社会"
作者:
时圣田
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
244
摘要:
75.
化学课堂教学中的民主与创新
作者:
孔红梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
245
摘要:
新理念下的课堂结构,打破了传统教学模式,以学生为主体,教师为主导,充分发挥学生的主观能动作用,创设民主、和谐、宽松的课堂氛围,让学生自主表达,愉快接受知识,大胆质疑,激发学习兴趣和创新的潜能...
76.
基于Proteus与Keil的虚拟LAB
作者:
严航
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
279
摘要:
单片机课程教学包括理论与实践教学,而实践教学所占比例较多,硬件投入大.在实践实训的教学中,需要大量的实验仪器和设备.本文提出了一种新的思路,较详细地阐述了通过Proteus软件与Keil软件...
77.
浅谈健身排舞在当今社会存在的价值
作者:
孙万莉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
282
摘要:
78.
体育游戏在田径教学中的应用
作者:
漆俊华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
284
摘要:
田径教学越来越不受学生的欢迎,他们感到田径运动很枯燥无味,学生在课堂上毫无积极性,以至田径教学的效果越来越不理想.随着我国学校体育改革的不断深化发展,体育游戏因为自身的特点被广泛运用于体育实...
79.
让火花在教学中迸发——多媒体教学技术在机械课程中的合理运用
作者:
虞晓萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
310
摘要:
机械课程教学中合理运用多媒体教学技术和传统教学手段,能较好地培养学生学习的兴趣,充分调动学生学习的主动性和积极性,将课程中的知识难点与重点一一阐述并消化.
80.
用感情播种用心灵收获——关于中等职业学校班主任班级管理的一点体会
作者:
李育林
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
317-318
摘要:
81.
新课改下的美术鉴赏课的研究性学习初探
作者:
程广样
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
323
摘要:
文章从高中美术鉴赏课的研究性学习的重要性、目标、对教师的要求以及表现手法四个方面,初步探讨了研究性学习的实施方向和措施,教师在其中同时起着引领者的作用.
82.
欣赏体育中的"真、善、美"追求生命里的"快、高、强"
作者:
徐雪松
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
330
摘要:
83.
浅谈在思想品德课中开展生命教育
作者:
欧阳慧洁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
341
摘要:
84.
道德模范评选,《公民道德建设实施纲要》教学的活教材
作者:
保娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
352
摘要:
全国和各地开展的道德模范评选活动是加强公民道德建设,构建社会主义核心价值体系的重要举措.初中思想政治课应该紧密结合道德模范评选活动,把<公民道德建设实施纲要>的教学落实到实处.
85.
考场作文快速构建的策略
作者:
吴连助
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
362-363
摘要:
86.
投向窗外的眼睛——活用教材的思考
作者:
何国荣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
368
摘要:
87.
让音乐教学因生活而生动
作者:
陈萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
410-411
摘要:
88.
浅谈对初中数学生态课堂的认识
作者:
李彩英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
416-417
摘要:
本文通过对生态课堂的学习和研究,结合自己初中数学教学,对生态课堂的意义和作用进行了分析,并提出了数学生态课堂的生成路径.
89.
高中历史与初中历史教学的衔接
作者:
刘喜安
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
434
摘要:
90.
论情感教学法在初中英语课堂中的应用
作者:
韩莹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年8期
页码: 
446-447
摘要:
共
452
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