新课程·中旬期刊
出版文献量(篇)
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
ISSN:
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 郭书春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  2-3
    摘要:
  • 作者: 程德才
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  19-20
    摘要:
  • 作者: 陈新春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  36-37
    摘要: 电工基础是电子专业的一门重要专业基础课程,其内容抽象、理论性强,传统的教师讲、学生听的教学方式极易使课堂气氛变得沉闷,从而使学生产生厌学情绪.为了改变这种状况,教师可以根据职校生特点,他们思...
  • 作者: 赵燕鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  44
    摘要: 本文采用文献资料法、逻辑归纳法对五人制足球运动在中学开展的可行性进行分析,呼吁利用中学生喜欢足球的优势和良好的校园体育文化氛围,推动国内五人制足球运动在我国的普及和快速发展.
  • 作者: 胡晓如
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  121
    摘要: 发展是硬道理,语文教师的专业发展当然也是一个硬道理.本文将从案例鉴赏、细读磨课、共写反思三个方面阐述文本细读不失为提升语文教师专业素养的一条有效途径.
  • 作者: 周炜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  136
    摘要: 本文简要介绍了任务驱动教学法和协作学习策略,分析了基于任务驱动的协作学习的基本过程,即:根据学习目标,设计学习任务;组成学习小组,明确小组分工;开展自主探究,分工协作学习;交流学习体会,引导...
  • 作者: 罗冬梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  141
    摘要: 当今教育发展的趋势是国际化、现代化、社会化和信息化.这一发展趋势表明教育将面临教育思想、教育模式的挑战和竞争.语文课更以其丰富的信息及文字书写量大且费时的特点,期待着多媒体的普及和有效利用....
  • 作者: 金玉凤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  143-144
    摘要: "没有规矩不成方圆",这句话告诉我们做任何事没有良好的规矩是不可能做好的.据此本文通过指导学生"学会预习、学会倾听、学会思考、学会说理、学会操作、学会推敲、学会质疑、学会检查、学会复习."养...
  • 作者: 江玉成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  149
    摘要: 本文运用认知心理学的原理,探讨中职数学教学中,如何更好地发挥教师的主导地位和指导作用,帮助学生提高学习数学的能力,使学生变被动学习为主动学习,对职校学生数学学习能力提高有较大的帮助.
  • 作者: 程肇东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  163
    摘要: 生物课,不仅要有明确的学习目的,还要有勤奋的学习态度,科学的学习方法.但长期以来,生物课的学习方法一直困扰着同学们,大部分人对生物的学习无所适从,不知道如何下手,眼看生物课都要学完了,可自己...
  • 作者: 王绥锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  171
    摘要: 郁达夫小说因为其写性而闻名,不过他的性描写不是下三滥的滥情,而是通过对人性的描写去看清一个人的本质,去挖掘人内在的东西.再通过性去揣摩一个时代、一个民族生活繁衍的状态,去为他诊脉、断行.因此...
  • 作者: 吴大杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  182
    摘要:
  • 作者: 黄婷婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  194
    摘要:
  • 作者: 杨青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  198
    摘要:
  • 作者: 庄广丛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  208
    摘要:
  • 作者: 朱凌云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  227
    摘要: 教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性是广大教师所共同追求的.教师应改变传统的教学方式,变"授之以鱼"为"授之以渔",以"探索尝试"为核心来设计各个教学环节,让学生在"做中学",在"练...
  • 作者: 陈钱鑫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  229-230
    摘要:
  • 作者: 孙文倩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  232
    摘要: 有效教学需要优化课堂教学环节与活动,体现学生自我学习的理念.这就需要构建更加先进的课堂模式.所以说:有效教学需要有效模式.当前.小学数学课堂教学的效率仍然存在问题,通过改革模式提高教学效率仍...
  • 作者: 陈惠惠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  258-259
    摘要:
  • 作者: 杨国荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  282
    摘要: 随着社会主义市场经济的不断发展和完善,产业结构的不断调整和升级,这就要求我们必须对烹饪专业建设进行探索与实践,按照新的人才培养方案,整合各门学科的知识点,因材教,这样培养出来的人才才能收到社...
  • 作者: 周文才
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  298
    摘要:
  • 作者: 张立克
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  307
    摘要:
  • 作者: 赵纯友
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  309
    摘要:
  • 作者: 隆向芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  311
    摘要: 班主任是学生的师长,也是他们的朋友,在教育的过程中应该把爱的艺术和教的智慧融合一起,去引导学生,教育学生.对学生充满爱心,实施民主管理,创设和谐班集体,将"智慧"与"爱心"紧密地结合到一起,...
  • 作者: 蒋莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  312-313
    摘要: 从小学到高中,12年的时间,班级生活是孩子们生命中重要的一部分.而他们在班级中是否快乐,是否得到认可与发展就更加关系到他们的生活质量与未来.基于规训的班级生活往往难以给孩子们的人生留下美好而...
  • 作者: 徐国和
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  325
    摘要:
  • 作者: 张幸芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  335
    摘要: 素质教育,就是以完善和提高人的素质为根本目的的教育.作为教师,应注意教学方法要能够调动小学生的学习动机和兴趣;教学方法要适合小学生的思维特点.
  • 作者: 窦颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  352
    摘要:
  • 作者: 屈华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  353-354
    摘要: 自古事业学问成功者,必经三大境界.这三大境界其实是成功者的成功之路.小学生语文学习的成功,同样也遵循此路.由此,不妨将小学生语文学习的成功历程效仿一下古人.
  • 作者: 孙晋平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  366
    摘要: 高考命题要求学生熟悉地图,但学生对两图(世界地图、中国地图)的掌握到底到什么程度又没有明确,因为地图只是一种工具并非一个知识点,因此也没有明确的必要.学生到底该如何把握两图,掌握两图值得思考...

新课程·中旬基本信息

刊名 新课程·中旬 主编
曾用名 新课程(教育学术)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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