新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 陈玉泉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  12
    摘要: 针对学生在化学学习中的差异现象,提出进行化学课堂的差异化教学. 在尊重学生差异化的基础上重视对学生化学思维能力的培养.通过差异化的教学模式、多层次的教学目标来实现化学教学的差异化,并对化学教...
  • 作者: 庞超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  24
    摘要: 生物学科与人类社会发展息息相关,在生物教学中渗透可持续发展观是亟待加强的理念.从开展环保教育,培养可持续发展思想等四个方面进行阐述.
  • 作者: 胡刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  28-29
    摘要: 运动参与是获得体能、运动技能、提高健康水平、形成乐观生活态度的途径,在日常教学生活中通过以学生为主体,调动学生的体育兴趣,提高学生学习的积极性,提高学生的健康水平,同时在运动中促进学生心理过...
  • 作者: 钟长娣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  35
    摘要: 英语阅读是学生学习英语词汇、熟悉英语语法、了解英语特点的重要形式,对于学生的英语理论知识学习以及学生的英语实用技能提升都有重要的促进价值. 中学时期正处于学生英语知识体系的构建时期,教学中教...
  • 作者: 刘春芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  45
    摘要: 提出问题固然重要,但学会解决问题更是重中之重.传统数学教育模式下,培养的多是"高分低能"的学生,题目稍有转换,学生很容易被"卡"住. 其实,这主要是因为没有足够的问题解决能力. 为此,教师要...
  • 作者: 郗华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  61
    摘要: 兴趣培养是进行美育的基础.美术课程成为美术教育的重要途径以及重要形式;美育在整个教育中发挥着重要作用.增强初中美术教育能够让学生在生活中学会欣赏美、运用美,继而创造美.
  • 作者: 张维勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  65
    摘要:
  • 作者: 赵洪泉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  103
    摘要: 新课程改革开启了基础教育教学的新模式,为课堂教学的整体发展提供了坚实的理论基础. 在新课改各项理念的指引下,初中物理的课堂教学模式必当有所突破,必当重新审视教学的定位与起点,以卓效的策略构建...
  • 作者: 周丽荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  114-115
    摘要: 结合英语学科的特点,简要说明了如何提高英语课堂活动的有效性,从有效的导入、活动的可行性和多样性、组建合作小组、优化课堂讨论等方面进行论述.
  • 作者: 李明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  124
    摘要: 英语是现代生活的"调剂品",同时也是现代遍布世界各地的通用语言,对于各国人们的交流来说是极其重要的,是不可脱离、不可避免的一部分.所以教师在中学教学阶段需要逐步强化初中生的思维,增强学生的学...
  • 作者: 张永禄
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  132
    摘要: 古诗一直作为语文学习中重要的一块内容,在语文教材的编写中通常也会把表达不同思想的古诗写进教材中,通过让学生背诵的形式来进行学习.古诗是中国历代文人表达思想感情的一种方式,进行古诗学习,可以使...
  • 作者: 王艳萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  133
    摘要: 纵观现在的小学教学情况,大部分的教师还是以"灌输式"的教学模式为主,这样的教学模式很难体现出学生在课堂上的主体地位,也很难引起学生的学习兴趣.故此,为了更好地突出学生在课堂上的主体地位,提高...
  • 作者: 宰高峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  136
    摘要: 初中化学课堂教学质量关系着学生化学学科的学习,学生化学素养的提升,为此,通过从课堂导入、教学过程、小组合作学习、科学评价等方面分析提高教学效率的方法.
  • 作者: 俞佼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  144-145
    摘要: 在平时的习作教学中,教师要引导学生关注现实,在热爱生活的基础上观察生活,优化生活体验,学会发现生活,表达生活,让习作扎根于生活的土壤,这样才会丰富学生的生活素材,使学生习作充满生活气息,并促...
  • 作者: 曾犇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  195
    摘要: 信息技术作为一门综合性较强的科目,对于学生实践能力的培养有着重要的意义.传统信息技术教学中,教师大多使用演示教学的方法,一边操作一边讲解,但由于操作细节较为繁琐且复杂,多数学生不能很好地理解...
  • 作者: 房国华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  198
    摘要: 随着各个高校对美术学生的扩招,高中学习美术的学生人数越来越多. 但就目前现状来看,有相当一部分学生是冲着考取本科的目的而选择学习美术,但对绘画的兴趣不够浓. 就学生兴趣的培养,帮助学生克服绘...
  • 作者: 单丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  202
    摘要:
  • 作者: 何旭海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  209
    摘要: 农村地区的英语教学由于受制于地域限制和师资力量的匮乏,使农村初中英语与城市相比较还有一定的差距. 这些条件的限制使农村地区的学生在学习过程中遇到一些学习障碍,从而慢慢失去对英语学习的兴趣.
  • 作者: 许志强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  222,224
    摘要: 所谓分类就是根据目标的共同性与差异性,把具有相同属性的事物归入一类,把具有不同属性的事物各归入不同的类.后进生的形成原因也不是千篇一律的,区别对待后进生,会使转化工作事半功倍. 针对后进生形...
  • 作者: 王佩芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  240-241
    摘要: 俗话说:"身体是革命的本钱. "体育教学在初中课程中扮演着十分重要的角色,教师只有把身体锻炼好,学生才有可能获得全面的发展.随着我国教育改革的不断深入,改革思想逐渐地深入体育教学之中,社会普...
  • 作者: 傅潇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  260
    摘要: 随着社会的发展和科学技术的迅速提高,信息技术在人们生产生活中的作用越来越明显. 信息技术课程的开设则在当前我国基础教育中占据了愈加重要的地位,如何高效开展初中信息技术教学工作已成为一项重要的...
  • 作者: 陈志刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  265
    摘要: 主要就现代信息技术在初中数学教学中的应用及应用策略进行详细分析,希望此次理论分析对实际教学起到一定的促进作用.
  • 作者: 罗春燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  269
    摘要:
  • 作者: 陈莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  271
    摘要:
  • 作者: 王俊宁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  277
    摘要: 寄宿制高中生的宿舍管理工作是学校管理工作中的重要一环. 如何既能确保寄宿学生正常的生活和学习,又能更好地利用寄宿的优势,是学校管理者和班主任的重要工作.
  • 作者: 张永奇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  307
    摘要: 当前随着教育改革的深化,初中数学教学模式的转变也比较重要,在实际教学中通过数形结合的思想加以融入,就能够将教学效率得到有效提升. 主要就初中数学教学中数形结合应用重要性及实际应用进行了详细分...
  • 作者: 邵旭光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  310-311
    摘要:
  • 作者: 林丽芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  311
    摘要: 近年来,英语教学的地位越发重要,那么如何提高教学质量及学生的接受程度也就成为普遍关注的课题. 主要对英语教学中的研究性学习进行研究探讨.
  • 作者: 任家荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  312-313
    摘要:
  • 作者: 徐正洪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  319
    摘要: 简述了影响西藏自治区中学生学习化学兴趣的因素,重点从教学手段、实验教学、教学回归生活和师生关系四个方面对如何激发学生学习化学的兴趣进行了研究,为提高西藏自治区中学化学的教学质量指明了方向.

新课程·中旬基本信息

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曾用名 新课程(教育学术)
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