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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 作为语言学科的英语，兼有传递思想、培养学生人文精神的重要作用。情感作为英语教学的目标之一，体现了“以人为本”的价值取向。因此教师在英语教育中要注意从课标“人本理念”出发，将“以生为本”贯穿于...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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3. 把课堂“阵地”还给学生刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 以学生发展为本，培养其终身学习的能力已成为教师研究课堂教学的新视角。教师要摒弃“满堂灌”的教学方式，组织学生参与教学活动，使之具有自主学习、合作学习、探究学习的能力，从而取得良好的教学效果。
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4. 言文互现雅俗共赏相得益彰刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着教育水平的推进，新课改的实施，在各科的教学中逐渐将教学重点转移到对学生能力的培养问题上。教育者在数学教学中，不仅要传授学生知识技能，最重要的是对学生思维能力的培养，使学生能够利用书本的知...
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6. 初中生物教学的拓展与开放刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 高中英语的教学中阅读占了很大比例，阅读的质量好坏也直接影响了英语整体水平的好坏。以英语阅读教学中“读写”模式的教学原则出发，立足于高中英语教学的“读写”模式重要性分析。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 语文在高中课程教学过程中是一门非常重要的学科，而阅读则是语文学习过程中的重要组成部分。语文阅读对培养学生思想道德素质和人生观、价值观具有重要意义。但就目前高中语文阅读教学过来看，存在很多不合...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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10. 新课程理念下的高中数学教学探究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 2011年数学新课程标准的实施，自主、合作探究等教学模式成为广大数学老师积极尝试的教学方式。在认真学习新课程标准的基础上，结合高中数学教学实践，提出了高中数学教学的几点方法，以期对实现新课改...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在文言文教学中，不仅要强化基本的文言知识，更应该注重对学生健全人格的培养和塑造，强化情感目标的有效落实，实现母语教学承载的人文精神的传递功能。
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12. 多媒体技术在物理实验教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着科学技术的进步，各种先进设备器材在众多领域开始广泛应用。近年来，多媒体信息技术渐渐走进了课堂，尤其是在物理实验教学中更是得到了广泛应用，这对实验教学有很好的发展。在教学过程中使用多媒体技...
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13. 浅谈初中生化学科学能力的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 初中化学学科的教学目标不仅是让学生掌握必备的化学知识，还培养学生的化学科学能力，为学生的终身发展奠定基础。化学教师不仅需要重视双基教学，还应突出学生化学能力的培养，提升学生的科学探究能力。
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14. 用“情”打造高中历史课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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15. 初中地理有效教学策略的探索刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 通过对有效教学的研究，可以发现有效教学属于一个动态发展的概念。立足于新课程的背景，针对有效教学的特征以及内涵进行了有效的分析，同时立足于教学实施以及教学准备，针对有效教学的策略进行了初步探讨...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 改变初中物理教学中采用理论知识教授的简单模式，结合新课程改革的需要，通过灵活全面的课程设计，在教学中提高效率，提升教学质量，培养学生的综合能力成为有效教学的需要。对在初中物理课中有效教学的应...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 新课程改革背景下，高中地理教学中仍旧存在一系列问题，为有效解决这些问题，学校以及教师采取了很多切实可行的措施，但见效甚微。就如何提高高中地理高效课堂教学展开论述，希望能够给教育工作者以一定的...
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18. 浅议初中语文作业分层布置刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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19. 高效课堂背景下的语文课导语设计刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 当前，高效课堂的构建已成为教育改革的一种潮流，也是课改精神的重要组成部分。它要求激发学生探索学习的激情，让学生始终处于积极学习的状态，提高课堂效率。以语文学科为例，探讨在高效课堂的背景下，如...
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20. “血型鉴定”模拟实验设计刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 通过用各种墨水代替化学药品进行血液鉴定的模型实验，简单易行，降低了学生理解血型鉴定及输血原理的难度。
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21. 初中体育课新课标新理念的教学探讨刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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22. 谈暗示在教育教学中的运用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在当前现代化的教学中，合作学习是一个关键的组成部分。所以应当对其教学思想和理念进行综合性的分析，以更好地促进教学质量的增强。针对这一方面的内容展开论述，详细地分析了高中物理合作学习的基本现状...
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24. “1490”是怎样产生的刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 作为一名教师，教学课堂上应该严格要求自己，必须专注于每一堂课，尽量避免出错，这样才容易获得学生的尊重，做好学生的榜样。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 微课作为一种全新的学生课外学习资源类型，以其简短精炼的特点，通过网络为课堂教学改革和学生自主学习创造了条件。就此以微课“生物的特征”的设计与制作，例谈对微课的理解及设计与制作的注意事项。
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26. 英语课堂教师的不当行为及矫正案例刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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28. 一路的成长刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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30. 浅议培养学生阅读心理动力的策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
新课程·中旬基本信息
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