新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 邓军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  12-13,15
    摘要: 基于当前农村中学语音教学现状,针对七年级新生处于学习过渡阶段的特点,对学生如何学习语音进行了一系列的实践研究,在实践中探讨对农村中学七年级英语语音强化训练的一般规律,构建对七年级学生和教师英...
  • 作者: 吕旭东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  31-31
    摘要: 化学实验课作为高中化学课程中重要的组成部分,对高中化学教学整体质量与效率都具有十分重要的意义。新课改背景下,如何激发学生的学习兴趣,发挥化学实验课的优势成为化学教学重要的研究方向。分析了新课...
  • 作者: 余金花 熊世周
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  45-45
    摘要: 尝试探索高中生物教学中培养学生创新能力的一些有效方法,主要有:培养学生创新的兴趣;鼓励学生多问多疑;努力营造和谐的课堂教学氛围;注重培养学生的自信心;合理运用探究式教学方法。
  • 作者: 代彦珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  52-52
    摘要: 物理本身就是一门以实验为基础的学科,实验在学科教学中的重要性也是不言而喻的。因此,在初中物理教学中,要做好演示实验,激发学生的学习兴趣和求知欲;要注重探究实验,促进学生学习方法的转变和探索意...
  • 作者: 王鸿飞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  62-62
    摘要: 现代教育的不断进步要求现代学校内部教学也需积极有效地落实实践,真正保证学生高效优秀的成长和进步。依照现代教学基础,积极探讨和分析初中语文对学生自身能力的培养方法,真正实现现代教学对学生思维能...
  • 作者: 郑淡宜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  64-64
    摘要: 听音乐会让人感到高兴、伤心、平静、放松等等,音乐会为生活添上一丝别样的色彩,让人经历不同的情感体验。在初中音乐教学中,教师要建立高效课堂,高效课堂的建立需要教师与学生之间的融洽合作,让学生在...
  • 作者: 郭阿兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  74-74,75
    摘要: 初中生已经形成了一定的学习习惯,学生的基础、学习方法、英语语感、学习能力等方面都有不同。“以学定教”从学生的认识水平和实际情况出发进行教学,以学生为主体,重视学生的学习过程,以全方位提高学生...
  • 作者: 王玲玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  88-88,89
    摘要: “从生活走向物理,从物理走向社会”是义务教育物理新课程的课程理念之一,它体现了物理与生活的联系。以多年的初中物理教学实践经验为依据,从课堂教学及实验教学方面阐述物理教学生活化的特有价值和深远...
  • 作者: 蔡珍瑞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  96-97
    摘要: 在阅读教学中渗透写作指导,以读促写是提高学生写作能力的有效途径。结合设计的一节阅读课,阐述如何引导学生在阅读过程中欣赏文本特点,为写作输入必要素材并搭建支架,实现语言输出,以此探索以读促写的...
  • 作者: 樊红林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  106-106
    摘要: 随着我国教育改革的不断深入,英语语法教学方法较之以往来说也有了很大的改进,英语课程标准不仅对语法知识的教学目标有详细的阐述,而且对英语语法课堂教学也提出了新的要求,这就要求英语教师在教学实践...
  • 作者: 周浩如
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  115-115
    摘要:
  • 作者: 杨晏萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  116-116
    摘要: 物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学,由实验和理论两部分组成。物理学实验是人类认识世界,进行科学研究的一项重要活动;物理学理论则是人类对自然界最基本、最普遍规律的认识和概括...
  • 作者: 李洪梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  118-118
    摘要: 近年来,伴随着教育改革的不断推进,对教育教学活动又有了新的要求。教师要在课堂教学中不断提升教学理念,从而革新教学方式,使得学生能够积极主动地参与到课堂活动中来,成为学习的主人。立足于这一问题...
  • 作者: 王井传
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  121-121
    摘要: 学生口语表达能力,是语文学科教学的重要教学目标之一,就语文学科教学中培养学生口语表达能力的有效方法进行简要分析。
  • 作者: 白付
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  127-127
    摘要: 当前,在新课程改革的背景下,农村初中学生对语文知识的掌握并不令人满意,认为语文学习难,学习语文兴趣不浓,成绩提高不明显,要改变目前的农村初中语文教学落后的现状,就要从以下几方面着手。
  • 作者: 杨瑞芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  129-129
    摘要: 高中英语书面表达能力不仅是学生掌握英语能力的体现,也在英语高考中占有重要的地位。而书面表达却一直是高中生面临的一大难题。对高中书面表达的写作策略进行初步的探讨,并提出几点建议,希望对广大师生...
  • 作者: 郭湧军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  130-130
    摘要: 科学课程是一门实践性和开发性很强的课程,要调动起学生的兴趣和积极性,教师不仅要创设相应的条件和环境,同时也要让学生在课堂上充分发挥积极主动性,让学生参与进来,对科学有切身的感受,并且跟生活切...
  • 作者: 何春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  140-140,141
    摘要: 标枪的交叉步技术,是将助跑获得的最大速度传递至最后用力的一个重要环节。从投掷步引枪开始至最后用力,交叉步起着承前启后的作用,没有了它就不是标枪的完整技术。因此,标枪交叉步又有着它的独立性。然...
  • 作者: 李宇梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  143-144
    摘要:
  • 作者: 郭丽坤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  153-153
    摘要:
  • 作者: 杨占锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  156-156
    摘要: 农村初中学生的共性是底子薄,学习的自主性差,再加上大部分学生都是留守少年,而且家长的文化水平本来就较低,对教育不重视,在这些特殊条件下,开展数学教学,要想取得令人满意的成绩,任务更加艰巨。下...
  • 作者: 孙玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  158-158,159
    摘要: 由于受传统教育思想观念的影响,当前的初中音乐教学存在很多不尽如人意的地方,如教师热衷于采取“填鸭式”“灌输式”的单向教学模式,只注重音乐理论知识的传授,忽视学生音乐素养的培养,教学手段陈旧落...
  • 作者: 邱儒宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  165-165
    摘要: 新课改背景下提高高中语文课堂教学效率能够较好地解决过去高中语文课堂教学过程中出现的教学“满堂灌”以及理论与实际脱节的问题。首先分析了当前高中语文课堂教学效率的现状,其次深入探讨了如何提高当前...
  • 作者: 熊永
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  167-167
    摘要: 学困生问题是学校教育中令人苦恼的问题,学困生数量虽不多,但是对班级的影响力甚大。如何在平时的教学中帮助学困生提高学习能力,树立学困生自信成为老师们共同思考的重大问题。从高中教学的实际出发,根...
  • 作者: 李雪琼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  175-175
    摘要:
  • 作者: 刘晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  176-176,177
    摘要: 顶岗实习成为职业教育中培养学生的主要方式,也因此出现了新的问题,面对这些问题谈谈看法。
  • 作者: 刘晓萍 曹凤梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  179-179
    摘要:
  • 作者: 何桂枝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  184-184,185
    摘要: 在初中化学的学习中,教师们致力于教学方式的改进以不断提高初中化学的学习效率,高科技技术的发展也造福了教育界,多媒体计算机等的应用则是现代教学中最为常见的一种科技教学应用,并且这种科技辅助的教...
  • 作者: 李国新
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  191-191
    摘要: 孙明霞老师的《用生命润泽生命》案例丰富,阐述了自己的生命化教育历程。用生命润泽生命,才会有智慧的生成、生命的发展,用生命关注生命,更多地关注孩子的生命成长,用真心关爱每个学生。
  • 作者: 任超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  192-192
    摘要:

新课程·中旬基本信息

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曾用名 新课程(教育学术)
主办单位 主管单位
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