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新课程·小学期刊
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新课程·小学2015年出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
总被引数(次)
26651
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
151.
发挥教师主导作用 提高学生写作能力
作者:
任雪莲 李红文
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
563
摘要:
152.
培养一年级学生良好的学习习惯
作者:
韩希红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
570
摘要:
153.
有效开展小学语文低年级识字教学
作者:
黄秀瑶
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
574
摘要:
随着社会的不断发展,新的教育理念、新的授课模式逐渐取代传统的教育思维,国家也越来越重视小学生的启蒙教育,而小学语文低年级的识字教育则是启蒙教育的重要课题之一.小学语文低年级的识字教学是小学语...
154.
给孩子营造轻松的艺术氛围
作者:
肖淑仪
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
5
摘要:
随着社会的发展,教育随之进行全面改革. 人们越来越重视幼儿教育. 因为好的幼儿教育有利于孩子的智力开发,使得孩子越来越聪明.比如,幼儿园开展手工制作,通过老师引导孩子动手操作,使得孩子非常喜...
155.
如何提高小学中段学生的作文水平
作者:
刘绍梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
5
摘要:
小学三年级学生开始接触和练习作文的写作,作文对大部分学生来说有一定的难度,刚开始接触写作的学生有一定的心理负担,不能摆正态度来面对写作,所以必须从提高学生对作文写作的兴趣出发,使学生发自内心...
156.
如何培养小学生对数学的兴趣
作者:
王凤平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
6
摘要:
兴趣是最好的老师,根据自己的教学经验,为调动小学生学习数学的兴趣做了各种有益的探索,从知识、情感、数字敏感性、思维方式、实践推动等方面着重努力,有利于调动小学生对数学的兴趣,实现从"感兴趣"...
157.
在大自然中让孩子们"野"起来 ——浅谈巧用乡土自然资源创设丰富的游戏环境
作者:
金华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
6
摘要:
大自然中有着丰富的自然资源和科学知识,教育家陶行知曾经说过:"大自然是活教材,给幼儿提供了丰富的材料,是幼儿最好的游戏场地. "我园地处农村,最优越的环境就是大自然,周边的自然环境为幼儿提供...
158.
倾听绘本,开启兴趣阅读的大门
作者:
陆丽亚
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
7
摘要:
159.
浅谈如何培养小学生对体育课的运动兴趣
作者:
赵彬彬
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
7
摘要:
由于现代学生的身体状态以一代不如一代的趋势而逐年降低,导致多数学生都不喜欢体育,甚至于已经达到厌烦的地步,所以,为了小学生的健康着想,教师需要重新拟定一套适合现代小学生的教育方案,从而使小学...
160.
浅谈如何培养小学生对文学的兴趣
作者:
刘芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
7
摘要:
161.
浅谈小学生习作兴趣的培养
作者:
马天宏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
8-9
摘要:
162.
小学数学教学中如何培养学生的数学学习兴趣
作者:
严祝 许春娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
8
摘要:
163.
在音乐活动中培养幼儿的主动性
作者:
格根珠拉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
8
摘要:
幼儿时期的教育在孩子成长阶段有必不可少的启蒙作用,需要注重培养幼儿的学习兴趣,以兴趣点出发让幼儿真正地喜欢学习,而音乐活动可以激发幼儿的兴趣,使幼儿积极地参与其中,在音乐活动中,教师综合幼儿...
164.
小学英语教学中对学生口语交际能力的培养
作者:
许顺乐
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
9
摘要:
学生学习英语的最终目的是交际. 然而,目前的小学英语教学中,教师只注重教材上英语语言知识点的讲授,忽视了学生"说"的能力,导致学生学到的都是"哑巴式英语",即只会做题,不能运用这门语言与他人...
165.
浅析新课程对小学语文教师专业素养的新要求
作者:
姜玉杰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
9
摘要:
随着我国素质教育改革的不断深化,对于教师专业素养的要求也不断提高,小学教育是孩子教育过程中非常重要的阶段,提高小学语文教师的专业素养成为各个小学应该关注的课题.
166.
加强环节教学,培养学生的数学能力
作者:
张宝华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
10
摘要:
167.
如何在小学科学课堂中凸显学生的主体性
作者:
满学飞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
10
摘要:
168.
现阶段幼儿教育中家园合作模式研究
作者:
乌东图雅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
10
摘要:
随着社会的不断发展和进步,学前教育得到了人们越来越多的重视. 现阶段,在幼儿教育的不断进步和改革中发现家园合作模式对提升幼儿园教学质量有着极为重要的影响. 家园合作模式不仅能够加强幼儿教师与...
169.
试论小学体育课堂中"快乐体育"观念的渗透
作者:
焦宏志
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
11
摘要:
"快乐体育"是小学素质教育提出的全新教学观念,强调小学生应积极参与到体育锻炼中,增强体育锻炼的兴趣,感受到运动的趣味和快乐,进而形成终身体育意识. 通过小学体育课堂渗透"快乐体育"观念,增加...
170.
浅谈低年级学生学习习惯的培养
作者:
周海燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
11
摘要:
叶圣陶先生曾经说过:"教育的真谛就是培养学生良好的习惯. "学生学习习惯的好坏不仅影响其当前学习的质量、效率,思维的发展以及自主学习能力的培养,而且还会影响学生将来乃至于终身的事业发展. 低...
171.
对小学语文识字教学方法的研究
作者:
吴文勇
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
12
摘要:
识字是学习语文的起点,它奠定了母语的基础,是一个人走向文明的开始. 随着新课改目标的逐渐完成,识字成了小学语文教学中最重要的基础教学,但是在课改的当下,识字教学仍存在一些问题. 就小学生语文...
172.
如何提高幼儿的自立能力
作者:
格日勒其其格
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
12-13
摘要:
随着社会科学的日益发展,人们已经清楚地看到,幼儿的自立自强问题成为当下时代教育的主题. 根据幼儿心理的特性来看,幼儿的身心发展和创新能力都还不健全,各项潜能都还不具备,尤其是幼儿自主问题的培...
173.
浅谈小学生作文能力的培养
作者:
宋殿君
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
12-13
摘要:
174.
小学英语单元整体教学的阅读教学研究
作者:
单秋红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
13
摘要:
任何一门语言的学习、运用都离不开这门语言所独有的意义和语境. 因各种原因与语境分割开来的单词、音标、句子等都不利于学生学习,尤其不利于小学生的学习心理. 因此,教师有必要进行小学英语单元整体...
175.
融入生活情境 构建生活作文
作者:
吕玉琼
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
13
摘要:
让学生走进生活,融入生活,观察生活,参与实践,体验生活,记录生活,描绘生活,写出鲜活作文,让作文再现生活情境.
176.
浅谈小学数学教学活动中的"细节教育"
作者:
刘婷
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
14
摘要:
决定成败的往往是细节,在数学教学中也遵循着这样的规则."教学中的细节",顾名思义就是每一节课中每一个细小的环节.教学中的细节,往往在一些不易被人所察觉的小处.同时,能反射出教育的理念以及智慧...
177.
数学教学中小学生数学能力的培养
作者:
王斌
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
14-15
摘要:
178.
小学语文教学中如何培养学生的想象能力
作者:
陈文娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
14
摘要:
想象力是人的智力的重要组成部分. 作为教师,应把培养和发展学生丰富的想象力与教学有机地融合起来,在传授知识培养能的同时发展学生的能力,有效地提高教学质量.
179.
书香育人 德润校园
作者:
王聪
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
15
摘要:
通过打造书香校园,营造书香的氛围,让学生走进书中,乐于读书、会读书、读好书,真正让读书活动根植于学生心中,为学生终身读书奠定基础.
180.
小学数学教学的提问艺术研究
作者:
官翠玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
15
摘要:
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7094
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