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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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出版周期：
月刊
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 数学思维即按照一般思维规律认识数学规律，是人脑和数学对象相互作用的过程。在思维科学中，数学思维极其重要，在小学教学中，教师一直以引导学生进行思维活动为己任，充分运用各种思维方法和思维规律。主...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着时代和科技的发展，国家对教育越来越重视，更是把教育作为兴国之本。然而在教育领域，从幼儿园到高中甚至大学，学生对学习的兴趣都是极为重要的。小学，是我国义务教育的开始，在小学数学学习中，学生...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着我国教育体制的改革，教育问题越来越受到关注。小学教育作为孩子的启蒙教育，其重要性不言而喻。目前，我国的教育水平虽然有一定程度的提升，但是在教育方法上仍需改进，特别是小学语文课，其教育目标...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 语文素养是语言学习及运用等综合能力的概括，小学时期作为语文教学的肇始阶段，教师一定要能立足学生的实际认知规律来整合教学内容，这样才能摒除繁杂信息，让学生以教材认知为蓝本掌握基本语文知识和学习...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 伴随着教育改革的实施，传统的教学模式受到了冲击，涌现出一系列较为新颖的教学方式，其中基于生本理念下的生本课堂教学，越来越多地应用到了教学实践中。着重对生本教育理念加以阐释，分析其与传统教学方...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 小学是学生行为习惯养成的黄金时期，教师要根据学生的性格特点采用创新型的教学方式培养学生的阅读兴趣，帮助小学生在今后的学习和生活中取得更多收获，迎接更加美好的未来。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 语文课外阅读是小学教育中极为重要的组成部分，小学语文教师如何有效指导小学生进行语文课外阅读，对小学生的学习与成长非常重要。小学语文教师在指导小学生课外阅读过程中，可以帮助学生选取课外读物、创...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 小学生由于大脑思维等方面没有完全成熟，整堂课不能完全聚精会神地参与其中，一定会有开小差的时候。所以，要针对学生活泼好动、不定性等特点制订相应的教学方案。以“游戏”贯穿小学语文教学内容的游戏化...
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11. 小学语文阅读教学有效性策略研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 小学语文作为一门丰富小学生语言表达技巧、提高小学生语言理解能力、创设优美语言环境的学科，其主要的审美目标在于将中国语言的魅力传递给小学生。因此一直以来，教育界都认为阅读教学是用来提高小学生的...
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12. 如何引导小学生积累成语刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 出于对小学生未来发展实用性的长远考虑，小学英语已经成为当今小学教育中不可或缺的部分。现在小学英语教育多使用生本理念，在这样的理念的指导下，学生成为教学的主体，以学生的学习情况制定教育方案，了...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 数学学科相对于其他学科而言，教学内容枯燥乏味，没有生动的故事情节和生动形象的语言，所以很难使学生对它产生兴趣。特别是小学阶段的学生，年龄小、认识能力差，对于数学教材中的很多知识不能很好地理解...
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15. 如何构建有效的小学数学学习活动刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”也就是说，教师要组织学生在自主学习、自主探究、动手实践中掌...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 小学阶段的语文阅读在小学教学中占有非常重要的地位，在课堂教学之后把学生的预习作为出发点，结合学生具有的真实感情来开展教学，在课堂之中要对重点和难点进行讲解，使得难点和重点得到突破，最终可以结...
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17. 小学语文中略读课文教学的探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在以往的教学活动之中，教师对精读课文的教学十分关心，然而对略读课文的教学却不是很重视。结合多年的小学语文教学工作，总结出略读教学与精读教学其重要性是相同的。对于略读教学来说，第一步就是把握好...
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18. 如何纠正幼儿浪费食物的坏习惯刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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19. 小学语文游戏化教学策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 小学生处于人生的初级阶段，好奇心比较重，所以在小学语文教学活动中，将游戏贯穿到语文教学中，不仅可以满足小学生的好奇心，也可以促进学生的学习兴趣，让学生能够在轻松和谐的氛围内进行学习，对于学生...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 小学教育是以培养学生的兴趣、能力为主，就我国小学科学教育的现状，通过简单地介绍一些小学科学教育活动手段，增加学生的科学知识、培养学生的兴趣、提高学生的能力。
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21. 浅谈小学语文课堂有效性的提高刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着素质教育的不断深入发展，教师采取各式各样的教育方法满足新课改的要求，其中小班化教育被广大教师偏爱，小班化教学具有其独特的优势，利用好小班化教学方式能有效提高音乐课堂的教学效果。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在小学数学教学过程中，应用题的解题过程其实质就是对小学生语言环境因素的培养。小学数学的解题难点和重点就是学生对于题意理解的不同。有针对性地分析语言因素对小学数学应用题解题的难易程度的影响，并...
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25. 刍议小学数学评价方式刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 依据新课程标准对小学数学学习的评价提出的观点，结合学习小学数学的实际情况，对小学数学的评价方式进行了一些探索，同时也取得了一定的成果，提出了在小学数学进行的评价方式与同仁共同商榷。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在小学图形教学中，学生可进行的操作，应放手让学生亲手做一做，在教学过程中要正确引导学生多动手操作，通过“量、拆、剪、割、补、移、拼、摆”等练习，使学生多种感官参与活动，这样不仅培养了学生的动...
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27. 如何有效开展班主任工作刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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28. 浅谈怎样培养后进生的学习兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 现在，学生的学习压力越来越大，特别是后进生对学习更是没有浓厚的学习兴趣。重点从培养师生情感、树立后进生信心、加强家校联系、改进课堂教学等方面浅谈一下对后进生学习兴趣的培养，让后进生转化成优等...
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29. 农村留守儿童的教育与管理策略探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着我国教育事业的不断发展，关于“留守儿童”的问题也不断受到关注，有关留守儿童的教育以及管理策略等都有着不同管理策略，就“留守儿童”的教育问题做出阐述以及其具体的管理模式等相关问题做出相应的...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 幼儿时期是儿童发展的重要时期，幼儿时期的教育对于人的性格、智力发展具有重要意义。但是，西藏地区的幼儿教育发展比较缓慢，严重影响了儿童的身心健康发展。要想促进西藏地区幼儿教育不断发展，要充分发...
新课程·小学基本信息
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