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新课程·小学
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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661. 关爱,从点滴做起刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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662. 小学教学高效课堂的打造刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 为了跟上教育要求,提高小学生的数学成绩,高效课堂的打造必须从小学开始,用高效夯实的方法实现数学教学的发展.
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663. 小学语文教学中的审美教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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664. 浅谈如何培养小学生的习作能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在小学语文习作课上,教师可以倡导学生敞开心扉,把自己的所思所想、所见所闻用语言的形式或者用文字的形式表达出来分享给大家.不过,小学生习作能力普遍不强,教师应不断学习与创新,提高学生习作的有效...
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665. 《分数基本性质》教学设计和反思刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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666. 重视一年级学生美术课学习习惯的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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667. 怎样让小学语文课堂充满诗情画意刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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668. 提高低年级阅读教学有效性策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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669. 浅谈如何写好"课后反思"刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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670. 阅读教学中学生质疑能力培养的探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： "学起于思,思源于疑",思维从问题开始.质疑,不仅有利于发展学生的思维,而且还能有效激发学生的学习兴趣和求知欲,提高自主学习能力.要想让学生具备提出问题的能力,在语文阅读中生疑、设疑、解疑,...
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671. 对小学体育课中情境教学法的认识刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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672. 浅谈"微课"刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 随着手持移动数码产品和无线网络的普及,基于"微课"的翻转课堂、移动学习和在线学习将会越来越普及,"微课"必将成为一种新型的教学模式和学习方式.论述了微课的产生背景、理论依据、相关概念、作用和...
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673. 浅析小学音乐教学中的激趣教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 孔子曾说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."这句话明确说明了兴趣的重要性.所以,激发学生的学习兴趣,使学生体验到音乐学习的快乐,是目前教师应该热切关注和重点思考的问题.
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674. 小学数学情景教学的有效运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 小学生处于7～13岁之间,年龄小,注意力易分散,相比较枯燥乏味的知识点,生动有趣的教学内容更容易引起他们的兴趣.数学学科本身是一门活跃性较强的学科,需要充分调动学生的积极性,只有这样,才能为...
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675. 电教媒体,为英语课堂注入"生命力"刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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676. 谈小学生足球业余训练的开展刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 小学足球训练对于一个运动员的成长是十分关键的,目前各基层小学及相关教练员在选材、训练人数、训练内容、训练手段与训练方法的运用等方面存在一些误区.以此提出应对策略,以达到全面提高小学生足球训练...
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677. 流动学前儿童所在园班课堂情感支持研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 一个人的智商高,并不意味着一定成功.培养流动学前儿童的社会性情感,使之具有与本地幼儿同样水平的情商,是适应社会取得成功的基础.探讨了流动学前儿童所在园班活动的情感支持质量的现状,着重分析了师...
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678. 浅谈小学生数学自主学习能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 不同于其他课程,体育课程有广泛的活动空间和独特的教学方式.但就目前来看,小学体育课堂教学的效率不高,继而难以实现体育教学的目标.因此,从教学模式、教学内容、教学主体和教学反馈这几个方面对导致...
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680. 请给小学科学减负刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 目前的科学课所涉及的知识点偏多、偏难而且脱离实际,给一线的教师带来了沉重的教学压力,也增加了学生的学习难度,的确需要减负.
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681. 生活元素在小学数学教学中的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在人们生活中,数学的应用十分广泛.在小学数学教学中,教师可以将生活元素进行很好的融合,使得数学这门学科引起小学生浓厚兴趣的同时,也能够更好地让小学生学到知识.具体阐述了生活元素在小学数学教学...
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682. 浅谈小学语文作业设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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683. 浅谈学校人事干事如何做好人事工作刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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684. 用真心对待学生,用真情感染孩子刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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685. 那一缕阳光是最美的风景刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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686. 用真心去育人刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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687. 小学语文识字教学方法探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 识字,是学生进行阅读和写作的基础,也是低年级语文教学中的重点和难点.《义务教育语文课程标准》中对识字教学有了明确的规定:"有较强的独立识字能力,累积认识常用汉字3000个左右."鉴于此,作为...
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688. 浅谈怎样提升小学语文阅读写作能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 对如何提升小学语文阅读写作能力提出一些看法,认为想要提升小学语文阅读写作能力可以从培养学生素材的积累习惯,让学生养成正确的写作习惯这两方面进行改进与提升.
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689. 小学语文识字教学过程中的优化策略研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在小学语文识字教学中,教师主导有效发挥的前提下还要结合小学生认知力与思维性的特点来激发他们对语文识字的兴趣,再利用有效教学方式,提高识字教学的针对性.
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690. 小学科学教学方法选用策略探析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 随着当前新课程标准的实施,对于小学的教学模式的转变也有着积极促进作用,小学的教学方法策略的科学化运用就对实际的教学质量提升有着积极作用.主要就小学科学教学方法特征以及方法选择的问题进行详细分...
新课程·小学基本信息
| 刊名 | 新课程·小学 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(小学版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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