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新课程·小学期刊
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新课程·小学2015年第11期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
151.
探寻生活美的轨迹——对中班幼儿实施生活材料欣赏策略的研究
作者:
于丽丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
11
摘要:
152.
遇到事情能够懂得坚强
作者:
童巧琴
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
38
摘要:
153.
夜把花悄悄地开放了——小学语文教材三年级(下册)中的外国文化
作者:
习云丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
40-41
摘要:
154.
在语言文字训练中发展学生的语文素养例谈
作者:
唐庆峰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
44
摘要:
155.
构建动态生成课堂,凸显数学生命活力
作者:
郭燕芬
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
70-71
摘要:
在新课改下,教师要在实际教学中积极融入先进的教学理念和教学方式,争取始终做江中的排头兵、中坚力量,而不是不成不变,做一潭死水.将动态生成带入数学课堂,赋予课堂鲜活的生命力,才能进行有效教学,...
156.
小学语文教学中学生创新能力的培养
作者:
杨丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
71
摘要:
新课程将培养学生创新能力和实践能力作为小学教育的重点内容.这就要求在小学语文教学中不仅要保证学生学到准确的语言文字基础知识,还要求学生掌握一定的语文学习技巧,能够在语文学习中形成自己独特有效...
157.
怎样在数学教学中培养学生的创新能力
作者:
安文华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
78
摘要:
158.
如何在小学数学教学中提高学生的思考能力
作者:
王文军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
115
摘要:
学生的思考能力是学习的基本,用心学和用脑记的学习结果是完全不同的.记忆的结果往往不能得到延伸,而思考得到的则是可以不断"增值"的.在小学数学教学当中,除了给学生奠定基础的数学知识之外,还要培...
159.
小学语文教学中如何有效激发学生积极主动提问
作者:
卢平英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
120
摘要:
小学是学生接触知识的基础阶段.语文,是最基础的综合性科目之一.通过语文课堂,开阔学生的思维,激发培养学生的浓厚兴趣,进而培养学生自主学习的能力,这是语文教师教学的职责之一.这就要求教师在教学...
160.
小学六年级英语分层教学研究
作者:
夏蓓
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
142
摘要:
由于学生家庭环境、原有知识水平、认知水平等因素的差异导致学生的英语层次有所不同,孔子两千年前就曾提出"因材施教"的教学理念,发展至今仍然适用于当代教学.对于不同层次的学生要采用不同的教学方法...
161.
如何把作文写具体
作者:
王海玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
152
摘要:
162.
评价应给学生一个自主的天空——新课程下小学数学教学评价思考
作者:
温定新
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
184
摘要:
实施新课程改革,对小学数学课堂教学质量提出了更高更严的要求,也得到了全社会的广泛关注.新课改的根本目的,是培养和强化学生的创新意识和实践能力,而并非对传统教学模式的全盘否定.所以,小学数学教...
163.
小学英语课堂教学误区反思与对策探索
作者:
傅妙娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
188-189
摘要:
目前的小学英语课堂教学表现为过分追求热闹;注重"快乐英语"表象,忽略学习效果达成;注重英语知识输入,忽略文化意识教育;注重评价运用,忽略评价效果.主要探讨小学英语教学中存在的误区及对策.
164.
幼儿园教学实践之家长工作篇
作者:
妮娅·卡买
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
250
摘要:
人们常说,幼儿园教育是教学的起跑线,为孩子谋划一个好的幼儿园,接受好的幼儿园教育,让孩子受益终生,时至今日,幼儿园教学实践的逐渐发展,发现在幼儿园教育中,除了教师,家长的作用必不可少,为了让...
165.
小学科学教学中如何培养学生良好的学习习惯
作者:
周琴艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
321
摘要:
在新课程中,小学科学教学对教师的素质教育工作的要求也不断加强.培养学生良好的学习习惯,是科学技术飞速发展的社会大背景,是培养未来人才素质的重要需求,而让学生从小养成科学、良好的学习习惯,是小...
166.
论如何在幼儿教学中推行安全教育
作者:
乌迪
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
336
摘要:
幼儿园是孩子成长的重要空间,能否让他们在一个安全的环境中学习和生活是幼教及管理者必须考虑的方面.主要探讨了在幼儿中可能存在的不安全因素,以及如何在幼儿教育教学中贯彻安全教育的方法.
167.
素质教育下将情感教育与语文教学有效结合
作者:
冒颖
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
340
摘要:
情感教育是教育过程中的一部分,也是学生健全发展中不可缺少的一部分.但是,在应试教育思想的影响下,一直都在进行语文基础知识教学,导致语文课程的价值得不到最大化实现.所以,在素质教育思想的影响下...
168.
探索语文教学中的古诗奥妙——以苏教版四年级《池上》为例
作者:
张燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
344
摘要:
古诗词是我国优秀文化的积淀产物,有着很高的艺术价值,给人以审美的体验,但是在理解上往往存在着一些问题.特别是对于刚上小学的学生来说,理解就更加困难.基于这种情况,主要以四年级古诗《池上》为例...
169.
让学生爱上数学
作者:
齐桂青
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
374-375
摘要:
170.
"小团体"教学模式在小学体育教学中的运用
作者:
高利忠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
376
摘要:
作为新的体育教学模式,"小团体"教学模式具有一定的可操作性和实用价值.在小学体育教学中进行该模式的运用,可以更好地完成学生合作精神和竞争意识的培养.因此对"小团体"教学模式在小学体育教学中的...
171.
激励教育在小学语文教学中的应用思路探讨
作者:
霍连国
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
408
摘要:
随着教育改革进程的不断推进,传统的小学教育方式开始逐渐被替代,以激励为主的教学方式逐渐成为小学语文课堂中十分常见的一种教学方式,就激励教育在小学语文教学中的应用思路进行简要的探讨.
172.
心理健康教育对小学体育教学的影响
作者:
汪艳萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
412
摘要:
173.
浅谈小学数学活动化教学
作者:
姜威
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
429
摘要:
《义务教育数学课程标准》指出:数学教学是数学活动的教学.与其他学科不同,数学抽象性强,对于思维以直观为主的小学生而言不易理解,因而不能以灌输为主.基于此,结合小学数学教学实例,深入探索活动化...
174.
如何在小学语文教学中开展内隐学习
作者:
贾文梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
444
摘要:
小学语文教师在引导学生学习语文知识的时候,要用引导学生内引学习的方法提高语文教学的效率.
175.
小学语文个性化作文教学的问题及优化措施分析
作者:
黄婉芬
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
447
摘要:
作文教学是小学语文教学中的重要教学环节,是小学生表达思想的自由天地,作文一方面能够提高学生的语言运用能力,另一方面也能够提高小学生的语文素养,然而,作文教学却陷入了窘境,忽视学生个性的开发,...
176.
浅谈小学词语教学方法
作者:
符细贞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
448-449
摘要:
词语教学作为阅读教学的重要组成部分,是一项重要的基础训练.词语教学方法有:借助直观事物理解法,创设情境理解法,朗读理解法,联系上下文理解,找近义词、比较法.
177.
浅谈当前小学数学课堂中存在的现实问题及对策
作者:
张传辉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
450
摘要:
随着新课改的大潮,目前教师的教育和教学观念得到了更新,小学课堂的教学方式和方法也发生了很大的变化,取得了一定的成效.但在实际的教学实践中难免发生一些偏差,出现种种问题.面对问题,教师要积极反...
178.
关于小学数学"解决问题"教学的几点思考
作者:
杨丽娜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
474
摘要:
解决问题是小学数学教学的重要目标.它对于培养学生分析解决实际问题的能力,培养创造性思维的能力,提高数学课堂教学质量有极大的关系.
179.
浅论如何在幼儿教育中践行新型师幼关系
作者:
郭嘉嘉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
484
摘要:
幼儿园里的每一个孩子都承载着每一个家庭百分之百的希望和期待,需要教师用爱心、耐心和细心去包容他们,精心护理幼儿的一日生活.树立正确的教育服务理念,正确看待幼儿与自己的关系,是每位幼儿教师的必...
180.
浅析小学数学生活化教学策略
作者:
任莹莹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年11期
页码: 
554
摘要:
小学数学作为基础教育中不可或缺的组成部分,对于小学生思维逻辑推理能力、创新能力与实践能力的提升具有重要作用.随着小学数学教学的生活化即是将生活充分融入数学教学中,避免"假、大、空",从而学以...
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