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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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391. 关于当前小学教育改革的一些思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 小学教育是学生的基础教育，随着教学观念的不断更新，人们对于小学教育的改革也越来越重视，如何让改革逐步适应社会环境的变化，并且更加有利于学生的全面发展成为摆在教师面前的一大难题。
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392. 开发具有本土文化特色园本课程的思考与实践刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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393. 数学课堂上如何提高学生学习的积极性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 近年来，小学教育教学地位不断提高，并越来越得到重视，尤其是数学教学，如何在数学教学中提高学生的学习积极性也成为热门话题。学生在课堂上积极性的提高不仅可以让学生充分受益，高效把握知识，还可以提...
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394. 数学课堂上多给学生“松绑”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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395. 开放的讨论精彩的生成刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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398. 注重问题设计提升数学教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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400. 激发识字兴趣培养识字能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 识字教学是低年级的教学重点，随着新课改的实施，低年级的识字数量明显增多。低年级学生的年龄特点，决定了他们具有天真好奇、爱玩好动的特点，只有尊重孩子们的天性，才能使识字教学收到理想的效果。
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401. 浅谈美术教学创造力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在这个日新月异的时代，培养创造性显得尤为重要。而小学美术作为小学开设的一门基本学科教育，其教育旨在培养学生的创新意识和创造能力。从观察、主观性以及制作上这三个方面对小学美术教学的创新能力进行...
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402. 小学语文创新教学初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在小学语文课程教学改革的大背景下，越来越多的方法被应用到教学中来，这些教学方法很大程度上改变了传统小学语文教育的教学方式，新的教学方式更加注重对学生创新精神的培养，这也成为教育的重点和新时期...
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403. 拓展表现舞台激发创新思维刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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404. 创新体育课堂教学培养学生创新能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在教学中检索束缚学生个性的旧观念和旧做法，才能培养学生的创新能力。长期以来，我国教育受应试教育的影响很大，如何摆脱这种影响，让学生在体育教学中更有效地发挥主体性、提高创新力，是目前要研究的问...
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405. 趣味性教学在小学体育教学中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 体育就是教会学生如何运动，是一门有益于学生身体健康的课程，作为学生身体发育最重要阶段的小学时期，体育教学非常重要。就如何在小学体育教学中增加趣味性进行了阐述。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》中指出：“语文课程应通过优秀文化的熏陶感染，提高学生的思想道德修养和审美情趣。”所以，作为一名小学语文教师，除了使学生具有丰富的语言知识外，还应注重对学生进行思想情感...
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407. 如何培养低年级学生的口语表达能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 如今无论是大公司或是小企业招聘人才，都有“要求口齿流利，具有良好的沟通能力”这样一条明文要求。这也说明了目前社会对人才的衡量标准之一就是要求具有良好的沟通能力，表明了口语表达能力在如今社会的...
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408. 小学思想品德课高效课堂实现途径选择刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 小学思想品德课是小学课程的重要组成部分，是对小学生进行人生观、世界观教育的重要课程，有着十分重要的意义。因此，有必要采取一定的策略，在教学内容、教学方法、教学活动上多下功夫，增强小学思想品德...
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409. 智慧“留白”，促进高效课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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410. 读写结合艺术评改刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 作文是学生感受生活，抒发情感，拓展思维的最佳表达方式，也是识字和阅读的综合能力的体现。而学生在面对作文课时不是有畏难情绪，就是存在人云亦云的写作弊端。如何使学生热爱写作，学会写作呢？
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411. 如何在品德与社会课中进行体验式学习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教育的根本目的是培养对社会有用的人才，也就是有社会实践能力的人。通过实践体验，增强青少年心理承受能力和社会实践能力，助其成为优秀人才。而品德与社会课是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为...
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412. 培养孩子“理财”能力之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 素质教育的核心是培养学生综合素质及自我管理、自我教育的能力，由于现代社会的物质生活极大丰富，孩子的零用钱极多，很多孩子养成了乱花钱的坏习惯，要培养学生良好的理财观念，就要在日常生活中加以教育...
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413. 浅谈新课程标准下小学英语作业的设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在新课程改革的浪潮中，教师能够耳熟能详的一句话就是“要减轻学生的学习负担”。而新课程改革确实也为学生减轻了很大的学业负担，特别是针对小学生作业的“减负”做得相当好，并取得了很好的效果。着重讨...
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414. 小学语文教学评价误区及思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在新课改背景的影响下，我国的小学语文评价标准体系得到了很大的改善，但是，在实际的教学评价过程中，仍然存在不少的问题，这就需要改善教学评价的标准，找到相应的优化策略，更好地促进教学目标的实现。
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415. 浅谈小学生作业如何留刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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416. 如何让课堂充满生机与活力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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417. 做一个合格的教育者刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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418. 呼唤小学生科学求知欲的小学自然课实验研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 小学自然课程是培养小学生的探索性习惯和创造性思维的一门科学，它针对小学生的成长特点，重视小学生的先天科学素养，以发掘小学生的科学敏锐观察力，激发他们的科学求知欲为终极目的，提升小学生的科学素...
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419. 探索实现学生内心美好的体验刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的基础。结合“生命课题”与教学实践，探讨了在课堂上“双化”结合模式的自主化提升，感受学习的美好体验。实现师生内心的美好体验才能真正享受教育，学生才能...
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420. 小学数学教学生活化之探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 数学是一门比较抽象的学科，因为其拓展性强且深。所以，教师在小学阶段就要注重教学方式，引导学生，增强他们学习数学的热情。主要从生活的角度探讨教学生活化的必要性及策略。
新课程·小学基本信息
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