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新课程·小学期刊
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新课程·小学2015年第2期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
241.
小学语文教学中如何发挥学生的主体地位初探
作者:
宋上机
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
6-6
摘要:
小学教育是学生教学的启蒙阶段,其影响力不可忽视。小学语文作为小学教育的重要组成部分,在教育学生的问题上,起着举足轻重的作用。因此,培养学生的主体作用至关重要。探讨了如何发挥学生的主体地位出发...
242.
基于学习共同体的小学语文思维训练的研究
作者:
俞丽玉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
8-8,9
摘要:
243.
浅谈家校矛盾的成因及化解策略与方法
作者:
刘文权
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
12-12,13
摘要:
244.
挑动“革命”的激情--以《聂将军与日本小姑娘》为例谈革命历史故事教学策略
作者:
王永辉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
28-28,29
摘要:
245.
没有爱就没有教育
作者:
刘淑菊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
28-28,29
摘要:
246.
有一种教育方式叫宽容
作者:
张莉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
30-30,31
摘要:
247.
美术课堂教学中培养学生想象力的点滴做法
作者:
刘春红 曲恒贵
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
42-42
摘要:
248.
趣味阅读、学会默记帮助小学生快速学习语文
作者:
张海霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
44-44,45
摘要:
现今,小学语文教学已在逐步普及趣味阅读、学会默会记传递和教授,随着教师队伍素质的加强和学生素质的提高,越来越多的教学知识被挖掘,其中趣味阅读、学会默记的学习方式给小学语文教学输入了巨大的知识...
249.
“Reading instructions”刻不容缓--小学英语朗读教学案例
作者:
杨雁
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
48-48,49
摘要:
250.
关于两位数加减一位数的教学设计与分析
作者:
史飞燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
57-57
摘要:
251.
大阅读从随文拓展开始--小学生阅读习惯的培养
作者:
孙桂宏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
58-58
摘要:
252.
小学数学教学中提高学生计算能力的方法探究
作者:
李凯
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
58-58
摘要:
数学计算在小学阶段的数学学习中占据了很大的一部分,为了使学生的计算更加科学、有效,培养学生的计算能力势在必行,教师要让学生认识到数学教学计算能力的重要性,加强学生对数学理论知识和数学技能技术...
253.
浅谈在阅读教学中注重写作能力的训练
作者:
仁桂霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
69-69
摘要:
如何提高学生的作文水平呢?其主要途径是在阅读教学中创设各种情境激发学生的创作灵感,培养学生的创造性思维,积累更多的写作方法。
254.
调动小学生学习数学的积极性
作者:
王晓霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
72-72
摘要:
当学生有了学习兴趣,他们的学习积极性也就迸发出来了,他们的学习热情就会高涨,学习效率也会提高。但是很多学生受传统教学模式的影响,对数学这个学科不感兴趣,很多学生的学习成绩也下降了。
255.
今天,我们该怎样教数学
作者:
范蓉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
80-80
摘要:
256.
如何提高语文课堂教学效率
作者:
杨进祥
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
81-81
摘要:
长期以来,语文教学的“高耗低效”现象一直困扰着教育工作者。为什么语文课时数量最多、学习时间长、学生学得苦、教师教得累呢?在课堂教学中教师的引领是否得当,关系到一堂课教学质量的高低,所以教师在...
257.
如何提高农村小学数学教学质量
作者:
陆鲜花
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
87-87
摘要:
在农村小学数学教学中,数学是小学生全面发展的重要组成部分,在整个小学教育中数学教育是首要任务,小学生的数学能力如何,不仅影响着学生的成长,还关系到国家的发展前途。对于学生的成就一般都归因为学...
258.
新时期实现小学数学教学生活化的途径分析
作者:
王建民
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
95-95
摘要:
259.
浅析提高小学低年级阅读教学的几种方式
作者:
王景翠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
96-96,97
摘要:
一年级的孩子刚刚入学,识字量不大,有的孩子认字都很少,阅读量根本谈不上。《义务教育语文课程标准》第一学段明确指出:“要培养孩子喜欢阅读,感受阅读的乐趣。”所以,尝试用一些不同的方法引导孩子们...
260.
以活动理念改变品德与生活课教学
作者:
成洁
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
96-96
摘要:
品德与生活的课程具有三大基本特征,活动性就在其中。在新课程改革中,本课程呈现的形态主要是儿童直接参与的主题活动、游戏和其他实践活动。活动化教学要贯穿于整个品德与生活的教学中。
261.
设置“大问题”,打造简约课堂
作者:
郝高峰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
112-112
摘要:
262.
新课改背景下小学语文教学的反思
作者:
叶芳春
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
126-126
摘要:
新课改给教育带来了万紫千红的春天,但是,回顾改革的历程,也发现存在一些问题。只有在总结成绩、反思问题之中才更利于进一步推进新的课程改革的实施。
263.
开拓40分钟之外的科学探究
作者:
许幼玉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
127-127
摘要:
小学科学课程应具有开放性,这种开放性应表现为,引导学生利用广泛存在于学校、家庭、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行科学学习,将学生的科学学习置于广阔的背景之中,帮助他们不断扩展对周围世界...
264.
小学语文儿童诗歌教学初探
作者:
罗秀琼
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
135-135
摘要:
儿童诗歌篇幅短小,语言优美,比喻贴切,想象丰富,构思新颖,激情奔放,感受细腻,童心纯真,比较适合儿童训练语言。教学中,要注重让儿童品味富有音乐性的语言,欣赏具体而生动的意象,领悟丰富而优美的...
265.
目前我国幼儿教育的误区及应对策略
作者:
申左英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
145-145
摘要:
幼儿教育阶段是一个人接受教育的基础阶段,对于个人终身学习和发展有着至关重要的作用。近几年来,国家对幼儿教育的重视程度逐渐提高,幼儿教育的发展趋势明显,但是,在实际的教育过程中,仍然存在一定程...
266.
对小学科学实验教学现状的思考
作者:
杨晓强
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
147-147
摘要:
267.
小学语文写作教学中存在的问题及策略探讨
作者:
冯亚娜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
147-147
摘要:
写作能力应该从小就开始培养,从小开始积累。老师如果在一开始就让学生打好写作的功底,对学生以后的写作乃至人生职业的选择都会有一定的影响。因此,老师应该积极培养学生写作的积极性,倡导学生热爱写作...
268.
小学数学活动课应注意的问题分析
作者:
郑春英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
152-152
摘要:
在素质教育背景下,小学数学活动课作为教学改革的结晶,在提高学生综合素质上发挥着中重要的作用。主要分析了小学数学活动课的原则和形式,希望促进小学数学活动课发挥实效。
269.
将关爱融入学困生的心灵
作者:
何艳艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
169-169
摘要:
学困生是教育教学中普遍出现的一种现象,需要教师抓住契机,以爱为源泉,灌溉他们的心田,让学困生的学习不再“困难”。
270.
名师说课
作者:
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
193-193
摘要:
共
479
条
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11
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新课程·小学基本信息
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新课程·小学
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