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新课程·小学期刊
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新课程·小学2015年第3期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
151.
培养数学思维提升科学素养--谈绘本对完善学生数学思维与方法的作用
作者:
陈丽娜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
5-5
摘要:
“数学绘本具有画面、色彩、故事等元素,这些元素吸引着学生眼球,蕴含着丰富的数学思想方法,引领着学生不断走向数学知识殿堂。”从数学绘本阅读对完善学生数学思想与方法的四个方面进行了分析,绘本阅读...
152.
浅析新课改美术教学中学生能力的培养
作者:
时延华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
6-6,7
摘要:
153.
论小学语文教学中学生学习主体地位的体现
作者:
徐鹏坤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
6-6
摘要:
在小学语文教学过程中,教师需要启发学生体现自身的学习主体性,促使学生由被动学习逐步地转变成为主动学习,进而让学生更加有效地学习新知,这个问题在当今非常关键。为此,阐述了小学语文教学中体现学生...
154.
《指南》引航抓质量点亮智慧共发展
作者:
万红亚
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
14-14
摘要:
155.
新课程下如何构建精彩纷呈的小学语文课堂
作者:
付丙莲 纪靖
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
24-24
摘要:
在新课程标准下,小学语文教师要改变传统的教学思想,确立以学生为主体的教学课堂,创设生动、活泼、有趣的课堂环境,促进学生的终身学习能力得到提高。主要分析了小学语文课堂的教学策略。
156.
找好切入点突破阅读教学
作者:
吴明权
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
25-25
摘要:
157.
浅谈如何培养学生的语文自学能力
作者:
吕红梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
26-26
摘要:
教给学生读书方法,教会学生自学,激发学生学习语文的兴趣和求知欲望,使学生掌握学习规律,培养自学习惯,运用阅读方法,提高学生的阅读水平。
158.
探讨小学高段数学教学的多面性
作者:
张叔全 龚榆
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
26-26
摘要:
随着新课改在教学实践中的不断贯彻实施,各种教学方式被不断创新,随之增长的是课堂教学效率。探讨了小学数学高段教学的多面性,分析了如何提高其教学效率。
159.
在品德与社会教学中培养小学生的公民意识
作者:
唐兆胜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
34-34
摘要:
公民意识是一种社会意识,在实现中华民族伟大复兴的新时期,增强公民意识,是一个具有时代意义的话题,也是社会主义精神文明建设的重要议题。学校教育,尤其是九年义务教育阶段的学校教育,是公民意识培养...
160.
阅读教学,当要扣住那些“点”
作者:
祁华忠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
48-48,49
摘要:
如何提高语文阅读教学效益,提升学生语文素养,应从以下几方面入手:关注体裁,考量学情,阅读教学要定位起点;和谐统一,协调发展,阅读教学要突破重点;解读为基,灵动为魂,阅读教学要打造亮点;提炼总...
161.
11~20各数的认识
作者:
王学德
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
51-51
摘要:
162.
小学语文情感教育研究
作者:
韩艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
55-55
摘要:
163.
浅析如何上好小学美术课
作者:
孙凤玲 程艳燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
74-74
摘要:
时代在发展,社会在进步。在培养适应时代所需要的合格人才的今天,美术教育工作者肩负教书育人的重担,为社会培养具有美术才能的人才。上好小学美术课是培养美术人才的前提条件,需要重视。
164.
让数学课更精彩
作者:
林冬梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
76-76
摘要:
165.
浅谈中国传统文化与小学音乐课堂的融合
作者:
于东
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
76-76
摘要:
随着现代化的到来,传统文化在教学中越来越受到人们的忽视,然而,民族音乐是传统文化的重要组成部分,是传统文化的重要表现形式,也是传播传统文化的载体,因此,在小学音乐教学中融入传统文化,不仅有利...
166.
小学生语言积累的有效途径和方法
作者:
宋伟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
80-80
摘要:
小学语言教学中,引导小学生进行语言积累,培养小学生的语言积累能力,是提高小学生语文综合素质的重要部分。主要分析了小学生语言积累的几条有效途径。
167.
多样教学方法下的小学语文课堂
作者:
许立绩
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
98-98
摘要:
众所周知,教学任务、教学目标的完成和实现需要有一定的教学方法,恰当的教学方法可以确保教学任务顺利完成,是教学目标最大化实现的关键因素之一。所以,作为语文教师,要认真贯彻落实新课改基本理念,要...
168.
浅谈小学英语的朗读和背诵
作者:
孙景香
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
111-111
摘要:
169.
浅谈小学生英语听、说能力的培养
作者:
陈宏彬
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
112-112
摘要:
170.
小学语文识字教学的策略研究
作者:
曹红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
115-115
摘要:
以小学语文教学实践为例,分析识字教学策略在小学语文教学实践当中的应用成果。
171.
多媒体与科学教学的整合
作者:
张亚力
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
122-122
摘要:
172.
小学数学教学中如何有效开展小组合作学习
作者:
徐红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
126-126,127
摘要:
173.
关于幼儿园教育“小学化”现状的分析及现实思考
作者:
张淑玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
128-128
摘要:
“小学化”是当前幼儿园教育的主要弊病,是时代发展下的产物。通过对幼儿园教育“小学化”现状进行分析与思考,旨在推动幼儿园教育的进一步发展与建设。
174.
美术老师管理小学一年级学生的“助手”
作者:
黄玉蓉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
135-135
摘要:
175.
对新课改视域下小学语文教学的思考
作者:
祖迎君
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
142-142,143
摘要:
教师的教学理念是影响教学的重要因素,教师具备什么样的教学理念,就能收到什么样的教学效果。朗读是阅读教学的灵魂,没有充分的阅读就没有阅读教学的效果。新课改视域下的小学语文教学要树立新观念,优化...
176.
让生活的资源成为作文的源头活水
作者:
胡爱民
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
154-154,155
摘要:
177.
“微课堂”与小学数学教师专业成长
作者:
许春涛
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
173-173
摘要:
教师的素质高低直接影响着教育质量的优劣,身为小学数学教师,要专注于自身的专业成长,不断增强自身的专业素养,将教育实践能力运用到小学数学课堂教学中去。当前信息时代,电子白板、网络等教学多媒体对...
178.
浅谈当地文化对小学美术教育的作用
作者:
何国林 陈星宇
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
178-178,179
摘要:
179.
打开孩子的“话匣子”--浅谈对学生口语交际能力的培养
作者:
陈允华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
179-179
摘要:
180.
字如其人--浅谈书写与人格品质的培养
作者:
赵红梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
189-189
摘要:
共
519
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