新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 杨冬梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  18-18
    摘要: 小学语文作为各科学习的前提和基础,教师在课堂教学中不仅要传授给学生知识,还要适时适度地对学生进行情感教育。激发学生的情感体验,让学生在形式多样、五彩缤纷的小学语文课堂中掌握更多的语文知识。
  • 作者: 李金香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  30-30
    摘要:
  • 作者: 宗春凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  40-40
    摘要: 古诗的寓意丰富,语言凝练,是中国文学的精华。小学语文古诗教学不仅是为了传承中国的优秀文化,也是为了提高学生的人文情怀和素养。但是,在小学语文古诗教学中存在着一些问题,使其效果难以达到目标。阐...
  • 作者: 余贵生
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  42-42
    摘要:
  • 作者: 周妙苗
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  43-43
    摘要: 在语文教学中,每个教师都很注重如何有效地提高学生的习作水平。自从课改以来,发现小学语文阅读教学的课堂如沐春风,已有了“小练笔”的踪影。是对小学语文课堂教学中的小练笔提出的一些肤浅的认识,力求...
  • 作者: 王雪琴 赵升芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  43-43
    摘要:
  • 作者: 冯亚娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  72-72,73
    摘要: 小学语文阅读教学作为小学语文教学的重要教学板块,其作用不仅在于提高学生对语文素材的阅读通解能力,并且对于小学生的思维开发、意志培养以及人格塑造等方面均有重要作用,所以小学老师必须认真对待小学...
  • 作者: 王东根
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  76-76
    摘要: 作业是数学教学中的基本环节,也是重要环节。它不仅有利于学生巩固、深化知识,提高并发展技能,智力和创造力,而且还能提高学生的整体素质。但是传统教学中,数学作业只单纯做题,枯燥无味,令人生厌,而...
  • 作者: 张红军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  93-93
    摘要:
  • 作者: 魏洪波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  96-96
    摘要:
  • 作者: 孙晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  99-99
    摘要: 在当今迅速发展的时代,需要各种专业人才,同样也需要高素质的普通人才,美术教育在丰富人的想象力、发展人的感知力、加深人的理解力、增强人的创造力、培育全面发展的人才方面具有重要作用。如何在日常的...
  • 作者: 王美娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  102-102
    摘要:
  • 作者: 蒋文茜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  102-102,103
    摘要: 所谓家园合作,指的是幼儿园与家庭共同合作,一起培养幼儿的一种教育方式。在新时期家园合作的优势愈加明显,就如何进行家园合作结合教学经验谈谈感受。
  • 作者: 王安平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  108-108,109
    摘要:
  • 作者: 张莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  114-114
    摘要: 小学是人生的主要阶段。青少年是祖国的花朵和未来的希望,学校不应该仅仅着眼于能力的培养,而忽视他们的艺术教育。因此,学习美术教育是非常重要的。
  • 作者: 宁翠香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  116-116
    摘要: 小学语文教学是小学教学的重点和难点,因此要尽可能地利用资源提高语文教学的质量。以网络及电子计算机为主体的信息技术的应用给小学语文教学带来了新的契机。重点对小学语文教学中信息技术的应用做了简单...
  • 作者: 乔静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  117-117
    摘要: 随着社会的发展,多媒体逐渐进入老师和学生的视野,并且多媒体在教学中起着至关重要的作用。多媒体教学丰富了小学英语的教学环境,活跃了课堂的学习气氛,有利于帮助学生的英语学习。根据多年的小学英语教...
  • 作者: 游建平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  126-126
    摘要: 精彩的课堂评价语言可以让课堂变得更加形象和生动。在新课改的过程中,小学数学课堂中老师对学生的评价也发生了质的变化,在进行评价的过程中要引导学生更多地关注问题解决过程中的策略,这样能够有效地提...
  • 作者: 董鹤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  130-130
    摘要: 就小学体育教学工作单一、枯燥的现状从教学内容、教学手段和教学方式三个方面对如何进行多样化的教学进行了相应的研究,以期从一定程度上对提升小学体育教学质量带来一些积极有益的思考。
  • 作者: 姜明珠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  132-132
    摘要: 随着现代化、多元化、信息化时代的到来,小学班主任与学生构建和谐的关系越来越重要。这种关系不仅能够使教学顺利地开展下去,还有利于小学生身心健康的发展。主要从小学生和小学班主任出发,对其构建和谐...
  • 作者: 黄春红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  135-135
    摘要: “同课异构”是最近几年在中小学校本教研中比较流行的一种新形式,它能让教师互通有无、取长补短,显著提高教师的教学水平和教学能力,更好地总结教学经验。在体育教学中如何“同中求异”“异中求同”,如...
  • 作者: 潘秀萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  141-141
    摘要:
  • 作者: 杨妥林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  146-146
    摘要:
  • 作者: 刘晶晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  151-151
    摘要: 在小学众多学科中,语文是学科之首,而新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位,所以,语文教学就是实施德育教学的重要阵地,那么,教师如何把德育融入小学语文课本中去呢?通过自己的工作实践,以西师...
  • 作者: 刘彩香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  154-154
    摘要: 幼儿熟悉世界和拓展知识面的主要方法就是观察,通过不断的观察可以提升他们的想象力和创造力,这也为幼儿今后生活的健康发展奠定了良好的基础。幼儿在观察的过程中能够不断取得新的知识,建立良好的道德情...
  • 作者: 苏成英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  160-160
    摘要: 作为一名小学语文教师,深知看图说话在小学低年级语文教学中占有重要的地位,它是培养低年级学生语言组织能力的重要手段,更是低年级学生语言表达能力的有效体验,培养低年级学生看图说话至关重要。
  • 作者: 姜清云 朱良平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  174-174
    摘要:
  • 作者: 程晖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  176-176
    摘要: 创新思维对于小学阶段的学生发展极其重要,有助于学生养成良好的思维习惯和学习模式,美术教育的主要教学目标就是培养学生的创造力、记忆力和观察力。小学美术教师不再是带领学生鉴赏、临摹,而是要让学生...
  • 作者: 陈彦宏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  184-184
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,学生的语文教学问题越来越引起了社会的关注,个性化阅读作为小学语文教学的组成部分之一,显得尤为重要。多年语文教学实践经验,就小学三年级语文个性化阅读教学策略进行探讨和...
  • 作者: 李扬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  187-187
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新课程·小学基本信息

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