新课程·小学期刊
出版文献量(篇)
50480
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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50480
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  • 作者: 缑延涛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  6-6
    摘要: 培养幼儿的规则意识很重要,可以通过体育游戏来培养,游戏前讲明规则要求,在游戏中强化规则要求,结束后注重游戏评价,培养幼儿良好的规则意识,为人生发展打下良好的基础。
  • 作者: 杨宏武
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  22-22
    摘要: 数学与生活息息相关,如果在数学的教学中加强与生活之间的结合,不仅可以很好地吸引学生的注意力,还可以很好地提高学生对于数学的理解。对如何实现小学数学生活化教学进行了分析。
  • 作者: 李震琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  53-53
    摘要:
  • 作者: 杨丽华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  81-81
    摘要: 二年级是小学阶段的低年级段,在这个阶段里,培养学生的数学学习兴趣,让学生对数学学习感兴趣是非常重要的。学生从小对数学学习产生浓厚兴趣,就会成为努力学习数学的动力,从而提升小学生数学学习效率。
  • 作者: 董秀龙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  98-98,99
    摘要: 俗话说学习兴趣是最好的老师,这也就说明了学习兴趣对学习有一定的指引作用,能够在很大程度上影响学生的学习热情,学习耐力以及学习的自信心,所以说,老师在完成既定的教学目标的同时,也要注重培养学生...
  • 作者: 孙红永
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  112-112
    摘要: 小学生的数学成绩得不到提高,有很大一部分的原因是动力不足,也就是说小学生对数学学习不感兴趣是造成小学生数学成绩不佳的主要原因。小学生学习动力不足主要是由于课堂学习中教师缺乏引导学生学习、激发...
  • 作者: 昝凤伶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  119-119
    摘要: 小学生不论是在生理方面还是在心理方面,发展都不够成熟,因此也就缺乏相应科学、理性的方式来进行学习。而一些小学的教师或者家长也因为没有重视对学生在兴趣和方法方面的培养,因此就导致小学生自主学习...
  • 作者: 杜万吉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  157-157
    摘要: 正所谓良好的开端是成功的一半,成功的导入也会让课堂更加精彩。“导入”在数学课堂上占据着重要位置,而导入的效果也直接影响着课堂质量的高低。古语说:“教学有法,但无定法,贵在得法。”良好的导入方...
  • 作者: 朱艳珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  174-174
    摘要:

新课程·小学基本信息

刊名 新课程·小学 主编
曾用名 新课程(小学版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
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