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新课程·小学期刊
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新课程·小学2015年第4期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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61.
正确处理教与学的关系,培养学生的自主学习能力
作者:
杜银花
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
10-10,11
摘要:
62.
在小学数学教学中发挥学生积极性的探析
作者:
周蕾
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
13-13
摘要:
小学数学教学需要充分调动学生的积极性,发挥学生的主动性,让小学生能够通过数学教学过程充分调动身体器官参与到学习活动中。但是受到传统教学方式的影响,小学数学教学中尚存在较多限制学生自主性发挥的...
63.
农村小学体育课堂中学生自主互助学习指导策略研究
作者:
朱新军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
30-30,31
摘要:
农村小学是我国小学教育教学资源比较贫乏的小学区域,在这些地区的体育课堂上更是因为教具的缺乏而不能进行许多有趣的体育项目教学,所以,在农村小学体育课堂上,自主互助学习就成了农村小学体育课堂中最...
64.
如何有效组织小学科学实验教学
作者:
陈双樱
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
32-32,33
摘要:
小学科学实验教学方式是提升学生实验能力的关键,因此,科学教师必须树立良好的实验精神,发挥智慧,提升实验教学的效率,组织小学科学实验教学的有效策略要做到转变教学观念,重视实验教学;抓好每个环节...
65.
让品德课走进学生的心灵
作者:
张英杰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
34-34
摘要:
66.
如何发挥语文课程的多重功能
作者:
翟婧姝
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
36-36
摘要:
67.
例谈《品德与社会》教学生活化
作者:
杨海亭
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
36-36,37
摘要:
68.
英语课堂学生展示过程中如何发挥教师的点拨和引领作用
作者:
王宝印
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
42-42
摘要:
课堂教学中,师生的角色很重要,既要强调学生的主体地位,又要合理发挥教师的主导作用。小学英语课堂中,学生语言输出能力的展示是一个重要的环节。讨论了教师如何在学生展示中进行合理的点拨和引领。
69.
《体积与容积》教学设计
作者:
党亚莉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
64-64,65
摘要:
70.
把握与突破教学中重、难点的有效学习
作者:
俞妙燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
65-65
摘要:
71.
浅谈提高科学课小组合作的有效性
作者:
徐弘昌
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
70-70
摘要:
72.
妙趣横生中起航梦想之舟--对小学低年级故事引导教学的探索
作者:
陈淑娴
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
89-89,91
摘要:
新课改实施后,提倡的一个重要的教学理念就是活用教材。利用故事引导新课、利用故事调剂和链接教学环节、利用故事实施教材的拓展和延伸。应用故事法,可以激发学生的学习积极性,使学生低落的学习热情再一...
73.
小学低年级唱歌教学七步法
作者:
李晓会
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
127-127
摘要:
74.
浅谈小学音乐教学激情“六法”
作者:
董前春 黄利杰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
130-130
摘要:
75.
小学数学导学式教学法分析
作者:
李敏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
131-131
摘要:
现代小学教育倡导“以学生发展为本”,在教学中注重引导学生的自主学习能力。传统的被动式教学不能满足小学生的学习需求,因而广大教育者开始积极探索如何提升课堂教学的活力,并改革当前的教学模式。当前...
76.
小学说明文阅读教学的几点建议
作者:
田梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
137-137
摘要:
说明文阅读教学是小学中高段阅读教学的重要一部分,有助于培养学生的说明能力以及获取信息的能力。在平时的说明文阅读教学中,教师应当摒弃重知识的了解、课文的分析,转化为学语言、用语言。
77.
让体育课快乐起来
作者:
李兴海
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
140-140
摘要:
78.
如何高效地上好一节信息技术课
作者:
何红梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
150-150
摘要:
79.
运用网络资源提高语文课堂效率
作者:
何雪花
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
158-158
摘要:
80.
论奖励对培养幼儿自我控制能力的作用
作者:
郑莹莹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
159-159
摘要:
对幼儿的自我控制能力进行培养是幼儿教育的重要内容。奖励,对于幼儿自我控制能力培养质量的提高有着重要作用,在幼儿教学活动中融入更多的奖励元素,有利于幼儿参与活动积极性的提高,促进幼儿自我控制能...
81.
幼儿教育中信任危机的具体体现及消除措施
作者:
王艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
163-163
摘要:
教育是人生的头等大事,所以,很多家长在孩子很小的时候就送去教育机构学习,但是在教育中难免会有很多的问题,最大的问题就是一个信任度的问题,这种信任危机主要体现在家长对学校的不信任、学校对家长的...
82.
一年级数学教学随想
作者:
马玉玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
170-170,171
摘要:
83.
由一块口香糖想到的
作者:
张国英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
182-182
摘要:
84.
小学作文教学应当重视学生观察能力的培养
作者:
钱炜娜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
187-187
摘要:
小学作文教学不仅要从提高学生的作文理论入手,还需要不断培养学生观察能力,指导学生学会观察,能够用自己的眼睛去发现新事物,发现事物的“美”,激发学生的写作兴趣和潜力,创新学生作文构思,从而写出...
85.
亦小亦美--感悟上海卢湾区第一中心小学校园环境建设
作者:
刘宪敬
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
192-192
摘要:
86.
激发幼儿在科学活动中的探究兴趣
作者:
陈天虹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
204-204,205
摘要:
87.
农村小学开展生本教育现状的调研报告
作者:
李敏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
208-208
摘要:
88.
如何努力构建具有活力的小学语文课堂
作者:
王秀萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
209-209
摘要:
89.
因材施教,实现农村小学生的个性发展
作者:
俞先游
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
218-218
摘要:
不同学生具有不同的学习能力、接受水平、兴趣爱好,对各学科所表现出来的天赋和效果也是不尽相同。在农村地区,有的孩子是留守儿童;有的孩子家长接受教育程度较低,不能对孩子的课业进行很好的辅助;学生...
90.
浅谈如何走出科学课电化教学的三种误区
作者:
陈忠华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
223-223
摘要:
在小学科学课教学中运用电化教学,在某些教学环节上,由于教师缺乏现代教育的技术支撑,走进了重视影像画面,忽视实物观察,忽视动手操作,忽视文本生活的误区。在科学课中,只有做到观察、实验、操作、研...
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