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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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61. 注重启发学生思维能力的发展刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 音乐媒体要与小学语文教学有效融合，是教学法、学科知识、信息技术的融会贯通，是灵活运用情境教学法，并不是机械运用、简单叠加、表层应用。教师调动学生的积极情绪，用情激情和用情设境，为实现在教学过...
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63. 对当前农村基础教育改革的理解刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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64. 如何激发小学生学习语文的兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 小学语文是小学阶段教学中的基础性课程，但是从内容来看非常枯燥，因此如果不能够激发学生的学习兴趣，就非常有可能影响到学生语文学习的实际效果。主要针对学生学习兴趣的激发提供对策建议。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 以生为本，进行有效的作文评改，并在评改中培养学生良好的作文兴趣和品质，是当下作文教学的一大焦点问题。对小学高段作文“捆绑式”评价进行了实践与研究，总结出作文“捆绑式”评价的三条策略：成组建档...
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66. 数学诊所刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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67. 《声音是怎样产生的》说课稿刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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69. 要强化体育课语言法教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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70. 让『认知冲突』活跃课堂气氛刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 当前的小学美术教学方针主要是培养学生学习绘画的兴趣及陶冶学生的艺术情操，而不是绝对性的技术教学。因此，小学美术绘画教学应当是一个跟得上时代的创新型教学，老师教给学生的不是对事物依葫芦画瓢，照...
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72. 浅谈如何构建小学语文有效课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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73. 让数学课堂教学充满生机和活力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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74. 浅谈如何发挥学生的主体作用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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76. 论小学生语文自主性阅读能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 学生阅读兴趣是学习知识的源动力，有了兴趣的阅读才会成为一种精神上的享受。培养学生的自主阅读兴趣，要有一定的阅读材料提供给学生，这样才可以有的放矢地培养学生的阅读习惯和阅读能力。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 情境教学广泛应用于小学阶段各门学科，在美术学科的应用中展现出独特的优势，为小学生更好地学习美术营造良好的氛围。简要阐释了情境教学的基本内涵，重点研讨情境教学在小学美术教学中的具体应用。
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78. 小学记叙文教学指导的体会刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 小学生作文主要是记叙文，写人要有事件来佐证，记事要有人物来表现。所以写人记事是相伴生的、不可分割的，体现人物与别人不同的品质特点，这是写人记事文章的突出特点。
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79. 小学语文自主学习方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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80. 浅谈对优雅与智慧的感悟刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 传统的课堂教学模式是教师教、学生学。这种传统的灌输教学模式只能导致一个结果，教师教得累，学生学得累。正如周一贯老师所说的那样，时间一长，很多学生的精力就会跟不上，注意力自然就不会集中。而且小...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 随着我国小学阶段基础教育课程改革的深化发展，信息技术教育作为素质教育的重要标志之一得到了广大师生的高度重视，受到小学生的热烈欢迎。但是受到信息技术课程性质的影响，我国小学阶段信息技术课堂教学...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 从班级管理的定义入手，简述班级管理的重要性。通过小学班级管理中常见问题，分析出小学班级管理中常见问题的形成原因，从而提出班级管理中常见问题的解决对策。以此提高教师管理班级的能力，为学生创造一...
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84. 试论六年级数学教师的课堂提问刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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85. 提高教师待遇改革策略之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 随着国家经济的不断进步，教师待遇也在逐年稳步提升，但是，目前教师的待遇提升方面还存在着许多问题。以教师待遇提升为视角，对如何提高教师待遇的相关问题进行了尝试性的探讨，并提出了一些行之有效的解...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 教无定法，学无定法，法在活用。小组合作学习以其独有的方式迅速被大多数学生和教师认可，不少学校在利用小组合作学习模式组织教学，但是不少教师在实施过程中，由于受到传统教学方式的影响，总感觉到困惑...
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87. 在阅读教学中培养学生的质疑能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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88. 韦庄作品中的女性形象分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 韦庄在诗词作品中刻画了大量各具特色、鲜活生动的女性形象，如，孤独惆怅的思妇、信仰爱情的少女、命途多舛的歌妓、作者中意的情人等等，她们的共同特点是思想独立，充满了对爱情生活的向往和追求。这些女...
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89. 快乐课间操健康你我他刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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90. 小学数学教学内容如何做到生活化刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
新课程·小学基本信息
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