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新课程·小学2015年第6期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
61.
小学科学教学中培养学生良好的学习习惯
作者:
包洪水
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
11-11
摘要:
科学是一门贴近自然、了解自然的学科,小学科学则是学习科学知识最基础的阶段。小学生处于接受新知识能力较高的阶段,培养其良好的学习习惯至关重要。并且随着课改的推广和实施,小学科学也开始逐渐被重视...
62.
小学美术教学中学生意志力的培养
作者:
李艳秋
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
16-16
摘要:
新的课程标准强调,美术教育应注重培养学生的人文素养及美术素养,注重学生意志力的培养,发展学生创新思维,强化学生的个性及全面发展。
63.
班主任要学做高明医生
作者:
高子凤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
24-24,25
摘要:
64.
运用故事教学生动课堂教学--5B Unit 4复习第三人称单数的教学案例
作者:
支孝青
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
46-46
摘要:
故事教学法是教师在课堂上根据所讲授的内容穿插一些相关的小故事,或者干脆就用故事内容代替讲课内容,吸引学生注意力、激发学生听课兴趣、启发学生思考、直接从故事中悟到蕴涵的道理、掌握其中的知识技术...
65.
让思想飞一会儿--农村小学语文教学中激活学生创造性思维
作者:
秦水平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
53-53
摘要:
目前在小学教育期间,城市中的素质教育的融入取得了非常显著的效果。但是在偏远的农村对于素质教育的实施还是无从下手,最近几年,不少的教育工作者把工作的重心放在了农村素质教育的实施上,从许多实践中...
66.
小学语文创新教学初探
作者:
朱艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
66-66
摘要:
67.
浅谈新课程下小学语文教师课堂语言艺术
作者:
丁兆花 吴丽花
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
92-92
摘要:
教师都明白,课堂教学离不开语言,尤其教师的语言更是极为重要。语言是教师传授知识、传输信息的主要途径之一,新课程语文课堂教学所关注的就是语言艺术。
68.
影响作文质量的几个因素及对策
作者:
侯美玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
96-96,97
摘要:
69.
初入学学生的心理与体育教学
作者:
刘彬
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
130-130
摘要:
初入学儿童角色的转变、环境的改变,影响着他们心理的转变。教师在体育教学过程中要注意到学生的变化,有针对性地组织体育教学。
70.
小学高年级英语语篇整体性教学策略探讨
作者:
朱亚虹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
130-130
摘要:
对小学英语语篇整体性教学需要坚持的理念进行分析和研究,提出小学高年级英语语篇整体性教学策略,旨在为小学英语教学活动的顺利开展提供支持和参考。
71.
将声乐训练融入小学歌唱教学的探究
作者:
岳梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
134-134
摘要:
新课程的改革对各种课程教学都提出了要求。在音乐教学方面,为了更好地培养小学生的音乐能力,可以尝试将声乐训练融入小学歌唱教学中,对声乐训练融入小学教育的必要性和具体的实施措施进行分析。
72.
体验、描绘,诠释作文真谛
作者:
李健
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
144-144
摘要:
73.
关于小学数学教学生活化趋向的思考
作者:
杨宝华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
159-159
摘要:
课程标准对小学数学教学提出明确要求,要求教师从学生已有的生活经验出发,让学生感受到数学与生活的联系。因此,小学数学教师越来越多地将小学数学教学生活化。主要对小学数学教学生活化过程中易出现的问...
74.
两种不同力量训练方法对小学生身体素质影响的研究
作者:
陈晓庆
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
162-162,163
摘要:
近些年,核心稳定性力量的训练理念引起了不少研究学者的重视和研究,但有关两种力量训练方法的合作性训练研究却少之又少,因此不得不使人思考核心力量训练与一般力量训练方法的应用,以及在运用时如何进行...
75.
习作,因自主而快乐
作者:
孟现辉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
168-168
摘要:
76.
新课标下小学数学教学方法的探究
作者:
孙其战
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
170-170
摘要:
数学思维能力的培养,需要学生从小开始,这也是学生学习数学必须具备的能力之一。小学数学是学生数学逻辑培养的初期,教师要给学生打下一个良好的基础,这样学生在今后才能更好地进行数学学习,这也是新课...
77.
浅谈小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力
作者:
白秀波
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
171-171
摘要:
78.
放飞想象,感悟诗韵︱︱︱浅谈小学古诗词阅读教学中教学方法的运用
作者:
张磊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
173-173
摘要:
79.
运用多媒体技术助力小学思想品德教学的探讨
作者:
黄剑辉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
173-173
摘要:
提高学生的思想道德水平、培养学生的道德情感、使学生养成规范的道德行为是小学品德课教学的目的。随着时代的进步,科技越来越发达,一些科技成果可以运用到小学思想品德课堂教学中,多媒体就是一个不错的...
80.
小学语文过渡句作用浅析
作者:
关艳萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
177-177
摘要:
一篇文章由大大小小的段落组成,而连接各段落之间的句子就如同一条枢纽将各段落衔接在一起,紧密地连接在一起,给人呈现一篇完美的文章。过渡句的存在作用很大,直接影响文章的质量。
81.
借助学具,演绎精彩数学课堂
作者:
蒋贤美
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
181-181
摘要:
82.
数学教学中的“无批评教育”
作者:
王维
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
186-186,187
摘要:
83.
让每一棵幼苗个性化地发展
作者:
王菊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
189-189
摘要:
84.
浅谈如何提高小学英语教学的有效性
作者:
杨荣林
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
193-193
摘要:
随着新课改之风的深入盛行,各科教师的教学新理念、新思想层出不穷,但是对于小学英语而言,教学课堂上仍然存在着不容忽视的问题,如一味要求学生死记硬背英语单词、语法、句型等,学生缺乏学习的兴趣,教...
85.
论小学班主任与学生和谐关系的构建
作者:
彭维花
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
195-195
摘要:
教育中有两个主题对象,一个是老师,另一个就是学生。而班主任在这其中又起重要的引领作用。在当代教育中,构建和谐的师生关系,无论对老师还是学生来说都是十分必要的。作为一名教育工作者,要充分重视与...
86.
小学信息技术教学中兴趣小组互助模式的实践
作者:
赵广辉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
201-201
摘要:
我国小学课堂开展了信息技术教学,符合社会发展的需要,但是信息技术教学不能够只存在于理论教学中,还需要增强学生上机操作的能力,提高学生的学习兴趣,兴趣小组的建立能够有效提高学生的学习效果,从小...
87.
让学生在阅读中成长
作者:
戴世鸽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
210-210,211
摘要:
88.
小学体育教学中学生主体的运用
作者:
周振
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
212-212,213
摘要:
89.
小学教师师德师风建设策略浅谈
作者:
张宏钰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
217-217
摘要:
当今社会对于人才的渴望非常强烈,然而只有具备良好师德师风的教师才能教育出德才兼备的学生,所以教育质量的提升要先从教师的专业素质入手,新时期的小学教师不仅担负着传授知识的重任,同时,学生的道德...
90.
阅读教学在小学语文教学中的有效性探究
作者:
施玲玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
229-229
摘要:
小学语文教学是最初的系统性语文教学,在教学中,为了实现提升学生语文学习水平以及有效性教学的目的,就必须开展阅读教学。《义务教育语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获...
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