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新课程·小学期刊
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新课程·小学2015年第7期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
31.
生本教育在路上
作者:
陈曦
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
5
摘要:
32.
老师,别只做“教书匠”
作者:
李玉梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
12-13
摘要:
33.
交互式电子白板下小学英语课堂教学的创新
作者:
董桂琴
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
47-49
摘要:
交互式电子白板的使用让小学英语课堂教学发生了翻天覆地的变化,小学英语课堂教学由一开始PPT的声音、图片和视频的观赏,发展到今天交互式电子白板的人—机交互、人—人交互、资源—资源交互功能,信息...
34.
协同互动 共创和谐课堂——小学英语协同教学课堂模式的构建
作者:
刘晶晶
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
66
摘要:
小学是文化知识学习的黄金时段,教师在课堂教学中适当地进行协同教育,构建互动和谐的课堂模式,可以让学生以轻松的状态参与到学习中,促使他们取得更多的收获.
35.
小学综合实践课程的实践性探讨
作者:
陈怡萱
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
106
摘要:
加强小学生的实践活动,是国家教育局一直以来强调的重点之一,浅谈一下小学综合实践课程的实践性.
36.
小学数学教学中如何开展探究性学习
作者:
马强
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
112
摘要:
效率的提高是素质教育的关键.而小学数学教学探究性的学习方式是一种新型模式,而该模式能够有效优化教学效果,已经得到教育界的推崇.浅谈一下小学数学教学中探究性教学模式的应用和策略.
37.
小学生需要什么样的语文课堂
作者:
林祝华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
114
摘要:
38.
浅议小学生语文自主学习能力的培养
作者:
陈秋平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
130
摘要:
《义务教育语文课程标准》提出:“自主学习能力是学生学会求知、学会学习的核心.”由此可见,学生自主学习能力的培养十分重要.
39.
多样化教学,激发小学生学习音乐的兴趣
作者:
徐云芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
131
摘要:
40.
英语课改革教学方法之我见
作者:
扈丽波
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
150
摘要:
41.
快速阅读训练之我见
作者:
杨立平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
151
摘要:
42.
小学语文多媒体辅助教学模式的应用
作者:
郑铁梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
156-157
摘要:
43.
多媒体技术在小学语文教学中的应用
作者:
吴翠杰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
156
摘要:
随着经济的不断发展,科技水平的不断提高,多媒体技术的应用领域也越来越广泛,不仅在科学领域有着广泛的应用,在教学中的应用也逐渐得到越来越多的教师的青睐.多媒体技术在教学中的应用不仅为教学带来了...
44.
浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养
作者:
朱婉芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
218-219
摘要:
45.
浅谈小学英语教学中的趣味教学
作者:
于鑫鑫
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
220
摘要:
随着时代的进步、社会的发展,人们的生活水平越来越高,同时,家长也越来越重视孩子的教育问题,就小学英语教学中的趣味教学进行了简要分析.
46.
小学语文教育中学生人文素养的培养
作者:
张玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
224-225
摘要:
人文素养的培养是小学教育阶段一个重要的教学目标.在小学语文教育中,要从教师自身人文素养的提高和借助有效教学方法的辅助做起,加强对小学生人文素养的培养,促进小学生在德智体等方面的全面发展和个人...
47.
小纸牌,大乾坤——大班幼儿扑克游戏进课堂的实践探究
作者:
朱琦
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
251
摘要:
玩游戏是儿童的天性,游戏在少年儿童教育中发挥着十分重要的作用.结合幼儿身心特点以及教学内容,可尝试在大班幼儿应用扑克教学法,以获得理想的教学效果.围绕大班幼儿扑克游戏进课堂这一主题展开实践探...
48.
让细节优化课堂
作者:
杨龙
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
255
摘要:
在新课改的今天,强调高效的课堂教学,尤其要注意关注课堂的教学细节.在数学教学中亦是如此,教师只有关注细节,才能使课堂更加魅力无穷,才能在教学时轻装上阵,使数学课堂更高效.
49.
如何帮助低年级的学生积累词语
作者:
昌红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
288
摘要:
低年级的学生除了要大量地识字之外,还要对一定数量的词语进行积累.学生只有在积累一定量的词语之后,才能够做到连词成句、连句成段.所以,在低年级的阅读教学过程中,教师必须对词语的积累和运用予以充...
50.
体育课如何吸引学生
作者:
崔太仁
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
310-311
摘要:
体育课之所以会让越来越多的学生缺乏兴致,这是值得每个体育教师进行反思的.想要吸引学生还是要提高体育课的趣味性,提高学生的教学态度,这是体育课吸引学生的突破口,也是教师需要努力的地方.
51.
活跃的『组合图形』
作者:
廖娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
315
摘要:
52.
变化后的启示
作者:
陈王英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
324-325
摘要:
53.
生活就是个大课堂——教师培优转差之我见
作者:
温雅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
331
摘要:
在实际教学中经常会出现“优等生”和“学困生”.这种“优等生”和“学困生”不仅仅指的是学习成绩方面的优和差,也包括在生活方面的“优”和“差”.与学生的接触中发现,学生的生活环境和成长背景是造成...
54.
关于小学语文教学的个人心得
作者:
王艳红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
337
摘要:
55.
如何在阅读教学中有效指导学生读书
作者:
步雪
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
382
摘要:
56.
英语教师也应有爱
作者:
王维
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
388
摘要:
57.
增强课外阅读 打造书香班级
作者:
谭蓉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
389
摘要:
58.
浅谈如何设计自学指导
作者:
郭明吉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
402
摘要:
59.
让学生成为学习的主人——浅析如何在小学数学教学中做到以学生为主体
作者:
李文霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
421
摘要:
《义务教育数学课程标准》中指出:“有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者.”因此,作为小学数学教师,要对传统的以教师为中心的“填鸭式”教学...
60.
小学体育快乐课堂的构建
作者:
涂雪峰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
425
摘要:
新课标理念要求教师在教学中以人为本,要为学生的发展着想.体育教学要紧跟教育改革的步伐,迈向一个新台阶,而快乐体育教学则是这种改革潮流下的一种全新教学模式.构建一个快乐的体育课堂,使他们能够快...
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