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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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331. 开展科学监测指导健康运动刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 通过对在园幼儿一日户外活动运动量监测和指导的研究，找到监测幼儿体育活动运动量的关键点及指导策略，形成了幼儿园运动的有效监测与管理方式；帮助教师树立正确的运动教育理念，实践正确的体育教育行为；...
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332. 区域活动中幼儿探索能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在幼儿园教学中，区域活动通过创造良好的环境让幼儿充分发挥主观能动性，自觉地进行知识探索。在幼儿园教学活动中为幼儿提供区域活动，有助于培养他们的探索能力，养成独特的品质。在区域活动中要注重培养...
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333. 关注留守儿童教育，打造学校德育品牌刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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334. 新课改下小学数学教学课程改革发展性探析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在小学阶段，小学数学是一门重要的基础课程，在新课改的推动下，小学数学教学课程也应该进行相应的改革，激发小学生的学习兴趣，推动他们的全面发展。
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335. 在语文教学中引导学生提问存在的困惑和体会刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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336. 浅谈在小学数学教学中如何渗透数学思想刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 新课标下小学数学经历了新的一轮创改，在基本理念上增加了数学基本思想与基本活动经验。而数学思想作为数学学习的命脉，将其融入日常的数学教学中，进一步促进了学生数学能力的全面发展。
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337. 浅谈“高效课堂”教学方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 教师要相信学生有能力完成自学任务，放手让学生充分预习。不是说“穷人的孩子早当家”吗？那是因为家长的放手才让孩子有了当家的能力。而教师更要敢于放手，学习能力来自开放，开放的程度决定了教育的高度...
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338. 浅谈新课改下语文课堂的变化刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 期末考试马上就要来临了，老师也开始带着学生进行紧张而繁忙的期末复习了。那么，如何从“作业堆”和“满堂灌”的复习课堂里面走出来呢？要做到：精心准备，功在课前。细致分析，因人而异。本真课堂，严而...
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340. 幼儿绘画时应遵循的规则刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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341. 激发小学生朗读兴趣初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 朗读是语文教学中的一项重要内容，也是语文课的基础部分。因此，语文课堂必须重视朗读，广大语文教师应该用热情和智慧努力去创造和实践，为学生开启更多朗读的门，激发学生的朗读兴趣，使学生在朗读中受到...
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342. 激趣明理识理导行刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 由于小学生年龄小，阅历浅，在道德认知方面具有表面性、具体性、信赖程度高的特点。因此，在思想品德教学中，要根据教材内容，遵循认识规律，从学生的生理特点和心理特点出发，在教学时要把课文中抽象的内...
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343. 浅析跳跃游戏单元教学的重难点刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 随着我国教育事业的快速发展，素质教育模式得到全面落实。体育教学的开展是促进素质教育目标达成的重要手段。小学阶段的体育教学是基础体育教学，教师要引导小学生学习基本的体育运动动作，促进学生身体素...
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344. 小学美术高效课堂教学策略研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 随着教育的发展，学生的德、育、体、美、劳共同发展成为越来越多教育人士关注的重点。小学美术教学不仅能够培养学生扎实的基本功，让小学生从小掌握一系列美术知识，还能够从小培养小学生的审美能力。
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345. 小学数学以学定教课堂教学的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： “以学定教”是在新课标的指引下逐渐形成的一个新的教学模式，它将原有的老师按照自己的理解和对学生掌握的预判来进行授课模式，变成以学生掌握的进度作为讲解的起点，学生不再是被动的接受知识的模式。其...
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346. 如何创建和谐的师生关系刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 教学中尊重学生的人格，师生平等。用自身的人格魅力影响和感染学生。
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347. 浅谈小学语文低段的朗读教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 朗读是阅读教学重要的组成部分，是学生获取知识的主要来源。注重对学生的朗读训练，是学好课文的关键。
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348. 如何在小学英语课堂中发挥信息化的作用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 随着社会的不断发展，信息技术与学科教学的结合已经成为课改下积极倡导的新的教学方式，所以，为了活跃课堂气氛，提高课堂效率，激发学生的学习兴趣，素质教育下，教师要更新教育教学观念，要结合教材内容...
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349. 利用“翻转课堂”理念初探跨度教学例谈刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： “翻转课堂”教学模式起源于美国，现已成为信息时代最富创意的教育改革实践。实践证明，这一教学模式效果显著，深受学生的欢迎，也越来越多地引起国内外教育界人士的关注。以人教版小学语文六年级下册第3...
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350. 构建和谐的师生关系浅析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 教育是人类认识世界、改造世界的高级活动。它的实施者、教育对象和评价者都是人。教育活动离不开人与人的关系，因而师生关系是教育活动的核心。基于此，就如何构建和谐的师生关系进行了深入的思考。
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351. 论如何提高小学汉语朗读能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 朗读可以帮助学生理解文章，更好地学习语文，所以说，朗读是培养学生阅读能力的必经之路，在教学的过程中教师要重视朗读，充分发挥朗读对学生理解内容、发展语言、陶冶情感的作用。
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352. 更正声明刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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353. 莫让“综合与实践”成“鸡肋”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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354. 浅谈如何提高小学语文课堂有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 新课改的深入推广，给教师的教学方法带来变化的同时，课堂有效性的问题也开始需要教师重新来定义和总结。有效性是课堂教学研究中的重要课题，也是课堂教学开展中不断提高和改进的部分。以新课改为背景试谈...
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355. 生活化教学法在小学数学教学中的高效运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 生活化教学在现代教育的发展中占有重要的地位，其彰显了现代教育理念，有利于推动教育发展。通过对生活化教学法在小学数学教学中的应用进行研究，旨在完善生活化教学法并促进小学数学教学发展。
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356. 小学生数学个性化作业设计方法研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 新课改的教育宗旨是为了每个孩子的发展，对小学生的数学作业进行个性化设计则能更好地促进他们学习成绩的提高。但在实际工作中，个性化作业设计则困难重重，不是一帆风顺的。主要探讨进行作业设计所面临的...
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357. 浅谈学困生有效学习的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 语文是人文性和工具性相统一的学科，学会语文有利于学生的发展，课堂中以学生为主体，关注学困生的学习能力，多种措施走近学困生，提高他们的语文学习能力，使他们想学、会学、乐学，伴他们早日登上学习之...
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358. 小学语文教学必须以识字为重点刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 我国小学语文教学最主要的任务就是教会小学生如何正确使用汉字、如何准确理解汉字，并且慢慢提高学生的听力、表达能力。鉴于此，小学语文教师必须将识字作为每节课的教学重点。从小学语文教学现状着手，重...
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359. 营造良好的小学语文教学氛围之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 师者都明晓，课堂是小学生接受知识的主要场所，他们在这个环境中汲取语文知识。而教学中呈现的气氛直接影响着学生接受知识的效果，它是师者能否将知识由课堂顺畅地传授给学生的一个重要因素，应该引起语文...
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360. 刍议我国少数民族语言的翻译研究现状刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
新课程·小学基本信息
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