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新课程·小学期刊
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新课程·小学2015年第9期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
361.
影响小学生心理健康的因素探析
作者:
何兴华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
12-12
摘要:
作为一种特殊的群体,学生在小学阶段的心理、生理等都处于迅速发展的关键时期,这个阶段影响小学生心理健康的因素可谓多种多样。就影响小学生心理健康的相关因素展开论述,旨在实现小学生心理的健康发展。
362.
传承中华礼仪健全幼儿人格--浅谈幼儿礼仪养成教育的培养
作者:
刘旭楠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
15-15
摘要:
我国明代著名思想家颜元曾经说过:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰。”中华民族被誉为有着五千年悠久文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重...
363.
学国学经典,培养学生的良好品行
作者:
杜凤芝
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
19-19
摘要:
364.
论诗歌教学中的审美教育
作者:
陈朝玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
26-26,27
摘要:
365.
小班美术活动『多彩的泡泡』
作者:
郭秀萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
41-41,42
摘要:
366.
课改在实践中前行
作者:
陈永梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
50-50
摘要:
367.
浅谈课内阅读与课外阅读的衔接
作者:
郝丽 黄文开
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
51-51
摘要:
368.
新时期如何利用生活情境开展小学数学教学
作者:
王宪权
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
79-79
摘要:
随着新课程改革的不断深入,在小学数学教学中生活化教学情境的开展越来越受到欢迎,但是现阶段生活情境的开展情况依然面临许多问题,因此,提出新时期小学数学教学生活情境的开展策略是非常必要的。
369.
探析小学数学学习的特点及其对教学的影响
作者:
杨小红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
89-89
摘要:
随着教育改革的推进,教育机构要加强教学的针对性。分析小学、初中、高中各阶段学生学习的特点并以此实施针对性的教学策略,做到细化、量化教学,才能达到“对症下药”的效果,实现改革效果最优化。主要探...
370.
浅谈小学数学课堂的有效导入
作者:
杨亚宁
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
92-92,93
摘要:
371.
新课改背景下小学英语活力高效课堂教学研究
作者:
张言
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
99-99
摘要:
小学英语作为小学文化基础课程之一,在新课改背景下也有了新的自我要求。重点介绍了如何采取措施提高小学英语课堂活力,打造高效的小学英语课堂。
372.
谈谈数学作业中的一题多解
作者:
董玉荣
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
100-100,101
摘要:
373.
用爱为孩子的成长保驾护航
作者:
何陈培
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
101-101
摘要:
374.
如何构建愉悦的小学体育课堂
作者:
舒红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
106-106
摘要:
375.
浅谈农村小学音乐教学现状及对策
作者:
黄双荣
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
122-122,123
摘要:
在提倡素质教育的现在,音乐是学生学习生涯中不可或缺的一部分,也是构成生活内容的一个要素。尤其是在小学阶段,音乐教育对学生思维能力和创造能力、想象能力的培养都有重要的作用。然而,在我国农村地区...
376.
在小学数学教学中如何发展学生的空间观念
作者:
杨永久
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
123-123
摘要:
空间观念是小学阶段教学目标,学生空间观念的培养要注重形象化实践,凸显形象化作用,注重总结概括,让学生在熟练的概念表述中发展空间。
377.
浅谈优化作文教学的再认识
作者:
骆海元
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
138-138,139
摘要:
抓好训练前的观察和阅读,作文与生活紧密联系,创作写作欲望。
378.
永恒的美丽
作者:
田艳霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
143-143
摘要:
379.
“优秀教研组”评比的思考
作者:
王荣
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
145-145
摘要:
380.
小学生阅读叙事性作品的思考
作者:
孙静
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
154-154
摘要:
小学语文教学学生可阅读到不同体裁的作品,新课程标准对小学生的阅读也因阅读文本的体裁不同而提出不同的要求,人们也在研究不同体裁作品的教学问题。
381.
如何帮助学生克服自卑心理
作者:
王辉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
164-164
摘要:
382.
多媒体助力小学数学空间问题的解决
作者:
唐会萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
169-169
摘要:
随着教育信息化的迅猛发展,在教育教学中广泛应用,教师在小学数学的部分内容教学中,比如,涉及空间观念的部分,结合学生的生活经验,借助实物、多媒体手段来辅助教学,可以有效帮助小学生理解一些相对比...
383.
幼小互补,平稳过渡,浅谈幼小衔接问题
作者:
张俊玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
175-175
摘要:
幼儿园教育是学生进入小学前的基础教育,具有过渡承接作用,因此,幼小衔接这一过渡期,对于幼儿来说是重要的发展阶段,是幼儿在小学能健康、快乐生活和学习的重要基础。家长、学校和社会需要共同关注,承...
384.
让阅读课回到朗读--小学语文苏教版第二册《咏华山》之朗读策略
作者:
黄艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
187-187
摘要:
385.
如何在小学数学教学中培养学生的创新能力
作者:
张秀华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
198-198
摘要:
在数学学习中创新能力可以帮助学生更透彻地吸收数学知识,掌握数学学习中的重点,同时随着社会的发展,创新型人才越来越受到人们的重视,所以,教师要从小学就重视学生创新能力的培养。
386.
情境教学中激发兴趣
作者:
徐晓磊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
208-208
摘要:
387.
关于小学高段数学作业问题设计的探讨
作者:
李良香
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
225-225
摘要:
数学作业对基础知识的夯实和反馈是检验教学效果的重要手段。因此,小学高段数学教师在进行作业设计时,要立足“生本”理念,充分考虑学生个体差异性特征,设计符合学生“胃口”的作业形式。
388.
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
作者:
廖小梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
225-225
摘要:
小学语文教学的主要目的就是提升学生“听、说、读、写”这四个方面的能力。从中可以看出培养学生阅读能力的重要性。语文这门学科是文字性较强的科目,要提高学生的语言能力,培养学生的语感很重要。通过广...
389.
小学生数学教育随笔
作者:
姚军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
226-226
摘要:
学好数学有利于学生解决生活中的实际问题,教师备课和教学时应多考虑学情,这样有利于培养学生的逻辑能力,有利于培养学生的空间想象能力。然而很多学生学不好数学,觉得数学非常难,作为教师,可以采取一...
390.
浅谈小学语文课要上出“语文味”
作者:
王琼艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
227-227
摘要:
随着新课程改革的进一步推进,小学语文课堂在提倡应试教学以外,更加强调师生协同状态下的返璞归真,“语文味”逐渐成为小学语文课堂教学所追求的一种风潮。从小学语文教学中的课本载体以及施教者与受教者...
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新课程·小学基本信息
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