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新课程·小学期刊
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新课程·小学2015年第9期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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511.
培养幼儿学习兴趣的方法与途径研究
作者:
朱志英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
10-10
摘要:
相对国外的幼儿来说,我国幼儿的学习压力相对较大。大部分家长都会给孩子报各种兴趣班,以便为孩子更好地步入小学打下基础。这无形中给孩子增加了负担,也容易使他们对学习产生厌恶心理。因此作为幼儿教师...
512.
小学中高年级陶艺教学对该年龄段学生想象力的影响
作者:
梅梓馨
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
23-23
摘要:
513.
浅谈小学科学教学中如何根据学情处理教材
作者:
沈利明
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
28-28,29
摘要:
在高度重视学生实践和课后研讨的今天,教材的“权威性”很少受到教师质疑,过分依赖教材、“尊重”教材对学生有着不利影响。从教学实践中如何处理教材的课题、材料、容量、程序等四个方面,结合学生学情,...
514.
小学数学课堂教学情境的有效创设
作者:
周人书
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
29-29
摘要:
结合西师版小学数学教材,从操作实验、生活、竞赛、游戏及故事五个方面具体分析探讨了有效创设小学数学课堂教学情境的方法,以提高数学教学效果。
515.
小学语文阅读教学浅见
作者:
刘亚琴
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
46-46,47
摘要:
516.
形象思维能力在小学美术教学中的应用
作者:
尹元川
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
48-48,49
摘要:
517.
以一节示范课为例谈Story Time板块的有效教学
作者:
季玫瑰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
48-48,49
摘要:
以一节Story Time板块的教学展示课为例进行反思,探讨了教学该板块的有效方法,即准确定位教学目标,故事前适当铺垫词句,故事中整体引入,故事后自主表达,最终达到在故事教学板块提高学生语言...
518.
关于小学数学高效课堂的思考
作者:
付安于
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
48-48
摘要:
小组合作学习的评价是促进小组合作效果的关键,采用直观教学法给学生具象化的知识概念,是构建高效课堂的关键。
519.
课堂需要针对性评价
作者:
朱海英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
56-56,57
摘要:
520.
爱上“杂锦沙拉”--巧用英语实践性作业进行高效的英语语言运用
作者:
郭苑怡
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
63-63
摘要:
521.
谈谈新课程理念下的课堂教学
作者:
肖辉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
73-73
摘要:
522.
突出环境创设,激发学习兴趣
作者:
刘娜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
93-93
摘要:
小学美术课堂教学突出学生兴趣的培养,教师在组织课堂教学时,不妨从课堂导入的设计、教学内容的组织和学习氛围的渲染等方面入手,让学生熟悉、走进、融入环境,激发学生参与课堂的热情,提高学生参与度,...
523.
农村小学有效实施综合实践活动课程的方略
作者:
马其兵
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
95-95
摘要:
现在我国农村教育教学中出现了很多的困难,因为农村教学条件和师资力量的限制,导致很多问题不能够在短期内克服。在面对课程困难的时候,综合实践课程的推进和实施是必然发展趋势。开展富有创意的综合实践...
524.
立足农村,优化小学英语情境主线的创设
作者:
何佳丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
108-108
摘要:
如何让孩子们在一个非母语环境的英语课堂上倾情投入、让所有的情感得以淋漓尽致地发挥呢?教师要让学生对英语学习感兴趣,最好的途径之一就是使英语教学生活化,抛开地域的制约,为学生架设一条农村现实生...
525.
新时期幼儿园科学教学面临的问题及解决方法
作者:
田晓华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
121-121
摘要:
对于幼儿园的小孩子们来讲,好奇心是他们的天性。遇到未知的事物时,他们总喜欢问一个“为什么”,对于孩子们的这种行为,幼师应该给予鼓励和积极的引导,因为这种行为正是孩子们探索科学的第一步。从我国...
526.
从效果的视角谈如何上英语复习课
作者:
张婵婵
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
128-128
摘要:
527.
如何上好小学数学
作者:
彭福碧
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
139-139
摘要:
528.
决胜师资建设引擎课改新潮--农村缺编学校师资校本培训的思考与探索
作者:
李阳于
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
147-147
摘要:
529.
电子书包在小学数学教学中的应用模式及成效研究
作者:
胡春玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
164-164
摘要:
随着信息社会的全面迅速发展,世界各国都在积极地推动本土的教育信息化,积极探索怎么利用现代信息技术促进本土教育的发展和改革。自从2000年开始,许多国家包括美国、俄罗斯、韩国、新加坡等就启动了...
530.
用责任心做好小学班主任管理工作
作者:
杨长维
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
168-168,169
摘要:
班主任工作是集体管理的核心。加强班级建设,班主任应有高度的责任心。
531.
微课在小学科学实验教学中的探索
作者:
何一兰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
168-168,169
摘要:
532.
谈谈班主任管班经验
作者:
罗寿安
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
181-181
摘要:
533.
浅谈学生口语交际能力的培养
作者:
柯春兰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
185-185
摘要:
534.
师爱的艺术
作者:
张艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
186-186,187
摘要:
535.
浅谈如何培养小学二年级学生的数学学习兴趣
作者:
杨光
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
204-204,205
摘要:
数学是一门思考性很强的学科,在小学二年级的教学中要想提高学生的学习效率,就要先让学生对数学感兴趣,这样学生才会主动学习、高效学习。
536.
向心·向上·向前--提升班级凝聚力之小尝试
作者:
王中平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
206-206,207
摘要:
没有凝聚力的国家是脆弱的,没有凝聚力的企业是停滞不前的,没有凝聚力的军队是要打败仗的。同样,一个没有凝聚力的班级是涣散的。为了提升班级凝聚力,可以策划以下三步曲:第一步:小小比赛,激发团结合...
537.
浅谈现代教育技术在科技创新活动中的作用
作者:
杨洪云
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
207-207
摘要:
近年来,我校科技创新活动取得了较好的成绩,形成这种局面的众多因素中,现代教育技术功不可没。学校科技辅导团队把科技创新辅导与现代教育技术有机整合,现代教育技术有效推动了科技创新活动。
538.
让学生爱上音标
作者:
李桢佳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
210-210,211
摘要:
539.
浅谈小学生厌学的心理原因及解决方法
作者:
李春平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
212-212
摘要:
现阶段的小学教育中,厌学是学生学习的重大障碍,一旦学生在学习过程中产生厌学情绪,那么对之后的教育将会有潜移默化的影响。小学,为学生智力发展的黄金时期,这个时候照理说是孩子接受能力最强的时候,...
540.
教师也需要一把尺子
作者:
李倩 杨帆
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年9期
页码: 
248-248
摘要:
共
572
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