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出版文献量（篇）
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总被引数（次）
20077
新课程·中学
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(中学版)
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0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要：
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152. 一道例题引发的思考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在初中数学学习阶段,要求初中生有很强的逻辑思维能力,其中分类思想不但是一种重要的数学思想,也是一种很重要的数学逻辑方法.分类思想不仅在数学知识的探究和概念学习中十分重要,而且在解决数学问题过...
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153. 在初中数学中细嗅蔷薇刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 初中数学会更加注重学生的逻辑思维能力和细心程度,当学生掌握一定书本知识和解题技巧之后就要应用题海战术应对考试了.为了避免学生少犯错误,争取在考试中取得一个优异的成绩,就要提前着手培养孩子的细...
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154. 浅析地理空间观的重要性刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 区位空间分布主要指在认识地理位置与空间分布时应持的基本观点.地理位置是地理事物空间性基本特征,一般是指某个地理事物的空间占位状况.更具体一点说,地理位置是指地表某一事物,如国家区域、居民点、...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 课堂教学是中国目前教育事业活动开展的主要方式,学校为了提高教学质量,相关的教学管理制度要求老师进行提前备课,这是课堂教学开展的初期准备,也是老师教学思路的具体体现,对教学活动的开展起着铺垫性...
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156. 高中数学课堂有效提问的几点思考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 课堂提问环节是师生交流、引导串联课堂的重要环节.在当前高中数学教学中,教师通过提高提问的有效性,实现对课堂的调配,提高课堂整体效率,实现教学的发展.在提问环节,要创设适当的情景、选择合适的提...
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157. 高中数学导数及其应用学习实践刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 总结了高中导数及其应用的主要内容,按照不同的学习阶段提出了不同的学习策略,融入各知识点模块,结合各知识点内容,在恰当的点选择正确的方法,让数学学习事半功倍.
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158. 解读生本理念在初中物理课堂中的融合刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 广东省教科所郭思乐教授认为,教育者的最高境界是当学生生命的"牧者"而不是拉动学生的"纤夫",教育行为的深层意义是以生命为本.郭思乐教授所提出的生本教育理念产生了极大反响,对于当下的初中物理教...
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159. 初三化学课堂问题的生成刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 学问是问出来的,初三学生即将面临中考,课堂教学忽略问题的创设和发散不利于中考实战中信息问题的解决,不失时机地、潜移默化地渗透创设问题情境为学生莫名的疑难积极贮备能量.
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160. 对高中数学思想方法现状研究与思考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高中数学的思想方法研究自始至终都是高中教育专题中的一个重要研究课题,高中阶段数学科目的学习,离不开科学抽象的思维方式.数学思想方法的应用,解决了内容繁琐、难以理解的数学问题.主要叙述了高中阶...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 导学案是新课程改革之后出现的一种新的教学方式,能够有效在高中数学教学中提升学生的数学能力,但是目前导学案的应用仍然存在很多问题,需要数学教师在教学中不断对导学案的教学方式进行探索和实践,以弥...
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162. 关于如何引导学生对数学解题进行反思刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 对于高中数学的解题来说,反思是一个比较重要的过程.那么,对于高中学生来说,具备良好的反思能力是高中数学学习的重要基础,在一定程度上,它能够切实提高高中学生的数学解题效率.因此,我国高中数学的...
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163. 农村学校生物实验教学的探索与实践刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 先对农村学校生物探究实验为何很难开展进行了基本的分析.并在此基础上,通过调查、分析、总结等方法对农村学校如何利用自身优势开展生物探究实验进行了分析,最后得出农村学校想要开展生物探究实验并不难...
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164. 浅谈生物教师在课后如何反思刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 生物教学是一种贴近自然、贴近生命的科学研究,具有很强的生命力.在生物课程中可以培养学生良好的科学素养,营造学生的学习氛围;发展探索生命的兴趣.这就需要教师做好传道授业的工作,更好地创造有效的...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 素质教育在于思,思在于疑,没有问题就无从思维.思维利于创造,创造始于问题,而问题能有效地激发学生的数学思维活动.教师应掌握设问的技巧,实施素质教育,提高教学质量,达到教学的目的,而"从疑开始...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着新课改的推进,针对初中生物学科增加了重要概念的描述以及教学建议,使学生能够更牢固地掌握生物的基础知识,进而提高学生的生物学科素养,同时培养学生的探索及创新的能力.这就要求初中生物教师在设...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在中学体育教学过程中,合作学习,不但可以培养学生的团队意识,还可以培养学生在合作中创新,合作中思考,合作中竞争,在合作学习过程中,加深同学之间的友情,培养自觉锻炼的习惯和能力,培养坚韧不拔的...
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168. 浅析合作学习对高中物理的影响刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 新课程理念中所强调的新的学习方式就是合作性学习,将合作学习运用到中学生的所有课程中去,面向全体学生,面向所有课程,合理地运用合作性方式进行学习,这也是很有必要的.新课程所倡导的合作探究的学习...
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169. 论中学体育课的正确打开方式刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 当学生日夜在题海战术中与数学语文展开斗争的时候,身体素质的急剧下滑也日益成为社会各界关注的热点,阳关体育、健康体育、终身体育的提出也正好迎合了当下学生的身体发展状况.体育课安排的时间和地点有...
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170. 如何加强初中生对物理实验的重视刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 目前学生对物理的学习普遍都认为,纸质考试很重要而物理实验很次要,这是极其错误的态度.就如何加强初中生对物理实验教学的重视简要地谈了几点对策.
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171. 浅谈初中美术环境艺术设计的重要意义刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着素质教育的全面实施,学校教育对学生综合素质的培养也越来越重视.其中,美术教育作为素质教育中极为重要的组成部分,不仅培养了初中学生的审美能力,还使他们在不断的实践操作中,极大地丰富了自己的...
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172. 浅谈新时期下的中学美术教学中的思考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 时代在发展,科技在进步,新时期,国家大力提倡素质教育,中学美术课程越来越受到重视,学校和教师也更多地关注对学生的综合素质教育,但是,我国地区经济发展不平衡,有些地方中学美术教学方面还是存在着...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高中教学的根本目的就是为了培养学生学科知识的运用能力并以此为基础解决实际问题,而在教学实践过程中问题的合理设计与运用可以较好地调动学生的学习兴趣与积极性,这就使得教师在教学过程中应当借助问题...
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174. "话题式"教学方法之浅得刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 话题式教学是指教学时以一个话题为中心,以课文为基础进行广泛阅读及活动的一种教学方法.这种教学方法的实施包括:准备、实施和深化三个阶段.这种教学方法的运用,极大地调动了学生上语文课的积极性,充...
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175. 如何增强高中作文教学的创新性及实用性刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高中阶段是学习语文的重要时期,随着素质教育的不断推进,高中语文作文教学途径与方法受到教学专家和教师的更大关注.高中作文教学一直是语文教学工作中重要的组成部分,教师不但需要让学生掌握关于作文写...
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176. 拓展延伸教学在初中语文教学中的策略研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 一节成功的语文课,离不开拓展延伸的教学,在一定程度上,它对整堂课起到画龙点睛的作用.拓展延伸是在本节课内容的基础上对学生的情感、价值、技能等的升华,引导学生从课内到课外知识的迁移.主要从初中...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 古往今来,教育的历史源远流长,随着新课改的实行以及不断深入的素质教育背景下,教师的教学方式已经慢慢地跟不上时代发展的步伐了,所以老师应该对此形势非常清楚,并且发现自己的不足,然后通过对历史经...
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178. 让高三英语课堂活起来刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 近几年,新课改教学在各地各个学校以不同的方式、不同的教学模式开展着,结合学校的实际情况,也在积极地探索着高三高效课堂教学模式.高效课堂教学模式就是让学生动起来.教学过程的本质是师生交往、积极...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： "少教多学"的教学模式注重学生的阅读主动性,教师以辅助为主,这样可以充分构建学生参与阅读教学的有效性.重点分析了该种教学模式的作用,从多个角度提出了具体的教学模式构建措施.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 为了适应现代教育的发展及教育理念的改革,初中英语教师在教学活动中也在不断地尝试不同的教学方法来提升教学效率,其中英语听力作为英语学科的重要组成部分,其对学生的英语能力有着极大的影响.从初中英...
新课程·中学基本信息
| 刊名 | 新课程·中学 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(中学版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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