新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 孙璐
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  28
    摘要: 随着素质教育的逐步推进与深入,核心素养已受到广大教育工作者的关注与重视,核心素养的提出也为探究教学模式提供了教学支撑.物理作为一门实践性的工具类学科,核心素养是学生学习物理过程中必不可缺的一...
  • 作者: 林嘉敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  34
    摘要: 随着新课改的不断推进,给教师的教学工作带来了很大的改变,要求初中语文教师转变教学模式,创新教学方法,加大阅读教学的探索力度,以提高学生的阅读水平.将有效对话与"问题式"方法应用在初中语文阅读...
  • 作者: 董约琼
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  35
    摘要: 在英语教学中,培养学生的实际应用能力是最重要的.而在英语课堂上,教师应充分发挥学生的主体性,提高英语的教学效果.针对互动教学的模式的含义、教学的内容以及教学的目标,对初中的英语提出几点师生互...
  • 作者: 殷小林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  36
    摘要: 初中是学生学习的重要阶段,作为初中的重点科目之一,初中英语对学生的成长有着至关重要的影响.为了培养学生的英语素质,初中英语综合实践活动课逐渐受到了人们的关注和重视,英语综合实践活动课的构建可...
  • 作者: 胡秀丹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  54
    摘要: 新课程实施前,高中语文的教学方式比较单调,教学模式传统古板,创新的脚步迈不开,对于培养和提高高中生的思维能力极为不利.在新课程实施的今天,倡导有效、创新的新型教学模式,全面培养学生的思维能力...
  • 作者: 宋月梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  59
    摘要: 朗读和背诵是初中英语学习中的两个关键性环节,朗读有助于锻炼学生的发音,帮助学生记忆单词和句子,而背诵是对学过知识的一种巩固和记忆,因此教师在教学过程中要注重朗读和背诵的训练.讨论了初中英语教...
  • 作者: 周子霖
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  66
    摘要: 影视资料在历史教学中有着积极的意义,教师需要准确掌握这一教学手段的运用尺度.重点分析了影视资料的教学意义,从四个方面提出了具体的应用措施.
  • 作者: 公海艳 陈万里
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  68
    摘要: 随着我国教育领域新课改进程的不断推进,我国各个阶段的教育教学工作都开始重视对学生综合素质的有效培养.传统的教学理念与教学方法已经难以适应新课改的要求,各个学科的教学都在积极地改革创新.问题导...
  • 作者: 于蔚洁
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  75
    摘要: 快速、高效地适应高中物理学习方法,是每个学生都期望的.有的高中学生认为:高中物理学科知识内容深奥,想要完全理解具有一定困难.怎样能够迅速、高效地融入物理学习方法,成为高中物理学习的重要内容.
  • 作者: 姜乃瑜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  87
    摘要: 在新型教育模式下,不再只注重学生的文化成绩,而是重视学生德智体美同时发展,所以如今美术对于学生的全面发展是非常重要的.而美术教学涉及许多方面,比如绘画技巧等美术专业方面或者是一些绘画心理学,...
  • 作者: 付生才
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  92
    摘要: 随着新课改的全面实施和不断深入,初中语文教学也面临着一系列的改革.初中课程比较多,语文老师的课堂教学时间也非常有限,集中式教学的方式能够实现时间的最大化利用,有效拓宽学生的视野,从而优化课堂...
  • 作者: 冯宇晨
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  99
    摘要: 数列在高考数学中出现的频率非常高,所以,要想取得好成绩,就要对求数列通项公式的方法进行研究.基于此,对由递推式求数列通项公式的常用方法进行研究,其中包括公式法、累计相加法、累计相乘法、创造新...
  • 作者: 柳林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  110
    摘要: 不统一讲解的课堂可以是好课堂,"散乱"的课堂也可以是好课堂.信息技术改变着人们的生活方式、教育和学习的方式,为教与学提供了有力支持.信息化时代的历史教学迫切需要一场教与学的双重革命,如何合理...
  • 作者: 方芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  113
    摘要: 新课程下,注重在继续发挥传统教学媒体优势的过程中,利用现代化的信息技术融入教师的课堂教学中已非常普遍.在教学过程中整合信息技术手段可以丰富课堂教学,提升课堂效率,对教学的促进作用有比较大的优...
  • 作者: 周亚洲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  130
    摘要: 通过不断的实践教学发现,很多作文能力相对较差的学生都会表现出严重的负面心理主导现象.在此主要是以学生日常生活为基础,分析学困生的心理状况,并以此为基础探索出引导学困生走出写作困境的方法.
  • 作者: 颜喜体
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  137
    摘要: 在当前的素质教育中,初中语文越来越重视学生的思维训练,培养学生思考与探究的能力,继而使学生逐渐成为具有创新精神及创新能力的21世纪人才.为此,初中语文教师要采取合理的教学方法对学生进行有效的...
  • 作者: 戴红燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  140
    摘要: 在开展初中英语教学过程中,当教师讲授完一节课以后,一定要通过灵活的方式引导学生开展对应的学习.让学生在反复的实践过程中提升自身对课文的认识,从而更好地达到"学以致用"的教学目标.以初中教学过...
  • 作者: 王玮琦
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  148
    摘要: 总结了高中导数及其应用的主要内容,按照不同的学习阶段提出了不同的学习策略,融入各知识点模块,结合各知识点内容,在恰当的点选择正确的方法,让数学学习事半功倍.
  • 作者: 廖宗芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  159
    摘要: 目前学生对物理的学习普遍都认为,纸质考试很重要而物理实验很次要,这是极其错误的态度.就如何加强初中生对物理实验教学的重视简要地谈了几点对策.
  • 作者: 杨应梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  165
    摘要: 一节成功的语文课,离不开拓展延伸的教学,在一定程度上,它对整堂课起到画龙点睛的作用.拓展延伸是在本节课内容的基础上对学生的情感、价值、技能等的升华,引导学生从课内到课外知识的迁移.主要从初中...
  • 作者: 徐佳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  178
    摘要: 在高中数学教学的过程中应当充分尊重学生的课堂主体地位,教师应当采用科学的教学方法调动学生的课堂参与积极性.在高中数学领域,分类讨论的思想方法十分科学,能提高学生的思维严谨性,培养学生对于数学...
  • 作者: 岳群
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  180
    摘要: 随着对新课程标准的深入贯彻,初中数学正在全面创新改革,其中对合作学习模式的应用取得了良好的学习效果.因此,针对初中数学教学中合作学习模式的应用做出了进一步探究,对具体的应用策略给出了详细的分...
  • 作者: 赵海明
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  196
    摘要: 随着新课程教学改革的深入推进,当代初中语文作文教学面临新的改革节点,提升教学有效性,是教学面临的重要问题.在初中语文作文教学过程中,学生是主体,教师主要发挥引领作用,只有站在新的教学起点与视...
  • 作者: 李丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  253
    摘要: 对于初中生而言,在物理教学中培养其语言表达能力,尤其是物理语言表达能力,以便适应素质教育的要求,也为学生学习理工学科知识打好基础,因此,在初中物理教学中必须培养学生的语言表达能力,根据初中物...
  • 作者: 陆林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  270
    摘要: 生物学是一门大学科,是一门从古至今,在一代代人的不懈努力之下累积而成的学科.在学习生物学的过程中,人们会不由自主地充满了对自然奥秘的好奇与敬畏.在进行深入的研究后,更会由衷地赞叹自然的伟大,...
  • 作者: 于洋 王雪梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  279
    摘要: 班主任在班级管理工作中的特殊地位决定了班主任必须有针对性地加强自身修养,如:要眼光敏锐、与时俱进,要有爱心,要善于理顺自己的情绪,保持头脑冷静,力戒浮躁,解放思想、实事求是,班主任要文理兼通...
  • 作者: 崔丽娜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  283
    摘要: 语文学科素养是微型化写作教学中构建"学生评分"模式的重要背景,即:当堂作文,当堂评分,当堂修改,当堂成文,当堂誊写,当堂讲评优秀,趁热打铁,激发学生的写作激情.这种作文教学模式,既让学生爱上...
  • 作者: 苏杨林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  297
    摘要: 美术是高中教学中重要的组成部分,也是一门人文学科,是高中学校对学生进行美育的主要途径.随着新课改的全面实施和不断深入,高中美术教学也面临着一系列的改革要求.在新课程教学理念下,高中美术老师要...
  • 作者: 蒋剑波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  311
    摘要: 随着我国新的教育观念的不断推行,体育教学在整体教学的地位不断凸显出来,这样也促使教学方法和教学理念进行更新.新课程改革要求学生素质全面发展,不仅有良好的学习成绩,还需要塑造健全的人格和良好的...
  • 作者: 彭珊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  315
    摘要: 在现代,辅导方式要求能够适应和促进对"三高"即素质高、觉悟高、能力高的人才的培养.团体辅导教学法从西方引进,在中国已有将近一个世纪的发展过程,在学校教育中应用广泛.德育教学作为初中教育的重要...

新课程·中学基本信息

刊名 新课程·中学 主编
曾用名 新课程(中学版)
主办单位 主管单位
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