学园期刊
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学园

Academy
曾用名: 学园·教育科研

《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
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  • 作者: 陶颖婷
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  121-121
    摘要: 本文论述了新课改背景下生物课堂教学效率存在的问题,并主要从建立良好的师生关系、精心设计课堂教学、控制好时间的分配三个层面阐述了提高课堂教学效率的策略。
  • 作者: 丁建
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  122-122
    摘要: 本文结合笔者多年的教学经验,主要就如何强化课堂讨论,以展现初中物理课堂魅力问题进行了简要分析。
  • 作者: 曹凤英
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  123-123
    摘要: 初中化学中,质量守恒定律是非常重要的自然规律,也是初中化学的主要内容,整个化学教学的过程都应用到该定律。初中化学新课程改革标准提出应用质量守恒定律要正确合理,本文就质量守恒定律在初中化学中的...
  • 作者: 赵良厅
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  124-124,125
    摘要: 在化学教学中,我们经常会看到学生在获取知识的同时,对学习化学表现出不同的兴趣、志向、评价及各种情感,显露出满足、高兴、苦恼、厌烦等情绪。因此,为了使学生健康地成长和发展,我们在教学活动中不仅...
  • 作者: 温新平
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  125-126
    摘要:
  • 作者: 卞跃能
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  127-127
    摘要: 高中物理很重要的一个内容就是对概念的学习,而核心概念的学习更是概念学习的重中之重,高中物理的核心概念有11个,本文先对核心概念学习的重要性做一评估,然后具体地结合这11个概念进行学习方法的探...
  • 作者: 朱高云
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  128-128
    摘要: 高中物理学能为现实生活的实际问题提供有效的解决思路和解决方法,现实生活中发生的物理现象能为高中物理教学提供清楚、直观的教学案例。因此,实现生活中物理现象与高中物理课堂教学的互相结合十分重要。...
  • 作者: 李平
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  129-129
    摘要: 高中的化学学习是建立在初中化学基础上的,很多学生对离子方程式方面的学习相对较差,作为一名高中化学教师,笔者不得不深思如何才能让学生在高中化学学习中,轻松、高效地完成初高中的知识衔接与运用。
  • 作者: 赵永刚
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  130-130
    摘要: 在数学教学中,思维能力的发展会受到逻辑思维能力的影响。随着社会进入新时期的发展需要,培养直觉思维能力是社会发展及人才需求的关键。直觉思维能力的强弱能看出数学思维中的判断能力。然而,现在学生学...
  • 作者: 钱宁苗
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  131-131
    摘要: 创造性思维是指有创见的思维,即学生改组自己所学知识,产生新颖成果的思维。创造性思维表现为丰富的想象力和联想力,认识现实世界的能力,综合抽象的能力和敏锐的理解力,它能充分发挥人们从纷乱的事物中...
  • 作者: 王鑫
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  132-132
    摘要: 在数学教学中如何渗透素质教育,本文主要从“以生活情境提出问题,感受数学来源生活;利用多种教学形式,激发学生的学习兴趣;形成新的学习方式,达到素质教育的目的”三个方面进行浅谈。
  • 作者: 米鑫
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  133-133
    摘要: 初中数学教学面临的一个巨大挑战就是两极分化现象。究其深层次原因,是由于学生的不良心理而导致的。所以,在平时的教学中,教师要善于综合运用心理学和教育学相关理论知识,把握学生的心理活动,使学生得...
  • 作者: 薛丹
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  134-134
    摘要: 减负增效,提高课堂教学的有效性是教育教学追求的重要目标。在初中生物教学中要以新课程标准和现代教育理论为指导,突出以学生发展为本,积极发挥学生学习的主动性,通过自主学习、合作与探究的开展提高初...
  • 作者: 赵良厅
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  135-135
    摘要: 课堂提问是激活学生思维能力的钥匙,也是反馈教学信息,调动学生学习能动性的重要途径,对化学课堂教学具有重要作用。然而在实际教学中,很多教师不能很好地把握课堂提问的方法,课外提问带有一定的随意性...
  • 作者: 杜凤华
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  136-136
    摘要:
  • 作者: 郭庆
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  137-137
    摘要:
  • 作者: 李冠刚
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  138-138
    摘要:
  • 作者: 江娟
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  139-139
    摘要:
  • 作者: 沈艳霞
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  140-140
    摘要:
  • 作者: 韩高瑞
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  141-141
    摘要: 计算机课程作为一门新兴的学科,因其需注重实践这一特点,目前的中学教学中普遍存在一些问题,只有转变教学观念,从传统的教学模式中走出来,才能真正地让学生“学以致用”。
  • 作者: 宗华
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  142-142
    摘要: 我国小学信息技术课程已得到普及,信息技术改变了传统的教育方式,并在逐步形成新的课堂教学体系,从而提高学生的综合素质。本文分析了我国小学信息技术课堂教学中存在的问题,根据信息技术课程特点,探讨...
  • 作者: 谢娜洁
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  143-143,168
    摘要:
  • 作者: 邹彬
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  144-144
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,小学体育教学也需要与时俱进、不断创新,必须把知识技能的传授与品德、意志、能力的培养紧密结合。本文重点阐述了小学体育教学工作的意义以及当前形势下如何创新地开展好小学体...
  • 作者: 陈柱清
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  145-145
    摘要: 随着社会的进步,教育改革给体育教学提出了新的目标和要求,秉承着“健康第一”的指导思想,全面推行新课标下的小学体育教育,更是其中最为基础也是最不可或缺的一环。本文就新课标下的小学体育教学的创新...
  • 作者: 沈太平
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  146-146
    摘要: 小学生足球运动水平的提高离不开教师的积极训练和科学指导,在小学足球教学中,利用科学现代的教学方法,创新足球教学模式,在使足球技术学习变得轻松愉悦的同时,还能够提高学生的足球运动技能。本文对足...
  • 作者: 徐丽丽
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  147-147
    摘要:
  • 作者: 陈慧梅
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  148-148
    摘要:
  • 作者: 王龙
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  149-149
    摘要:
  • 作者: 李英华
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  150-150,151
    摘要: 学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求,虽然现在的体育教学考虑了学生的年龄性别特点、体育课练习密度较全面,但体育老师在实施过程中面临给主课让路、危险项目取消、师资缺乏、课程走样的局面,长此...
  • 作者: 王淑娇
    刊名: 学园
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  151-152
    摘要: 2013年10月9日福建省教育厅的文件(教督办〔2013〕3号)精神将语言文字工作纳入中小学校素质教育督导评估内容,到2020年全省各县(市、区)全部成为国家三类语言文字规范化城市。近几年,...

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刊名 学园 主编
曾用名 学园·教育科研
主办单位 云南出版传媒(集团)有限责任公司  主管单位
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