学园期刊
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学园

Academy
曾用名: 学园·教育科研

《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
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  • 作者: 陆英员
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  102-102,103
    摘要: 本文解读了2014年广西高考语文考试大纲,分析语文高考考试形式,并对2014年语文高考命题思路进行了研究。
  • 作者: 冯露
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  103-103
    摘要:
  • 作者: 李新广
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  104-104
    摘要: 在初中地理教学中,地图是具有丰富内容、清晰地形与图例的一种教学工具。将地图与初中地理教学材料有机综合,能促进教学的生动性、具体性,对概念理解更加深刻,除了能培养学生良好的理解、记忆力外,还能...
  • 作者: 丁艳华
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  105-105
    摘要: 随着我国新课改的不断深入,初中英语学科也相应地进行教学方式的改革。加之素质教育的呼声越来越高,传统的教学方式已不能适应当前我国教育的发展状况。而改革中尤为重要的就是对学生自学能力的培养。为此...
  • 作者: 何萍萍
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  106-106
    摘要: 研究性学习是一种全新的教学理念和学习方法,并已成为推动我国新一轮教育改革的强大动力。作为一种极具探索性与革新性的学习方式,它能够改革传统的教育和学习方式,培养学生学习历史的技能和能力。本文以...
  • 作者: 刘召丽
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  107-107
    摘要: 创新是一个国家兴旺发达的灵魂,批判性能力作为创新能力的前提,在培养创新能力方面发挥着巨大的作用。阅读是高中生必须掌握的英语基础核心技能。当前,批判性阅读作为一种新兴的阅读形式,对高中英语阅读...
  • 作者: 刘清忠
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  108-108,109
    摘要: 英语是一门语言学科,在英语教学中培养学生的口语表达能力,是英语语言学科的重要内容。本文主要分析了培养高中生的英语口语表达能力的策略。
  • 作者: 桑德合措
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  109-109
    摘要:
  • 作者: 王峰
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  110-110
    摘要: 随着新课程改革工作的不断推进,高中各学科教学都发生了显著的变化。思想政治课是高中教学课程中十分重要的一门学科,通过政治教学可以向学生传授马克思主义思想,还可以让学生认识到我国的政党性质,从而...
  • 作者: 吴琼红
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  111-111
    摘要: 词汇是构成英语学科的基础,对词汇掌握的不充分会直接导致英语的整体学习效果不佳,因此,对于基础的词汇教学应给予更多的关注,在教学方法和手段上应给予更多的思考。本文主要对高中英语词汇教学存在的一...
  • 作者: 王露婷
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  112-112
    摘要: 随着新课程的实施,在小学生学习英语的过程中,更注重的是听、说、读、写等方面。此外,随着当今社会的不断发展,越来越需要团队合作精神,所以,合作学习得到当今社会的极大关注。本文就合作学习在小学英...
  • 作者: 黄素华
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  113-113
    摘要: 口语交际能力不仅是一个人在思想、心理以及知识方面的水平体现,同时也是一种语言运用的艺术。口语交际成为当代人适应社会最基本的能力要求。因此,在小学语文教学的过程中,教师必须要重视学生口语交际能...
  • 作者: 陈姝姝
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  114-114
    摘要: 培养创新精神和实践能力,是素质教育的根本要求。创新思维是摆脱旧的思路,采取非习惯性的思维方法,产生新颖独特的思维,提出新的见解或解决问题的新思维方法,从而产生创新能力。
  • 作者: 晏恩子
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  115-115
    摘要: 文言文教学是语文教学的重点,提高文言文教学质量对于我国新课程改革的进一步深化具有重要意义。本文从中小学文言文教学的异同点出发,探析实现中小学文言文教学良好衔接的方法,以期为小学高年级语文教师...
  • 作者: 钮蔚
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  116-116
    摘要: 单元整体教学的理论基础是建立在整体教学理论基础上的,它的心理学基础是1912年始创于德国的格式塔心理学,又叫“完行主义”。20世纪80年代初期,我国著名英语教学专家丁浩老师创建了英语“课文整...
  • 作者: 姜小玉
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  117-117
    摘要:
  • 作者: 罗翠萍
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  118-118,119
    摘要:
  • 作者: 郝建丽
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  119-119
    摘要:
  • 作者: 杨菊光
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  120-120
    摘要:
  • 作者: 罗琪葵
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  121-121,122
    摘要: 阅读教学是学生、教师、文本对话、情感交融、心灵沟通的过程,因此,阅读教学的方法、习惯、兴趣、能力的训练,无疑是语文课堂高效率的重要组成部分。
  • 作者: 李彩山
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  122-124
    摘要: 当今,中学化学的实验教学主要以演示视频为主,学生只能被动地观看实验过程及其现象,而这种教育方式与今天大力提倡的素质教育相比还存在一定的差距。在培养学生对化学实验的掌握方面,其趣味性研究是一个...
  • 作者: 王丽姣
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  125-126
    摘要: 数学是一门枯燥乏味的学科,它来源于生活,也应用于生活。新课程改革后要求教师在教学中要重视学生获取知识的思维过程,通过操作、观察,引导学生进行比较、分析、综合,在感性材料的基础上加以抽象概括,...
  • 作者: 许彬
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  127-127
    摘要: 在初中物理教学中存在一些抽象性的问题,学生对问题的了解不是很透彻,因此这也是初中物理教学中所存在的难题之一。当教师在教学过程中面对这些问题时,如何将初中的物理知识由困难向简单转化,使学生更有...
  • 作者: 钟顺会
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  128-128
    摘要: 学生在数学学习中的不良习惯和薄弱基础是导致山区学校初中阶段数学教学存在困难的主要原因。为此,要想有效解决山区学校初中数学教学问题,就要正确分析山区学校初中阶段数学教学存在的困难,并结合山区学...
  • 作者: 冯相成 姜晶晶
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  129-129
    摘要: 开放式教学是一种鼓励学生积极参与学习活动、以学生为课堂主体的学习方式。高中数学教学过程中,应注重开放式教学模式的应用,保证学生积极主动地学习,营造时刻以学生为课堂主体地位的学习氛围,从而促进...
  • 作者: 许威伟
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  130-130
    摘要: 思维互动是教学中的重要环节之一,课堂教学的良好氛围是建立在有效的思维互动的基础之上。教学中有效地形成师生、生生之间的思维互动,有利于学生构建学习数学的思维框架,思维互动需要教师在设计教学环节...
  • 作者: 郭丽君
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  131-131
    摘要: 高中数学课堂教学是极为关键的,关系到整个教学工作的成败,也关系到高中生数学学习乃至高考的进程。因此,重视高中数学课堂教学要从教学思路与策略的创新入手。
  • 作者: 毛银花
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  132-132
    摘要: 怎样培养学生的自主学习能力是广大老师关注的问题。本文主要从自主学习能力的重要性、培养学习物理的兴趣、开展探究学习、培养自主学习能力等方面来阐释如何在初中物理教学中培养学生的自主学习能力。
  • 作者: 徐惠平
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  133-133
    摘要: 随着社会高科技的发展,现代教育技术在教学中的运用越来越广泛,本文从实际出发,对高中数学教学中多媒体技术手段的应用进行探讨。
  • 作者: 陈立兵
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  134-134
    摘要: 相对于过去的教材,新课改中概率与统计内容增量较大,成为和数与代数、空间与图形并列的三个分支,地位比以前凸显,这部分内容充分体现了初中数学的基础性、层次性、综合性、新颖性、生活性。

学园基本信息

刊名 学园 主编
曾用名 学园·教育科研
主办单位 云南出版传媒(集团)有限责任公司  主管单位
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