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中国信息技术教育2021年出版文献
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
32
中国信息技术教育
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China Information Technology Education
曾用名：
信息技术教育
影响因子
0.2896
本刊是一份“引领课程整合，服务教学需要”的中央级信息技术教研刊物，由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆等单位主办。杂志倡导现代教育理念，探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式，为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助，为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
主办单位：
教育部中央电化教育馆
北京中图联文化教育开发中心
ISSN：
1674-2117
CN：
11-5678/TP
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
32
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 课程开设的背景 沪科版(2017)必修2第三单元项目七《探究智能花卉养护系统——了解物联网》中对物联网做了简单的介绍,但是对于教学说,并无具体可操作的案例,学生缺少真实的体验.只有亲手搭建...
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542. Monica Burns:教师值得用抖音刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 过去几年,我一直是抖音的用户,不过那个时候刷抖音主要是了解奇闻趣事、学习生活常识、发现一些有趣的生活技巧等.在这个过程中,我发现抖音上有不少非常有教育意义和学习价值的短视频内容.于是,我注册...
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543. 快速变化的时代,逐渐改变的教育刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 托尼·贝茨是英国开放大学的开创者之一,他在超过半个世纪的学术生涯中,取得了辉煌的学术成就.2014年,贝茨决定退休,开始撰写一本名为《数字化时代的教学》的教科书.这是一本向这个伟大变革时代致...
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544. 假如隐私不在刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 随着互联网的飞速发展,每个人都会与网络联系起来.每个人的个人信息、日常生活、行为习惯甚至个人隐私,都可能暴露于网络之中.而其中最为敏感的,就是隐私问题. 对于个人隐私的界定,一般是指个人生...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 假设某节课的内容,是通过循环结构语句(或者流程图)来求得自然数数列若干项的和,那么在这节课中,到底哪些地方能落实计算思维的培养目标?虽然说教学内容中可能涉及抽象——如果将生活场景中的事件转化...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 以信息奥赛为代表的编程竞赛多年以来培养了一大批计算思维突出、编程兴趣浓厚的优秀学生,许多人已成长为IT界的领军人物.回顾多年的信息奥赛发展,不少教师积累了许多针对计算思维训练的方法,沉淀了独...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 图形化编程借助将复杂编程知识易读化的有效策略,使其更倾向于青少年的认知,从而降低学习初期的理解难度.图形化编程在确保学习结果的前提下,大大缩短了学习者的学习路径,尤其对于入门者而言,在维系其...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 学习程序的最终目的是让学习者可以有效地使用计算机完成某些应用开发,解决实际遇到的一些复杂问题.学生可以根据所学知识,搭建出符合某一主题的小动画、小游戏,或者是创建一个小故事、画一幅画,无论是...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 从学习活动的角度看,思维贯穿学习活动的始终,思维能力是学习能力的核心.在以往的信息技术课堂教学中,教师普遍偏重于学生的技能习得.所以,经常看到的课堂形态是基于知识技能的教学,而忽略学生的学科...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 《2017版江苏省义务教育信息技术课程纲要》指出:信息技术的学习可以采取项目引导、任务驱动、主题活动等形式,选取体验学习、模仿学习、游戏学习、探究学习、实验学习、设计学习、问题解决学习等方式...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 多媒体作品创作是初中信息技术教材中"信息的加工与表达"模块的重要内容,旨在培养学生加工信息、使用不同的媒体技术工具进行有效的信息表达、借助信息技术创造性地解决生活和学习中的一些实际问题的意识...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： "学导"课堂是指引导学生进行自主学习的课堂.基于"学导"的"微项目化"设计是指将一节课设计成一个微项目,通过微项目来引导学生学习,从而达成知能教学目标,培养学生的核心素养.微项目与项目不同,...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 2019年年底,《厦门市教育局关于开展义务教育阶段学校人工智能教育试点工作的通知》出台,指出为加快推进义务教育阶段学生人工智能普及教育,将组织100所学校先期探索人工智能教育的途径和方法,鼓...
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554. 促进高阶思维培养的高中信息技术课堂教学刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 本文以《探究智能家居——物联网中的传感与控制机制》一课为例,以培养高阶思维为目标,在教学过程中针对重难点,将任务科学分解,将信息资源、工具与教学目标巧妙融合,通过创设真实的问题情境、设计有效...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 在信息技术学科教学中强调、强化灵活迁移模型与算法具有十分重要的意义.本文从信息技术课程对迁移能力的现实需求出发,整理学科核心素养下信息技术学科迁移的概念和内涵,构建问题解决取向下的迁移能力培...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 如今与计算机绘图有关的专业很多,建筑、广告、园林、游戏、服装、影视等,都是由传统的手绘稿图进阶到计算机绘图.在初一的信息技术课程中,与绘图有关的软件,除了 Photoshop,还有WPS文字...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 2018年1月16日高中课程方案与高中各学科课程标准同步发布,2020年5月11日教育部印发高中课程方案和高中14个学科课程标准2020年修订版,高中信息技术教材也因由新课标的变化进行全新改...
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558. 三层目标使用中自问题解决始的逆向设计刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 近几年,关于核心三层架构理念的解读和实践研究已有一定的积累,初步完成了学科知识层、问题解决层、学科思维层三位一体的思考和分析,但依然缺少足够的使用经验介绍,因此,在具体教学中仍有大量的目标设...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 背景 编程教育主要是利用适合儿童年龄发展的简化形式的编程工具,帮助儿童掌握计算机科学知识,发展理论思维能力.编程的魅力不仅在于编码,更重要的价值体现在问题解决的过程及思维能力的延伸,以及在...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 传统文化进入课堂成为当前热点,许多学者对此进行了相关研究,但国内有关传统文化进入课堂的研究中大多未将信息技术考虑进去,而VR技术作为当前国内外最为火热的新兴信息技术之一,能够有效解决传统课堂...
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561. 基于数据分析的小学教学管理研究刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 随着信息技术在教学管理中的应用,数据采集变得越来越便捷,教学管理获得的数据也越来越多,数据分析有了用武之地.这让教学管理逐渐从经验判断走向了数据决策,逐步实现管理的精准化.近年来,笔者所在学...
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562. 集"小"成廊刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： "七一"之后,教学楼下的甬道里,有序地贴满了两百多张与江夏相关的革命先烈照片,每一张照片下面还配有一个二维码,远远望去,俨然就是一条英雄长廊. 这些照片,除了极少数是教师收集整理的,绝大部...
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563. 信手拈来的OCR刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 从1929年德国科学家Taushek取得的一项光学字符识别(Optical Character Recognition,简称OCR)的专利算起,OCR已经发展了将近100年.汉字的OCR技术...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 人工智能是通过智能机器延伸,增强人类改造自然、治理社会能力的新兴技术,也是近几年中小学信息技术课程中最受关注的技术之一.高中信息技术课程将"人工智能初步"作为选择性必修模块.《普通高中信息技...
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565. 数说声音:计算机声音处理和数值计算刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 声音是人类交流信息的一种重要方式,计算机对声音信息的处理和图像信息处理同样是信息技术教学中涉及的重要内容.常用的声音编辑软件可以调整音量,改变音调,进行声音混音等操作.本文用Python代码...
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566. 人工智能技术与小学信息技术课程的融合刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 本文首先分析了当下我国小学教育生态体系改革的必然性和可行性,然后从实现技术融合的先决条件入手,重点探究人工智能技术为我国小学信息技术课程建设与发展带来的新契机,最后通过具体案例,从教学目标、...
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567. 基于AR技术的人工智能教材开发路径研究刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 为了解决当前人工智能教材引导性不足、情意类活动缺乏等问题,作者从AR融合出版角度思考人工智能教材开发,发挥AR融合出版的情境性、交互性、引导性特征,设计了基于AR技术的人工智能教材开发路径,...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 随着教育信息化的快速发展,大量教育信息系统迅速上线,网络安全问题不容小觑.本文通过对攻防演习工作中发现的网络安全问题进行风险分析,并结合网络安全法的相关要求,提出了如何做好网络安全防护的建议...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 作者通过云平台和移动终端深度融合,将智慧课堂教学模式应用于"生命科学概论"课程的教学中,实现了课堂教学决策数据化、资源获取智能化、师生互动多维化、教师评价实时化.本课堂实践表明,通过运用智慧...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年15期页码:摘要： "互联网+教育"正向网络化和共享化的在线教育方向发展.本文介绍了在线教育的概念、理论基础和开发进展,归纳总结了线上教学平台功能,介绍了开展智慧化在线教研的技术措施,以期能够为高校教师开展在线...
中国信息技术教育基本信息
| 刊名 | 中国信息技术教育 | 主编 | |
| 曾用名 | 信息技术教育 | ||
| 主办单位 | 教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-2117 | CN | 11-5678/TP |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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