小学教学期刊
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小学教学

XIAOXUE JIAOXUE
曾用名: 小学青年教师|小学教学

本刊是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊,其办刊宗旨是:“积极推动素质教育实施,热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊,入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态,帮你开展科学的教改探索;精心展示你的教改成果,全力解决你的教学难题;愿为你的成长默默铺路,愿和你分享生活中的苦与乐。 单期为语文版,双期为数学版。
主办单位:
河南教育报刊社
期刊荣誉:
中国期刊方阵“双效”期刊  河南省一级期刊 
ISSN:
1674-277X
CN:
41-1394/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
450004
地址:
郑州市顺河路11号
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目录
  • 作者: 彭俊英
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  60
    摘要: 学习了用字母表示数量关系后,我出示了这样一道题: 大船装载了250吨货物,分装到8只小船上后还有剩余. (1)一只小船装载货物a吨,8只小船能装载()吨,还剩()吨. (2)根据上面的...
  • 作者: 王开杰
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  61-64
    摘要: 设计思考: 一三上“字母表示数” ——情境回归 “字母表示数”一课,于我而言是一节老课.从2005年开始做这节课的教学设计,到2012年进行了“一课七年”的再设计,到2019年这一次的...
  • 作者: 王佳颖
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  65
    摘要: 苏霍姆林斯基曾经指出,教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率.小学数学教师的课堂语言既要具有数学语言本身的特点,又要符合学生的认知发展的特点.数学语言本身具有准确、严谨、...
  • 作者: 董文华
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  66
    摘要: 培养自信心 听“三角形的面积”一课,老师课前给学生布置了自己探究三角形面积计算公式的任务.汇报时,一个男孩拿着两个三角形上台演示转化过程,他把两个三角形扭来扭去,怎么拼也不像平行四边形.有...
  • 作者: 倪艳
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  67-68
    摘要: 小学数学教师的语言对学生思维发展起着重要作用.课堂上教师的语言要在学生的思维转折处促疑,鼓励学生质疑、批判和反思,把握知识的本质;在知识联结处沟通,引导学生学会迁移,丰富知识的结构;在教学的...
  • 作者: 王媛媛
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  68
    摘要: 特级教师吴非说过:教师的任务是“开蒙”,如果教师的语言艰深,不用学生听得懂的话教学,学生不知道教师在说什么,那不是学生笨,只能说教师不懂教学.可以说,追求高品质的数学教学,应当从“说学生听得...
  • 作者: 罗丽卿
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  69
    摘要: 《小学教学》一直在我心里,它像一位家人、亲人,见或者不见,都一直陪伴着我;又像是友人,无论是远还是近,都是可以托付情感的. 其实,我与《小学教学》的缘分来自于“一课研究”.那时,导师朱乐平...
  • 188. 意外
    作者: 梁晓
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  70
    摘要: 五年级下学期,学生已经学习了体积,并且知道体积是物体所占空间的大小,但这是一个三维空间概念,需要突破传统二维空间的固有认知,这一部分学生来说有一定的难度.为了帮助学生更好地理解这一概念,拓展...
  • 作者: 徐颖
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  1
    摘要: 2019年秋季,统编教材全面使用.不少教师感叹:旧的问题还没有解决,新的问题又来了,语文教学怎么这么难? 的确,需要解决的问题很多,但在面对统编教材时,我们首先要问自己的不应是"教什么"和...
  • 作者: 杨再隋
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  4-5
    摘要: 教学过程是儿童在教师引导下认知和发展的过程.通过认知获得的知识是培养能力的基础,构建得很好的知识体系则是智慧生成的前提.培根说"知识就是力量",道出了知识的真正价值,即知识可以凝练为思想,转...
  • 作者: 李来军
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  5
    摘要: 小学生对任何事物都充满了新鲜感.教学中,教师可以借助课文插图、实物、音像手段等,让学生带着问题、带着猜想、带着向往进入阅读,进入文本和自我共同造就的意境中.小学生还有强烈的表演欲望,如果教师...
  • 作者: 丁有宽 吴忠豪
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  6-10
    摘要: 第一课时 一师生谈话 师:同学们预习了本单元的读写例话、基础训练和课后作业,能不能说一说本单元读写训练的重点和怎样学习《十里长街送总理》这一课? 生:从读写例话最后一段可以看到,本单元...
  • 作者: 汪潮
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  11-14
    摘要: 一句子教学的意图 进入二年级后,小学语文教学要逐步从字、词的教学过渡到句子的训练.所以,二(下)教学要关注句子的读写,指导学生逐步提高对句子的感受、理解、积累和表达水平. 1.句子的朗读...
  • 作者: 冯晓红
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  14
    摘要: 课标对小学各学段的习作都有字数要求,保证字数既要考虑拓展习作内容,也要在遣词造句、修辞手法以及句式训练上多方斟酌.以短句"我吃饭"为例,我用循序渐进的引导渗透法,教学生学习短句增长,使学生习...
  • 作者: 吴福雷 孙庆博
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  15-18
    摘要: 一复习字词,指导书写 师:这节课,我们继续学习《白鹅》.看老师板书课题——"白"字笔画少,写得宽一点儿;"鹅"字左边的"我"和右边的"鸟"写得瘦长一些.大家把课题读一遍. (生读课题) ...
  • 作者: 孔凌燕
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  19-22
    摘要: 学习古诗须体会情感,展开想象,领悟内容.开展统编教材古诗复习,要基于教材"双线组元"的编写特点,结合古诗文本价值进行安排,设计复习内容.本文以统编教材三(下)古诗为例,探寻古诗复习的教学路径...
  • 作者: 张东兴
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  22
    摘要: 一次,我去听识字教学公开课——《大小多少》.教师先让学生借助拼音读课文儿歌,图文结合,朗朗上口,他们很快就读熟了.接着,教师让学生把生字圈画出来.于是,我旁边的一个女孩子认真圈画着:多、少、...
  • 作者: 任永刚 姜秀珍
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  23-24
    摘要: "照葫芦画瓢"指的是照着样子进行模仿.试卷中的仿写题,是让学生模仿所给的一句话写一个句子,与"照葫芦画瓢"有相通之处,这种试题本是送分题.然而,近几年期末考试中的仿写题并不那么简单,存在的主...
  • 作者: 胡琴
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  25-26
    摘要: 《小学教学》2020年第1期刊登了吴忠豪教授评析顾美云老师教学《鸬鹚》(第二课时)的一篇文章——《品词析句,指向语言表达》.吴教授在文中指出:"顾老师设计的所有提问,都不是指向课文内容,而是...
  • 作者: 黄亢美
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  26
    摘要: 向xiàng 字形:甲() 金() 篆() 象形字.古文字像朝北开的窗户形,如先秦的《国风·豳风·七月》有"穹窒熏鼠,塞向瑾户"句,意为堵塞鼠洞熏老鼠,封好北窗糊门缝.由朝北的方向引申出...
  • 作者: 何捷 陈诗哥
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  27-30
    摘要: 《宇宙的另一边》为统编教材三(下)第五单元习作单元中的精读课文,作者为陈诗哥.本单元的教学目标有两个:其一为"走进想象的世界,感受想象的神奇",其二为"发挥想象写故事,创造自己的想象世界"....
  • 作者: 王静丽
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  31
    摘要: 在教学《普罗米修斯》一文时,为了引领学生感受文本语言形象、动人的特点,并在读写结合中学会运用文本语言的表达范式,我采取了以下"五部曲"的教学策略.
  • 作者: 叶枚举
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  32-33
    摘要: 入选小学语文教材的文言文大多短小精悍、朗朗上口,这些篇章凝聚了中华民族几千年的智慧,是我国古代优秀文化的宝贵遗产.那么,我们如何紧扣文言文的特征进行有针对性的教学,让小学生喜欢学习小古文呢?...
  • 作者: 朱华贤 沈技
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  34-37
    摘要: 学生记叙文写作中最大的问题是什么?是只会粗略地叙述而不会细致地描写,导致文章只有情节梗概而缺少生动细节.这犹如一棵粗大的树,只有树干没有茂密的树叶,看上去没有生命活力.如何让粗略的情节衍生出...
  • 作者: 吴昌龙
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  38-40
    摘要: 一话题导入,明确任务 师:今天我们学习《我做了一项小实验》.说起实验,相信大家都不陌生,因为大家在科学课上都做过一些有趣的小实验.谁来分享? (生回答、师点评,略) 师:今天我们一起来...
  • 作者: 何风彩
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  41
    摘要: 2020年春节期间,新冠肺炎疫情袭来.疫情的发展,武汉抗疫工作的艰难,一个个疫情数字的变化,抗疫一线一张张坚毅的面孔和一个个闪亮的名字,国家危难时普通民众身上展现出的人性美,以及个别人发国难...
  • 作者: 吕俐敏
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  42-44
    摘要: 不同情境中多音字的读音,有些需要通过对该字所处的语境作出分析,有些需要通过文本体式来确定,还有些需要传统文化的知识作为辅助手段来确定.本文以出现在文章、古典诗歌和人名中的多音字为例,探讨不同...
  • 作者: 董雪梅
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  45
    摘要: 一位智者曾说:与其说哪一个孩子喜欢学习,不如说他是喜欢快乐;与其说哪一个孩子喜欢老师,不如说他是喜欢老师带给自己的快乐.和一年级的孩子们一起学习语文半年多以来,我深深地体会到了这一点.在寓教...
  • 作者: 黄国才
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  46-49
    摘要: 各版本教材都编排了综合性学习内容,但综合性学习的综合性、实践性和探索性非常强,给一线教学实施带来了极大的挑战.因此,统编教材作了必要的调整.本文以统编教材五年级下册"遨游汉字王国"为例,探究...
  • 作者: 沈恬
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  50-51
    摘要: 三(下)第三单元综合性学习主题是"中华传统节日".也就是说,编者想让学生通过综合性学习的方式学习和了解中华传统文化. 一、与综合性学习的第一次亲密接触 课标指出,综合性学习既符合语文教育...

小学教学基本信息

刊名 小学教学 主编 樊学兵
曾用名 小学青年教师|小学教学
主办单位 河南教育报刊社  主管单位 河南省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1674-277X CN 41-1394/G4
邮编 450004 电子邮箱 xqyuwen@126.com
电话 0371-66324611 网址 www.shuren100.com
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