小学教学期刊
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小学教学

XIAOXUE JIAOXUE
曾用名: 小学青年教师|小学教学

本刊是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊,其办刊宗旨是:“积极推动素质教育实施,热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊,入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态,帮你开展科学的教改探索;精心展示你的教改成果,全力解决你的教学难题;愿为你的成长默默铺路,愿和你分享生活中的苦与乐。 单期为语文版,双期为数学版。
主办单位:
河南教育报刊社
期刊荣誉:
中国期刊方阵“双效”期刊  河南省一级期刊 
ISSN:
1674-277X
CN:
41-1394/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
450004
地址:
郑州市顺河路11号
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  • 作者: 周一贯
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  4-6
    摘要: 中国语文教育长期以来是以阅读教学为本位的.一本语文书基本上就是一册阅读课本,识字、口语交际、习作等只是穿插其中.这是有一定道理的.一方面,阅读是作为一种特殊的交际方式而存在的社会现象,具有行...
  • 作者: 朱华贤 钱文红
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  7-10
    摘要: 学习语文,学什么?要学的内容很多,提高思想认识、净化心灵世界、培养审美能力等,都是语文教与学的目标指向.从学科特征上说,最重要的,应该是学习语言,提高理解和运用语言的能力.怎么说、怎么听、怎...
  • 作者: 杨宁 谭兴会
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  10-12
    摘要: 问题意识是一种思维的动力因素,是在认知不协调的心理状态下产生的探究倾向,能够激活思维、发展思维.以培养学生问题意识为核心的语文阅读教学,应以“疑”为始,以“问”为径,最终引导学生完成对文本意...
  • 作者: 盛恩立
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  17-18
    摘要: 课标中强调“学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者”.在阅读教学中,教师的组织引导作用主要体现在教读中.王崧舟老师在其文化系列课例中,采取设计练习支架的方式,扎实有效地落实了课...
  • 作者: 黄晓迪
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  19-21
    摘要: 一、一次习作调研引发的思考 为了了解学生真实的习作水平,我们同时对六年级的学生进行了现场测试.测试内容为命题作文——《我身边的小能人》,要求学生在40分钟内完成一篇语句通顺、内容具体、表达...
  • 作者: 黄亢美
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  23
    摘要: 娃wá 字形:篆() 形声字,从女,圭声.本义指少女、美女,词语词语如:娇娃.少女可爱,小孩也可爱,故又引申指小孩,词语如:放牛娃、胖娃娃、女娃、男娃.教学时可引出“蛙、哇、洼、挂”这些...
  • 作者: 姜树华
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  24
    摘要: 有人说:“散文是离作者的心灵最近的一种文体.”读老舍的《母鸡》,我们能清楚地看到作者情感曲线的跃动与走向.之所以会有这样的效果,大概是作者刻意营造出的“反差”,让我们对母鸡的感觉变得尤为特别...
  • 作者: 张军
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  25-26
    摘要: 统编教材六(下)第14课《文言文两则》中的《两小儿辩日》选自《列子·汤问》.笔者因参加全市文言文教学研讨活动,反复研究本篇文本的教学,多次试教,十二易教案文稿,在与5所学校的10位语文老师和...
  • 作者: 王晓英
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  27-29
    摘要: 学生在学习中遇到问题总要“想一想”,然后把自己的想法通过语言“说一说”,这些“想”和“说”的实践就是学生思维和语言发展的基础.如何引导学生“想”得清楚、“说”得明白?它们是在一系列明目标、有...
  • 作者: 唐有泉 韩小燕
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  30-32
    摘要: 古文语言深奥,学生较难理解,教学中教师要根据古文内容的故事性和小学生思维的形象性之间的联系,最大程度地挖掘言语实践点,以生动、形象、具体的方法呈现文本的丰富内涵,从而使学生提高学习兴趣,习得...
  • 作者: 王桂林
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  32-34
    摘要: 《金色的鱼钩》是统编教材六年级下册第四单元中的最后一篇课文,这也是围绕着本单元的人文主题“革命理想”而选编的一篇经典的革命传统文章.作者满怀深情地描述了红军长征途中发生的一件感人至深的故事....
  • 作者: 宋运来 费洁
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  35-37
    摘要: 一课前交流,走进熊猫 (播放大熊猫吃竹笋视频) 师:你们看到了什么? 生:我看到了大熊猫憨厚可爱的样子. 生:我看到了大熊猫正悠闲地吃竹笋. 师:是的.如果这时有人打扰了它,它一定...
  • 作者: 许发金 阮丽骅
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  38-40
    摘要: 范本,即优质的功能性文本.表达范本,即指向培养学生言语表达能力尤其是写作能力的优质文本.统编教材习作单元精心编排的精读课文就属于典型的表达范本.这类文本的范本价值在于为单元习作“蓄能”,使学...
  • 作者: 王昌珍
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  41-42
    摘要: 统编教材二(下)第六单元以“大自然的秘密”为主题,编排了四篇与自然景观、自然现象和自然奥秘相关的课文,蕴含着丰富的自然科学常识,能够激发学生对大自然的兴趣和思考.本单元的写话与精读课文一脉相...
  • 作者: 马青翠
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  43-44
    摘要: 小学三年级学生,刚刚接触写整篇作文,大部分学生对作文有畏难情绪.为此,我进行了“三整合”体验式作文教学模式探索,收到了不错的效果. 一将语文学科与其他学科进行整合,让学生进行活动体验式习作...
  • 作者: 薛杨虹
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  45-47
    摘要: 一、说“春”变,演绎汉字历史 师:同学们,汉字是怎么来的呢? 生:有个叫仓颉的人,观察鸟兽的足迹,受到启发创造了汉字. 师:汉字有三四千年的历史了.在漫长的发展演变过程中,汉字发生了很...
  • 作者: 胡元华
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  48-49
    摘要: 一出示口语交际任务 师:同学们注意,本次口语交际话题是朋友相处的秘诀,要求如下—— (出示) 和朋友相处,最重要的是什么?有人认为,是彼此信任;有人认为,是愿意分享,不自私……你的看法...
  • 作者: 吴汪霞
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  50
    摘要: 统编教材二(下)《当世界年级还小的时候》中,“秩序”是新词,也是理解课文的重点和难点.我是这样教学的—— 师:(出示“秩序”,指名读,生齐读)它是什么意思呢? (生面露难色) 师:遇到...
  • 作者: 商攀
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  51
    摘要: 在对《寒号鸟》一课的词语进行听写练习后,我发现全班51人中有20人把“夜”字错写为左右结构,左边写成了“亻”旁.课堂没有达到预期的目标,有以下原因: 1.在识字教学片段中,我直接告诉学生“...
  • 作者: 谢留娟
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  52
    摘要: 一次,我在一个近50人的班级听课. “现在进行小组合作,一人一段读课文.”教师一发话,各个小组顿时热火朝天,好不热闹.我就近观察,发现有声音过大导致其他小组成员听不清楚的,有自己读完就闲着...
  • 作者: 张立军 程润
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  53-56
    摘要: 一激活记忆,触摸特点 师:孩子们,请看大屏幕.咱们来玩个接话的游戏,会说就抢答,把话说完整.抢答开始. (出示:充电五分钟——) 生:通话两小时. 师:说完整. 生:充电五分钟,通...
  • 作者: 王晓英
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  60-61
    摘要: “变化”不一定能发展,但发展一定有“变化”,这是我对程润老师多年来在语文教学之路上积极行进状态的总体印象.做教师近20年,程老师在不断学习、反思、改变的跟进式研究中,始终脚踏实地、务本求真,...
  • 作者: 孙建锋
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  61
    摘要: 一个孩子装小大人,对妈妈说:“生活是一张网.'网'课,可以上在生活里.” “直说吧,你想于啥?”妈妈单刀直入. “快憋疯了!我想去小区后面的公园走走!” “可以!”妈妈爽快应允,但旋即...
  • 作者: 张文质
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  62-63
    摘要: 一、教育写作的三种常见题材 说起教育写作,可能大部分教师是记流水账式的泛泛而作:写课堂、校园生活、教学活动等. 这样写了几年,到头来发现可以拿来面世的作品不多,甚至会怀疑自己一直在做重复...
  • 作者: 张婧
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  66
    摘要: 观摩语文教学汇报课、展示课、比武课、研究课时,我常常看到这样一种令人匪夷所思的现象:课堂上,学生很少捧起课本朗读课文,很少一边朗读一边感悟,很少在课本上做记号、写批注,很少根据所做记号、批注...
  • 作者: 毕党程
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  67
    摘要: 在一次教研活动中,我“跨界”去听了几节数学课,有两点发现: 一是数学教材比以前的更有趣.以前的数学教材就是数字、法则、练习题,现在的数学教材很好玩,在生活情境中学习数学,解决生活中的实际问...
  • 作者: 张竹林
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  69
    摘要: 其一,要具有课程和德育实践指导力.研训员绝大多数是从一线教师中选拔出来的,可以说十分熟悉课堂教学、德育实践.他们了解学生、教师、学校管理,是教师中的精英,有能力成为“教师的教师”.
  • 作者: 周振芳
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  70
    摘要: 我是从1990年开始订阅《小学教学》的.那天,我看到同事办公桌上有一本《小学教学》.看看杂志名字,再翻看里面的内容,我觉得这本杂志很适合一线教师,尤其是封面上“献给小学青年教师”这几个字深深...
  • 作者: 梁臣剑
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  71
    摘要: 几年前,我在领导办公室里看到了《小学教学》语文版,就随手翻了翻.《教学研究》《教学策略》《阅读教学》……从这些栏目里,我嗅到了课堂的味道. 翻到《教学一得》栏目时,我发现文章的篇幅较短,便...
  • 作者:
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  前插2
    摘要:

小学教学基本信息

刊名 小学教学 主编 樊学兵
曾用名 小学青年教师|小学教学
主办单位 河南教育报刊社  主管单位 河南省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1674-277X CN 41-1394/G4
邮编 450004 电子邮箱 xqyuwen@126.com
电话 0371-66324611 网址 www.shuren100.com
地址 郑州市顺河路11号

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