小学时代(教师)期刊
出版文献量(篇)
5389
总下载数(次)
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总被引数(次)
2565

小学时代(教师)

Primary School Times

主办单位:
吉林出版集团 小学时代杂志社
ISSN:
1671-2188
CN:
22-1043/C
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
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  • 作者: 周君熔
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  8-9
    摘要: 在小学语文教学中,如何让学生在上课一开始就对所学内容充满兴趣,是教师需要不断探索的问题.在设计教学时,教师可以根据学生的兴趣灵活运用导入环节,利用丰富有趣的导入内容吸引学生,使他们对教材内容...
  • 作者: 唐芳
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  14
    摘要: 情感教学是提升小学英语教学的重要途径,理应得到教师群体的重视.教师在教学过程中理应通过优化课堂教学模式、巧妙利用情感教学提升学生英语学习兴趣,进而提升英语教学质量.本文我与大家探究如何优化小...
  • 作者: 冯磊
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  17
    摘要: 培训对于提高教师教学能力和紧跟教育发展新现状具有重要意义,然而传统的"讲座式"培训的弊端日益显露:短期性和普遍性的听课对于教师的影响力有限,正如一些心灵鸡汤,短期内效果显著,随后就逐渐恢复到...
  • 作者: 李惠琴
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  18
    摘要: 数的运算贯穿于整个小学数学学习过程,所以小学生的运算能力在学习与练习数学的过程中至关重要.但仍是有很多学生的运算能力较为低下,甚至经常出错.本文就小学生运算出错率高的原因以及如何提升小学生的...
  • 作者: 姜卫锋
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  20
    摘要: 在小学语文教学中,提升学生的语文核心素养是重要的教学目标.语文与生活具有紧密的联系,小学语文教学扎根现实生活是提升学生语文核心素养的有效途径.基于此背景,对创设生活情境,激发学习兴趣;挖掘生...
  • 作者: 陈海芬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  24
    摘要: 在"核心素养"理念下,小学数学课堂教学的重要目标之一是提升学生的数学核心素养.小学生数学核心素养的形成需要经历一个长期的过程,在这个过程中,教师的优化教学十分重要.基于此,教师要善于从以下四...
  • 作者: 黄春雷
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  26
    摘要: 小学数学课堂上经常会伴随一些"错误",而这些"错误"也是宝贵的教学资源.教师需要用前瞻性的眼光去看待这些宝贵的教学资源,做到"就地治错,深入挖掘",提高数学课堂的教学效率,让数学教学活动更有...
  • 作者: 朱光强
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  30
    摘要: 随着我国经济技术的飞速发展,互联网在日常生活中的应用也越来越广泛.并且随着多媒体技术的发展,现在教育行业的发展也离不开信息技术.而在网络视域下,做好中小学教师的培训工作,让他们能熟练地运用互...
  • 作者: 张瑞芳
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  31
    摘要: 阅读对培养小学生语文学习兴趣、理解能力、表达能力、审美情趣等都有重要意义,随着我国教育改革的不断推广和加深,传统学语文阅读教学方法已不再能满足新课改下对教师教学的新要求,更加满足不了新时代对...
  • 作者: 李睿
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  34
    摘要: 数学作为小学教学的重要组成部分,对学生逻辑思维培养有不可忽视的作用,是未来生活学习中核心竞争力全面体现的基础保证.教师要结合学生数学综合素养发展需求,对传统教学模式进行优化创新,有效提升学生...
  • 作者: 朱逢春
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  36
    摘要: 识字是小学语文非常重要的教学内容,是学生们更好进行学习的基础内容,因此如何增强学生们对于识字的兴趣、让学生们做到快乐识字,是近些年来小学语文教师们的主要教学目标,本文就这一问题进行简要的分析...
  • 作者: 赵敏
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  38
    摘要: 随着素质教育理念的不断深入,在当前小学数学教学课堂上,如何将珠心算与实际教学内容进行有效的整合,是摆在广大数学教师面前的一项重要任务,为了强化这方面的内容,本文就具体内容展开深入化的探究,希...
  • 作者: 李潇
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  39
    摘要: 对于小学生来说,数学是必须学习的一门课程,学习数学这门科目能大大提高小学生的思维能力,提高思维能力的活跃度.尤其是小学生目前还没有养成自己学习的好习惯,需要教师对他们的指引,老师应通过一些方...
  • 作者: 刘燕
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  47-48
    摘要: 小学生"数运算"学习存在困难与小学生结构意识差、综合融通能力薄弱、忽视算法质量有关.以"9加几"教学为例,阐述了这一单元的教学目标及其实施要点,并通过对此单元内容的结构分析和教学目标的分解,...
  • 作者: 郭建军
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  49-50
    摘要: 在现行的小学科学教材中,有不少探究活动的记录单设计不甚合理,存在许多不足,在一定程度上,阻碍了探究活动的有效开展,故对这些记录单进行再设计,形成更具指导性、操作性的学习单,能使学生更好地开展...
  • 作者: 毛淑萍
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  50-51
    摘要: 传统的"一本书""一支粉笔"的教学模式已经无法适应当前教育发展的需要,而信息技术集图、声、色、文等于一体,可以活跃课堂的学习气氛,调动学生的多重感官,激发学生的学习兴趣,丰富学生的学习体验,...
  • 作者: 汪巧玲
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  55
    摘要: 在小学阶段,语文是最重要的学科之一,学好语文,对于学习其他学科都具有很大的帮助,而小学语文最重要的环节就是阅读教学.在新课改的要求下,对小学语文高段阅读教学提出了新的要求,即教师应积极转变教...
  • 作者: 黄瑛
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  59
    摘要: 英语绘本是把文字与图画结合起来,通过绘画和文字这两种媒介,在不同的程度上交织、互动的故事书.其精致独特的装帧,诗意连续的故事情节一下子吸引了孩子的眼球,打开了孩子深入阅读和学习的兴趣.其次一...
  • 作者: 吴珍
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  63
    摘要: 《品德与生活》是一门以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程.课程的主体是学生,课程强调过程,强调学生探索新知识的经历和获得新知的体验.课堂上,如果...
  • 作者: 朱晓航
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  71
    摘要: 《小学体育课程标准》中要求,教师要让学生初步了解自己的身体,学会基本的体育技能,掌握民族传统体育,例如武术,太极拳等,培养他们对武术的兴趣,崇尚武德精神.进一步全面发展学生素质.为了达成健康...
  • 作者: 姚猛
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  76
    摘要: 情感教育在语文教学中的地位是无可取代的,它能够从心理上和生理上两个方面影响学生去进行语文方面的创作,在创作中将自己的所思所想描绘出来.于是,学生在进行语文活动的同时,就能够结合自身对语文课程...
  • 作者: 施玲玲
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  79
    摘要: 中国的国学,经典迭出,玄妙无穷.国学是中国悠久文化历史的传承,是中国人赖以生存的精神食粮.特别是国学中有许多经典,它能启人智慧,引人向善,是不可多得的教育书籍.小学生学习中国国学经典,有助于...
  • 作者: 陈敏亚
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  82
    摘要: 在小学阶段的教育中,要让学生的素质全面发展,教师在进行文化教育的同时,需要加强道德教育,利用多样化的教学内容和创新的教学形式来吸引学生,使他们通过学习和思考促进道德品质的发展,让他们形成高尚...
  • 作者: 童爱国
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  83
    摘要: 小学教育是学生接受教育的基础阶段,小学阶段的教育为学生的成长和发展奠定了坚实的基础.在小学学校管理过程中,管理者要认真分析管理过程中存在的问题,根据具体情况制定出优化策略,使管理工作能够顺利...
  • 作者: 张云
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  85
    摘要: 话题要回到2015年的6月1日了.众所周知,每个小朋友在这一天都很高兴,因为"六一"是他们自己的节日——儿童节.为了让孩子们有一个精彩的"六一",我除了指导孩子们编排了一些节目,还下了一个"...
  • 作者: 彭沙沙 李晨华
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  87
    摘要: 在小学数学教学过程中,课外作业其实是作为其中的一个重要组成部分而存在的,教师可以充分利用这一教学部分来帮助学生们巩固课上所学,并作进一步的练习提升,进而助益于小学数学教学效率的提升.但是受应...
  • 作者: 杨斌
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  88
    摘要: 体育教学陪伴学生度过漫长的学习生涯,从刚接触启蒙教育的幼儿园时期开始,小学、中学以及大学一直面临着体育教学带来的困难和欣喜.而初中则是划分学生学习分水岭的重要阶段,学生的学习压力从初中开始加...
  • 作者: 田汝丽
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  91
    摘要: 课后作业是课堂教学活动的重要组成部分,是对课堂的延伸与补充,促进学生对知识的巩固与掌握.基于新课程的要求,教师应关注课后作业布置,设计出有趣、开放、新鲜的作业,强化学生的知识掌握,促进小学数...
  • 作者: 陈素霞
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  95
    摘要: 作文是运用语言文字进行交流的重要方式,是一个认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程.在小学语文学习中,写作是一门重要的课程,也是培养学生语文能力的关键之一.因此,加强小学生的习作指导课,让...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  封2
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