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小学时代(教育研究)2012年第10期出版文献
出版文献量（篇）
4602
总下载数（次）
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小学时代(教育研究)
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Primary School Times
主办单位：
吉林出版集团
ISSN：
1671-2188
CN：
22-1043/C
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
4602
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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2. 学会合作,促进学习刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 开展小组间的合作,能够实现优势互补,促进知识的建构,培养学生的合作意识,端正学习动机,提高学习能力和人际交往能力等.
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 探究式课堂教学,重视学生自我意识的培养,激发学生内在的学习动机,为学生创设学习的最佳精神状态.让学生通过自主学习、合作讨论、亲历探究和发现的过程,激活学生的学习积极性和创造性,让每个学生都能...
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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5. 对小学语文课堂现状的反思刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “反思—调整—完善”是提升教育自觉的重要环节.其中反思显得尤为重要和紧迫.教师不仅需要实践后的反思,还需要实践中的反思,最终形成超前性反思.教育自觉应当是反思和调整的过程、批判和创造的过程、...
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 训练小学生“说话”不是一朝一夕就能见效的工作,需要教师进行长期的指导训练.可以依托教材特点,有针对性地培养学生的说话能力,使小学生练好说话的基本功,从而提高说话质量.
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 根据小学数学课标的要求,教师要改进教学方式,促进学生自主学习,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生在观察、猜想、操作、推理、交流等活动中积极投入,自主学习.
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 劳动技术教育在教学过程中应注重学生创新能力的培养,在实现“眼、手、脑”并重的同时,训练形象思维能力和逻辑思维能力,培养创造性人才.在小学劳动技术课堂教学中实现上述目标,得从学生的兴趣出发,为...
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9. “老师,还没轮到我……”刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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10. 让学生有滋有味地听讲刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 音乐是一门以审美为核心的情感艺术.音乐教育实际上是为了使学生充分地体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富的情感.“小组合作学习”是诸多方法中能有效激发学生学习兴趣、引导学生进行自主探究的好方法之一.
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12. 巧妙设计话题构建成长课堂刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 教师要想提高学生的学习兴趣,就需要构建一个合适的课堂模式,在学习和实践中不断地完善自己的教学.让学生想学、乐学,并最终达到学好英语的目的.
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 新课程理念指导下的教学改革,注重培养学生的学习能力.识字作为一切探求之第一步,教学中教师要善于启发学生的创新性思维.
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 词汇教学课是小学阶段英语教学最基本的课型.词汇教学的有效程度将直接影响学生英语学习的兴趣和质量,对其后续学习乃至一生的发展都起着至关重要的作用.提高词汇教学的有效性是小学英语教师教学研究的当...
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15. 亲近童谣学习语文刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 小学生学习语文从童谣开始.继承传统说童谣,快乐学习编童谣,与时俱进辨童谣,从而引领孩子们亲近童谣,学好语文.
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16. 拓宽写作思路,让学生乐于作文刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 走进阅读教学课堂,信息技术与阅读教学有效结合的同时,似乎课文中那丰富多彩的插图已经成了被遗忘的角落.从如何有效利用课文插图引导学生对话文本进行思考.
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18. 诵读古诗词,体会诗中独特意境刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 古典诗词是中华民族文化永恒的经典.对诗词的诵读,是眼、手、口、耳、脑等感官协调活动的过程.与阅览相比,诵读是深层阅读.反复诵读古诗词,对那抑扬顿挫的语音、简单明快的节奏与奇特严谨的结构,便拥...
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19. 引导学生个性化写作刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “世界上没有两片相同的树叶,才将世界装扮得如此美丽.”在作文教学中,要让学生回归生活,在生活中自由成长,这样才能看到一篇篇闪烁着个性、流淌着真话的作文.
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20. 用智慧打造多姿多彩的课堂刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 反思课堂上发生的点点滴滴,把学生当作教师教学成长中的一面镜子,细心揣摩,反思自己的教学是否真的给学生带来收益,关注学生在学习中的情感和兴趣.针对“优化教学策略,构建多彩课堂”这一目标,提出理...
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21. 评价,生成在“有度”的课堂活动中刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 万事皆有度,“有度”的英语课堂才是教学追求的理想模式之一.分析小学英语教学中教师评价学生课堂发言时存在的问题,并结合教学实践,探讨提高学生活动水平的多种评价策略,从而打造有度课堂.
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22. 寓言课堂教学中多媒体的应用初探刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 多媒体技术的巧妙运用能使寓言课堂教学取得事半功倍的效果.语文学科作为与社会紧密联系的一门学科,不可避免地受到了整个社会变革和教育发展的影响,将现代信息教育技术与小学寓言课堂教学融为一体,使之...
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 计算机及其网络通讯是一个为人类服务的工具,也是一个全新的领域,它需要教师深刻认识计算机及其网络通讯的特性,更需要教师从学科的角度来研究如何使用计算机及其网络通讯来支撑自己的教学,这需要加强计...
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24. 幼儿园如何加强幼小衔接刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 幼儿教育与小学教育之间的衔接,对于幼儿来说是人生中非常关键的一个阶段,其对幼儿的影响是深远的.幼小衔接工作做得充分、适当与否,直接关系到幼儿能否适应小学的生活.做好幼小衔接,为小学的学习打好...
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25. 对幼儿线条画教学作用的认识刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 幼儿借助线条画舒展内心的喜好和兴趣,表达着对外部世界的认识和感受.作为引导者的教师,要在绘画中让幼儿掌握一定的绘画技能,同时充分发挥幼儿的主体作用,把绘画变成幼儿自由想象、大胆创作、体验快乐...
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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27. 《可能性》教学设计与说明刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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28. 《欢乐的泼水节》教学设计刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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30. 语文课堂中学生自主学习能力的培养刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在语文课堂中培养小学生自主学习能力,不仅要利用课堂提问使学生独立思考,还要通过统领性的问题引领学生学习,并且利用填空等方式引领学生交流、品味.
小学时代(教育研究)基本信息
| 刊名 | 小学时代(教育研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林出版集团 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-2188 | CN | 22-1043/C |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 吉林省长春市 |
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