小学时代(奥妙)2018年第1期出版文献-钛学术文献服务平台

文献导航

检索期刊

出版文献量（篇）

4608

总下载数（次）

总被引数（次）

小学时代(奥妙)

投稿

Primary School Times

ISSN：

CN：

出版周期：

月刊

邮编：

地址：

出版文献量（篇）

4608

总下载数（次）

总被引数（次）

文章浏览

热门刊内文献

年度刊次

2021年
2020年
2019年
2018年

12期

11期

10期

9期

8期

7期

6期

5期

4期

3期

2期

1期
2017年
2016年
2015年
2014年
2013年
2012年
2011年
2010年

1. 经历缘分,经历成长——一位小学美术教师的成长故事

作者：顾婕

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 1

摘要：
2. 酸甜苦辣伴我高中生活

作者：田一茗

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 9

摘要：
3. 以学为中心,生长数学核心问题

作者：李艳

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 10

摘要：找寻数学核心问题,得到数学生长路径是一种很好的数学教学方法,这有利于学生对数学知识有充分的理解,更好地搭建数学知识框架.因此,在教学中,要以学为中心,采取各种措施,不断解决数学核心问题.
4. 班主任管理视阈中的留守儿童问题

作者：楼俊霞

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 11

摘要：在我国现代化进程过程中,出现了农村青壮年进城务工的现象,这样农村中就出现了一个特殊的群体,也就是留守儿童.由于留守儿童缺少家庭教育,留守儿童的健康发展就出现了诸多问题.因此,班主任在管理的过...
5. 依托传统节日课文,弘扬中华优秀传统文化

作者：张小英

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 12

摘要：
6. 数图结合,活化课堂,引思激趣——论数学绘本在小学数学教学中的运用

作者：孙林

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 14

摘要：数学绘本,把"时间与测量""图形与几何""数与运算""统计与图表""规律与逻辑"等数学知识灵活地融入情景化、趣味化、生活化的精彩故事中.它就像一盏灯,点亮心灵;它就像一扇窗,开启智慧.
7. 让数学文化浸润孩子们的心灵

作者：顾海峰

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 19

摘要：
8. 小学语文教师如何做好备课工作

作者：张文燕

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 28

摘要：
9. 善用错误资源,提高教学实效

作者：成红琴

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 29

摘要：
10. 在小组合作学习中尽显语文本色

作者：何芝鹰

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 36

摘要：
11. 情境创设的意境分析——研究语料库支持下的小学语文阅读环境

作者：王宁

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 37

摘要：现如今,我国已经全面进入网络时代,在网络时代的影响下,语料库能够支持当前小学语文的整体阅读教学,并且为学生创设良好的情境,丰富学生的阅读资料.
12. 《转基因食品》环保实践活动设计

作者：吴杨杨

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 38,37

摘要： 21世纪是生命科学的世纪,而作为当代技术前沿之一的生物技术在给人们带来巨大惊喜的同时,也给人们带来了考验.如今,大量的转基因食品出现在我们的生活中.可是,虽然转基因食品在生活中逐渐普遍,但是...
13. 第二学段学生人物语言描写中存在的问题及纠正策略——以三上第二单元习作《写熟悉人的一件事》为例

作者：倪敏敏

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 41-42,45

摘要：
14. 以生为本,构建灵动的小学语文课堂

作者：蔡新萍

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 51,53

摘要：在语文学习的过程中,教师要坚持"以生为本"的观念,让学生成为学习活动的主人,这就要求教师要学会大胆放手,要相信学生的能力,鼓励学生通过自主探究解读文本,让学生在自主解决文本问题的过程中完成学...
15. 重视数学阅读教学提升学生数学素养

作者：陈春荣

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 55

摘要：数学教学要关注阅读.重视数学阅读,要从兴趣入手,养成习惯,教给阅读方法,提高阅读能力.
16. 童心多天真,话说真精彩——小学英语童话阅读教学之探

作者：吉顺清

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 59

摘要：在英语课堂教学中,教师以童话阅读为引导,注重多样化方法的运用,可以让学生在积极、自由的表达中获得丰富感知,提高语用技能.本文以童话阅读教学为载体,突出朗读、交流、表演等策略运用对学生认知、思...
17. 创设有效教学情境,培养学生有益情感

作者：许正梅

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 62

摘要：
18. "小把戏"添活力——小学中低段音乐妙趣课堂活动设计策略初探

作者：蒋行

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 69,68

摘要：
19. 校园足球与大课间有效结合的实践研究

作者：邱伟民

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 72

摘要：足球大课间活动能帮助学生提高身体健康、足球能力与良好的心理素质.合理设计并有效组织足球大课间活动,让更多的学生参与足球学习,对于发展校园足球,营造良好的校园足球文化氛围具有重要意义.
20. 践行"让学引思",让和谐体育课堂焕发生命活力

作者：耿俊龙

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 73-74

摘要：
21. 小学音乐教学中德育渗透的有效性对策

作者：郭军

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 74

摘要：
22. 花开尤美,且用心守候

作者：纪蕙兰

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 79-80

摘要：
23. 对症下药,提升小学班级管理的实效

作者：范宗英

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 82

摘要：小学班级管理的实效性是指小学班主任与学生共同提出了班级管理的目标后,达成这一目标的效率性.本次研究说明了一套应用强制、交换、惩罚、激励、沟通与说服的班级管理方案,这套方案把班级管理的目标、方...
24. 小学班主任如何实现有效的班级管理

作者：蒋海波

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 87

摘要：小学是学生从懵懂的幼儿过渡到青少年的一个重要阶段,同时也是塑造学生健全人格的基础时期,所以小学教师在学生的人生成长道路上起着举足轻重的作用,而其中最重要的是班主任的管理.班主任不光担负着为了...
25. 小学科学微视频教学应用的有效性策略

作者：黄芝婷

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 89

摘要：科学技术的进步与小学教育的改革使得两者有了更多的交汇点,将科学技术尤其是计算机多媒体技术引入小学课堂中,可以有效提高小学的教学效果.微视频是当下非常流行的媒体形态,微视频利用短短的几分钟时间...
26. 巧用深度学习,促核心素养生根——以苏教版小学语文教学为例

作者：葛振光

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 90

摘要：小学语文核心素养培养是新课改全面推行后的重要研究方向,核心素养的形成是一个漫长过程,学生们需要在后天不断接受多种核心素养元素的有效熏陶,这不仅仅包括听、说、读、写等常规知识的学习与探究,教师...
27. 油麻地上的感恩——《草房子》读后感

作者：王晨皙

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 95

摘要：
28. 走吧,我们一起

作者：刘浩耕

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 96

摘要：
29. 将"一带一路"建成实践之路

作者：樊艺馨

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 96

摘要：
30. 践行灵溪文化,创新体验活动——江苏省常州市新北区罗溪中心小学青少年科学调查体验活动成果

作者：柳国良

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2018年1期

页码: 封4

摘要：