新校园(中旬刊)期刊
出版文献量(篇)
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新校园(中旬刊)

New Campus
曾用名: 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)

《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 陈艳荣
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  10
    摘要: 本文对中华传统优秀文化和中职学校校园文化的内涵与外延重新界定,阐明构建中职校园文化的措施、宗旨、原则,把中职学校校园文化建设的理论体系化,促进传统文化融入中职校园文化的建设中.
  • 作者: 张红艳
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  18
    摘要: 吉林省孤儿职业学校建校六十多年来,一直致力于探索更为适合孤儿的养教模式,教学方面采用小班教学,生活管理方面从男女生分区管理,到"以大带小"分学段管理,到"一对一"教务、生活捆绑式管理,不断探...
  • 作者: 蔡娟
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  27-28
    摘要: 高中英语一直以语法为重,英语教学枯燥而复杂,所以改革势在必行.在改革过程中,笔者发现高中英语教学存在许多问题,无法与大学的英语教学进行连接,缺乏实用性,使得学生无法享受学习英语的乐趣.本文主...
  • 作者: 李春香
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  33
    摘要: 音乐文化源远流长,其中流行音乐作为深受大众欢迎的音乐风格,代表了当前阶段音乐的发展潮流.将流行音乐引入初中音乐教学中,不仅利于调动学生积极学习音乐的主动性,对学生音乐素养的培养同样有着重要的...
  • 作者: 汤建华
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  42
    摘要: 自从推行素质教育以来,小组化教学得到了广泛重视,并且开始在校园中逐步推广.本文主要以初中思想政治教育课为例,探讨我国初中政治教育中存在的问题以及小组化教学在课堂中的具体应用.
  • 作者: 王晓东
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  44
    摘要: 初中阶段是学生成长和发育的关键阶段,他们的身体和生理在不断变化,因此,教师应高度重视初中体育教学效率的提高.如今,很多体育教师积极响应新课程改革的要求,改变了传统落后的教学方法,因材施教,灵...
  • 作者: 马义田
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  57
    摘要: 中等专业学校的数学教学如何适应当前的中专教育是很多教育工作者都非常关注的问题.笔者从我校的实际情况出发,根据江苏省学业水平测试的大纲要求,从学生数学基础的角度和与专业课相结合的角度出发,认真...
  • 作者: 孙红莉
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  58
    摘要: 社会的不断发展带动了我国各行各业的发展,对人才培养目标提出了新的发展需求.以初中物理教学为例,针对初中阶段物理教学采取探究式教学模式,符合新时代下新课改教学理念.探究式教学在初中物理教学中应...
  • 作者: 裴永波
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  61
    摘要: 新时期的人才更注重知识结构的丰富性与合理性,在这种大环境下,文理分科的教学模式弊端就会暴露出来——选择性学习的现象严重,影响学生的学习质量,降低知识的综合运用能力.本文从实际教学现状入手,分...
  • 作者: 何枫
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  62-63
    摘要: 随着信息技术与科学技术的发展,传统的教学理念与教学模式已经不适应新的课程需要.教学理念、教学模式必须顺应时代的发展不断完善.鉴于此,本文将结合笔者自身的工作经验,对信息技术在高中英语教学中的...
  • 作者: 王玉光
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  72
    摘要: 分组分层教学相对传统的教学方式更具有针对性,对于高中体育课程中的武术选项教学也更有一定的可行性.教师合理科学地运用分组分层的教学方法能够极大地促进武术教学的进展.本文主要针对武术选项教学的教...
  • 作者: 谢呈华
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  73
    摘要: 导学案是一种新型的教学模式,是教师在教学实践的过程中,通过不断总结而衍生出的一种思想内容.导学案在初中数学课堂中表现出了足够的适应性和科学性.
  • 作者: 吴园园
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  76
    摘要: 高中阶段的学生正处于人格发展的关键时期,除了要注重学习,还要加强身体锻炼,提升自身综合素质.体育是一门极为重要的课程.体育教学可以愉悦学生身心,增强学生体质,提升学生运动技能,激发学生学习热...
  • 作者: 韩延磊
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  93
    摘要: MOOC即"慕课",兴起至今,对于广大教育工作者而言已经是比较熟悉的字眼.MOOC在中国的潮起潮落给教育者带来了无限思考,它自身有着划时代的优势,同时也有着难以逾越的局限性.MOOC给中国的...
  • 作者: 龚琳
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  101
    摘要: 在英语教学中创设有效的情景,有利于使学生置身于鲜活的、真实的语言情景中主动探索,生动活泼地进行多种语言训练,从而有效提高英语认知能力和英语交际能力.
  • 作者: 李楠
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  103
    摘要: 建设模拟药房是专业培养目标和岗位群的需要,是加强课程体系建设的需要,是提高学生职业技能的有效手段.按照药品管理法规建设模拟药房,既解决师资紧张问题,又锻炼学生的协调管理能力.
  • 作者: 王强
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  105
    摘要:
  • 作者: 宋秀侠
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  112
    摘要: 词汇教学是英语教学的基础,是培养学生听、说、读、写四项基本技能的根本条件.学生不掌握一定的英语词汇量,就无法进行英语交流,更谈不上提高英语水平.我根据多年英语教学经验,发现"学困生"对英语词...
  • 作者: 赵理梅
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  119
    摘要:
  • 作者: 朱梓霖
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  126-128
    摘要: 马克思主义哲学既是科学的世界观,又是科学的方法论.哲学智慧是最高层次的思维方法,能够为科学提供世界观与方法论的指导.笔者结合自己的学习体会,谈谈运用哲学智慧来分析理解经济道理的心得.
  • 作者: 梁振营
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  133-134
    摘要: 在新时期的发展背景下,阅读作为语文教学中的重要部分,主要意义就是帮助学生提高其自身写作和表达能力,而小学作为培养学生阅读能力的重要阶段,也需要教师引起相关重视.因此,为更好地开展小学语文阅读...
  • 作者: 于伟聪
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  149
    摘要: 随着现代社会经济的高速发展,社会竞争日益加剧,生活节奏变快,人才的需求也更为突出.所以,无论是从学习知识、获得技能,还是修身养性,陶冶情操,读书都是极其重要的.近年来,阅读越来越受到教师与家...
  • 作者: 张秀红
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  159
    摘要:
  • 作者: 汤梦娇
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  163
    摘要: 生活教育是陶行知思想的精髓,我们在幼儿园日常教学中处处渗透着陶先生的教育思想,陶先生以实践第一的观点,倡导了"生活即教育,社会即学校,教学做合一"的生活教育理论.在新课程理念下,有效的课堂教...
  • 作者: 安志
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  164
    摘要: 《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出了3~6岁各年龄段儿童学习与发展的目标和相应的教育建议,帮助幼儿园和家长了解3?6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,形成对幼儿发展的合理...
  • 作者: 凌茵茵
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  166
    摘要: 在早期阅读教育中,对幼儿自主阅读能力的培养是至关重要的教学内容.在开展幼儿园教育活动的时候,教师对多种类型的阅读活动越来越重视,以期有效提高幼儿的自主阅读能力.本文对幼儿自主阅读能力的重要作...
  • 作者: 马颖超
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  167
    摘要: 幼儿美育教育保护的内容丰富多彩,音乐教育是其中之一.研究显示,音乐在缓解情绪和安抚情感方面具有独特的作用,音乐教育作为特殊的美育教育,在幼儿美育过程中发挥着重要作用:第一,有助于陶冶幼儿的情...
  • 作者: 庄蓓丽
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  169
    摘要:
  • 作者: 陈佩清
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  177
    摘要:
  • 作者: 孔令琪
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  180
    摘要:

新校园(中旬刊)基本信息

刊名 新校园(中旬刊) 主编
曾用名 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
主办单位 主管单位
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