新校园(中旬刊)期刊
出版文献量(篇)
18731
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新校园(中旬刊)

New Campus
曾用名: 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)

《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 于冉
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  9
    摘要: 网络的飞速发展使上网成为青少年学生生活中不可或缺的方面,其在给学生的学习和生活带来便利的同时,也对学生产生了一些负面影响.教师在教授计算机相关知识技能时必须加强网络道德教育.本文从激发学生守...
  • 作者: 王成文
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  11
    摘要: 随着我国社会经济的发展,心理健康问题成为现代人们关注的焦点.在应试教育背景下,学生的学习任务重、压力大,中学生心理压力问题呈现上升趋势.本文对初中学生心理健康现状和形成原因进行分析,并提出具...
  • 作者: 李洪信
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  12
    摘要:
  • 作者: 彭晓琴
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  23
    摘要:
  • 作者: 黄耀新
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  27
    摘要: 在当前这种越来越国际化的社会环境中,体育教育显得尤为重要.在学校教育中,体育教育具备其他学科教育无法比拟的重要作用,人们应该意识到体育教育能增强学生的体质,使学生的健康水平得到较大提升.体育...
  • 作者: 陈建强
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  31-32
    摘要: 为了准确掌握全国中等职业教育的现状,教育部统一建设了全国中等职业学校学生管理信息系统,为教育宏观决策与监管、教育经费合理科学安排等提供准确的数据支撑.本文在信息化教育管理的思想指导下,在分析...
  • 作者: 李兆惠
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  34
    摘要: 本文从教学管理方面对中小学生的心理健康教育进行探讨.教学管理可以兼顾学生的身体和心理和谐发展,但不能自发地促进学生的身心健康.学校要确定适合学生身心发展的教学管理项目,同时,教师在具体的教学...
  • 作者: 王萌绿
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  41
    摘要: 随着新课改的实施以及互联网技术的广泛应用,"互联网+"的教育模式应运而生.教育和互联网技术的有效结合,在一定程度上解决了传统教育存在的问题.本文将对"互联网+课堂作文"的教学模式进行简单叙述...
  • 作者: 保红艳
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  44
    摘要: 随着社会的发展,人们的健康意识逐渐提高,对于小学生的体育教育的关注度也逐渐提高.如何更好地提高体育教学的质量,促进教学效果提升就显得尤为重要,将体育游戏引入到体育教学中是一个很好的方法.本文...
  • 作者: 顾治君
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  45
    摘要: 随着网络信息技术的发展和普及,现代社会对人才提出了更高的要求,初中学校和教师需要重视信息技术教学工作,对学生信息素养的培养方法及策略进行深入研究.本文对如何培养学生的信息素养进行分析,希望为...
  • 作者: 高荣荣
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  46
    摘要: 随着教育改革的不断深入,素质教育成为当前时代背景下的教学目标.因此,在高中数学教学过程中,促进学生创造性思维能力的培养具有一定的现实意义.本文探讨了高中数学教学中培养学生创造性思维的意义和具...
  • 作者: 吴小容
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  55
    摘要: 随着我国教育事业的不断进步,小学数学的教育逐渐受到人们的重视,而数学课堂可谓是教学的主要场地,因此良好的教学方式至关重要.在传统的教学模式中,通常都是教师在机械性地传授知识,学生只是一味地记...
  • 作者: 谢雯
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  64
    摘要: 由于受到学生理解和认知水平的限制,小学英语词汇教学的效率和质量通常不高,而词汇教学在英语教学中具有至关重要的作用,唯有学好词汇才能准确理解语句、段落乃至整篇文章的含义,因此对英语词汇教学方法...
  • 作者: 何月
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  73
    摘要: 数学作为高中阶段的一门重要学科,其主要教学目的是培养学生的数学思维能力,以促使学生传统的思维方法与习惯发生改变,进而帮助学生由原本的感性认知逐渐转化到理性层面,从而突破传统教学的禁锢.对此,...
  • 作者: 陈秋霞
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  116
    摘要: 解题是学生学习数学的重要过程,规范的解题能够使学生养成良好的学习习惯.本文从学生审题、答题、检验三个解题步骤中调查、发现学生在解题上存在的一些问题,分析其中的原因,并针对这些问题初步制订较为...
  • 作者: 渠慎献
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  119
    摘要:
  • 作者: 刘志高
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  129
    摘要:
  • 作者: 王洁
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  132
    摘要: 化归思想是数学教学中至关重要的思想,化归思想的建立能帮助学生更好地学习数学,使学生掌握更有效的学习方法.本文将对化归思想在初中数学教学中的实际应用进行分析探讨.
  • 作者: 殷丹
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  134
    摘要: 当前的护理工作要求护理人员理解病人的感受,站在病人的角度看待事物,建立和谐的护患关系.护理界学者普遍认为同理心能促进护患治疗性人际关系的建立.在高职医护英语的教学中,也应把同理心的培养作为课...
  • 作者: 李玉珍
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  140
    摘要: 语文是小学生学习文化知识的基础课程,提高小学生的语文学习能力对小学生今后的生活以及发展至关重要.本文主要阐述了在小学语文教学中加强师生之间互动的重要性,并且提出了语文教师与小学生有效互动的策...
  • 作者: 余端红 沈静
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  145
    摘要: 英语作为全球通用语言被人们重视,小学三年级是学生英语启蒙的重要阶段,教学中存在一些弊端,教师无从下手.本文就英语启蒙教育提出了一些方法,让启蒙英语教学有一个良好的开端.
  • 作者: 郭颖
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  147
    摘要: 传统的PPT英语课堂教学模式不能完全满足当代课堂教学的需求,电子白板的出现给英语课堂教学增添了生机与活力,使课堂教学变得更加形象,有助于学生更主动地参与到课堂教学中,使学生能够更好地想学、乐...
  • 作者: 洪青青
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  153
    摘要: 提升学生阅读水平的关键在于指导学生细读文本,使学生加深对文章的理解,另外则是让他们掌握阅读技巧,提升阅读能力.本文主要针对初中阶段语文阅读环节的文本细读探究了几点方法,让学生可以更快地提升阅...
  • 作者: 刘海侠
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  157
    摘要:
  • 作者: 崔小溪 解群先
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  161
    摘要: 本文以初中语文作文教学为主要研究对象,对其展开深入、细致的分析,就如何更好地开展初中语文作文教学提供一定的依据和参考.
  • 作者: 徐艳
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  177
    摘要: 语言游戏教学可以有效激发幼儿参与学习的主动性.本文重点分析了这种教学模式的意义,从多个角度提出了具体的教学措施,实现幼儿有效参与语言教学的目的.
  • 作者: 焦兴春
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  181
    摘要:
  • 作者: 郑小侠
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  182-183
    摘要: 在学生的教育进程中,高中是最为关键的阶段,也是学生形成正确的人生观、价值观以及世界观的时期.学生每天都在班集体当中生活,因此,教师就需要营造良好、向上的氛围,为学生提供相对宽松的学习环境,从...
  • 作者: 王重秀
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  191
    摘要: 自信是一个人能力的催化剂,能将人的潜能调动起来,将人的能力推向最佳状态.一个人的自信要从小开始培养,学困生所缺乏的就是自信,学困生特别需要师生的关心、尊重,他们更渴望得到鼓励与表扬,渴望成功...
  • 作者: 郁蓉
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  192
    摘要: 大量职高"问题学生"学习信心不足,以自我为中心,不愿遵守学校的规章制度.平时由于与父母长期异地分离,他们与教师、同学的关系也不是很亲密,中职教师要把握该群体的心理特点,刚柔并济地改变他们的违...

新校园(中旬刊)基本信息

刊名 新校园(中旬刊) 主编
曾用名 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
主办单位 主管单位
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