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校园英语(下旬)2012年第12期出版文献
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5029
校园英语(下旬)
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English on Campus
曾用名:
校园英语|校园英语(高校版)
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
61.
通过情感教育,让小学英语课堂活起来
作者:
陈丽娜
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
1
摘要:
62.
高中英语写作中策略培训的可行性研究
作者:
仇静
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
3
摘要:
本文对交际策略进行了调查研究,并结合写作教学实例,证明在写作中渗透交际策略培训的可行性.通过策略培训,可以降低写作难度,提高英语写作水平,从而提高学生英语写作的兴趣.
63.
追求生动的初中英语听力教学
作者:
秦海英
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
15
摘要:
对于初中英语来说,听力一直是教学的重点与难点,受到师生共同的关注.一方面,听力是初中英语教学的重要环节,是考试基本的题型之一;另一方面,听力也对阅读理解、完形填空等题型发生作用,共同培养初中...
64.
基础知识的融汇贴近实际的练习——高中英语课堂教学浅谈
作者:
李城凤
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
17
摘要:
高中英语教学承接的是初中英语与大学英语,属于过渡阶段,这个阶段承前启后,一方面要求学生有深厚的基础知识功底,同时能够做到在基础知识上的能力体现与运用.这就要求教师在实际的教学中,首先要做到巩...
65.
精选例句,创造有效课堂
作者:
石红梅
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
22-23
摘要:
例句在英语教学中起着重要的作用,是学生学习英语、积累语言知识的一个重要渠道.本文拟将阐述并试图探索例句在中学英语教学实际中的教学功能和价值.
66.
浅谈高中生英语阅读的策略
作者:
王静
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
24
摘要:
67.
如何运用学生的发散思维巧记英语单词
作者:
曹姝敏
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
61
摘要:
学单词是英语教学中的一个必经环节,英语学习中,单词记忆的好坏直接影响英语学习效果.老师要注意从每一个环节上重视英语单词联想的发散性思维训练,从而使学生达到事半功倍的多记单词、牢记单词的效果....
68.
浅析高考中it的用法
作者:
税红
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
82-83
摘要:
本文通过分析近几年的英语高考题,对it的句法功能分别从代词、it的特殊用法、及it在强调句中的用法等三个方面进行了分析,根据自己教学经验总结出了“假设法”“还原法”“句型对应法”等解题方法,...
69.
如何提高英语课堂教学中听力教学效果
作者:
徐霞
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
91
摘要:
英语听力是英语教学过程中很重要的一个环节,在课堂教学中更要重视它.本文从几个方面初步探讨怎样在课堂教学中提高听力水平.
70.
浅议培养和提高初中学生的英语阅读能力
作者:
方素鸽
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
96
摘要:
初中生从基础抓起,充分认识英语阅读的重要性,培养英语阅读的兴趣,同时教师加以阅读方法的指导,最终提高他们的英语阅读能力.
71.
高中英语写作教学指导与实践
作者:
俞坚峰
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
98,100
摘要:
听、说、读、写作为语言学习的四大板块,分别代表了学生相应的语言能力.其中写的能力和说的能力集中体现了学习者的语言输出能力.在高中英语教学中,写作教学至关重要.一方面,写作能够较为全面地考察学...
72.
在高中英语教学中如何激发学生的学习积极性
作者:
贾蕾
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
106
摘要:
文化背景及社会习俗是一门语言赖以生存的土壤.各民族之间的文化差异是他们沟通和交流的障碍.语言学习也是如此.毫无疑问,任何一门语言的文化背景知识对于一段对话、一篇文章乃至一本书的阅读理解都是相...
73.
建构式生态课堂下的语音教学
作者:
陈娇
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
107,109
摘要:
教研室推广的“六模块”六模块教学模式,在本市以及周边地区已经形成广泛的影响,得到大家的认可.其中讲到了学生的预习环节,在英语学习中预习单词和句型,这对学生的要求和能力的培养又提到了一个高度,...
74.
高中英语学习的几大误区经验谈
作者:
刘文革
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
113
摘要:
高中英语教材包含大量词汇和繁长的语法,这种状况致使很多刚进入高中的学生感到措手不及,不知从何下手展开学习,本文主要阐述了当前教育背景之下,高中学生英语学习过程中存在的误区,并在此基础之上,对...
75.
提高高中学生英语书面表达能力的探索
作者:
李丽
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
122
摘要:
书面表达是学生的英语语言综合运用能力的重要体现,学生书面表达能力的培养也是我们中学英语教学的基本目标,加上逐年来高考中不断加重对学生写作能力的考查,因此,如何培养好中学生写的能力,成为了中学...
76.
浅析中学英语教育改革的必要性
作者:
蒋春霞
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
152
摘要:
英语是世界上应用最为广泛的语言,也是一种重要的信息传递工具.在我国,英语学科被当作重点科目来学习,但是即使被作为重点科目,其在教学效果上仍然不理想,究其主要原因还是传统的教育方式已经不能满足...
77.
交际英语表达能力培养之我见
作者:
唐才清
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
155
摘要:
78.
从高考英语词汇的考查看高中英语词汇教学
作者:
韩涛
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
157
摘要:
79.
浅议如何提高初中英语课堂效率
作者:
陈世忠
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
160
摘要:
80.
归因理论在初中英语写作教学中的应用思考
作者:
周彩霞
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
162
摘要:
文章研究了当前初中英语写作教学现状,并探析了英语写作教学中存在的不足.本文研究了归因理在当前初中英语写作教学中的应用,并归纳与总结了初中英语写作教学.
81.
A Cultural Analysis on Conflict of GUASHA
作者:
李培平
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
188
摘要:
82.
大学英语教学中的中国文化缺失现象及应对策略研究
作者:
李悦
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
189-190
摘要:
语言是文化的一部分.语言教学与文化教学密不可分.本文从语言与文化的角度,通过教材、评估方式、和教师三个方面探讨了大学英语教学中文化缺失的因素及其对策.
83.
师范类学生英语听力能力现状及对策分析
作者:
卢明悦
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
203
摘要:
普通类师范专业的学生关于英语听力能力方面培养上的发展有些滞后,很多学生从英语语句中的“音”“形”“意”这三个环节不能够很好的配合,不能很好的消化其中的要义.其中一个环节出了错误,便会影响整个...
84.
大学英语第二课堂教学现状调查及对策研究
作者:
刘琳 王艳坤
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
208-209
摘要:
在推动英语教学事业发展方面,大学英语第二课堂教学发挥了重要作用.然而,在调查中发现,当前大学英语第二课堂教学还存在着诸多问题,如重视程度不够、管理混乱、师资力量有限等等.针对这些问题,要采取...
85.
语境与英语词汇教学
作者:
马昕荣
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
213,215
摘要:
词汇是语言重要的组成部分之一,是学好一门语言的基础和关键.英语学习过程中的词汇缺乏被认为是英语学习中的”拦路虎”,严重影响着英语学习的成效.从语境以及语义关联的角度分析总结利用语境策略进行测...
86.
浅议职业中专学校英语教学的困境与对策
作者:
刘晓春
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
224
摘要:
目前职业中专学校英语教学存在着很大问题,要摆脱职业中专学校英语教学的困境,迫切需要学校加强师资队伍建设,提高英语教师教学水平;教师要对学生倾注一片爱心,培养学生学习兴趣;广大教师要努力改进教...
87.
提升高职院校学生英语学习策略应用能力初探
作者:
周士敏 李晓
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
231-232
摘要:
学习策略不仅可以在一定程度上提高学生的学习效果,而且其也可以在一定程度上提高学生的自主学习能力,从而在一定程度上提高学生的应用能力,特别是对于高职院校的新生来说,是否有良好的英语学习策略在很...
88.
试论英语教学中如何排除学生的心理障碍
作者:
单昱
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
238-239
摘要:
本文主要针对学生学习英语的心理障碍,研究了相应的解决措施和对策.
89.
TPR在儿童英语教学中的使用策略研究
作者:
刘明芳
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
240-241
摘要:
TPR教学法引进国内儿童英语教学至今,面对诸多挑战,其使用效果遭受质疑.为此,作者结合教学法原理和二语习得的情感过滤假说,尝试从教学法和二语习得的视阈入手,改善其使用策略.
90.
跨文化交际视角下中国英语之两面观
作者:
杨茵
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
249
摘要:
在当前繁忙的全球经济发展背景下,跨文化交际的广度和深度有了比以往更高的要求,中国英语比比皆是,究竟是对是错,究其产生的原因、研究其在跨文化交际中的定位以及如何辩证地看待中国英语是本文的重点.
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