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学周刊B版

Learning week B

教育类学术期刊
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  • 作者: 冯旭东
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  5-5
    摘要: 教师的思想品德与素质是教师是否合格的一个关键条件,教师要对“如何做一名合格的教师”这个问题有着自己独到的见解,在此基础上为自己设定严格的目标。“十年树木,百年树人”,走进教室、走上那个教师专...
  • 作者: 葛玉芹
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  6-6
    摘要: 大学生的健康成长离不开高校的德育工作,同样高校的德育工作对学校工作的开展也起着指导和保障的作用。本文通过分析新时期高校辅导员德育工作所面临的形势,指出辅导员应不断地提高自身的素质、完善工作方...
  • 作者: 郭丽娟
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  15-15
    摘要: 关注、改造有心理障碍的学生是每一个教育工作者义不容辞的责任。一个人学习不努力可能只是成绩差,但心理不健康则可能危及生命或社会和谐、家庭和睦等。心理健康教育是个复杂的系统工程,需要教育工作者以...
  • 作者: 吴利铭
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  21-21
    摘要: 班级文化建设涉及班级事务的方方面面,并不是学习成绩好的班级就一定有一个好的班级文化,班级文化培养的是学生的情商,而非智力因素。班级文化的建设不仅有利于学生成绩的提升,而且会让学生因此享受到学...
  • 作者: 朱红星
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  23-23
    摘要: 赏识就是爱,尤其是语文教师更应该赏识每一个学生,挖掘他们的点滴优点;赏识就是自信的源泉,能让每一个学生拥有自信,健康成长。作为教师要转变教育观念,真正地去尊重学生、关心学生,充分利用课余时间...
  • 作者: 任望菊
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  25-25
    摘要: 无论新课程标准是否实施,古往今来,学生的成绩都是衡量学生学习水平的重要指标。由于小学生的生理特点与心理特点较为特殊,因此他们的成绩会受到多种因素的影响。因此,教师需要找出小学生数学成绩受到影...
  • 作者: 张洪丽
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  28-28
    摘要: 目前中职英语教学中还普遍存在着一些问题,比如教学理念落后、教学内容单调、教学方法死板等,要解决这些问题,需要中职学校的广大英语教师共同努力,深入研究教学的各个环节,在充分了解教学内容和学生学...
  • 作者: 李长勇
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  32-32
    摘要: 为社会培养合格的、高素质的劳动人才,是每一个中职教师的责任,特别是体育教师,肩负着提高学生的身体素质、锻炼身体各方面技能、促进学生健康发展的重任,因此体育教学的质量如何对于中职生综合素质的培...
  • 作者: 何玥尊
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  37-37
    摘要: 语文教学可以有效培养学生的文学素养,其承担着传承传承文化、培养学生审美情趣的重要作用。而随着新课程改革的逐步深化,中职教育在方兴未艾的同时也暴露出一些问题。笔者通过对这些问题进行分析,提出了...
  • 作者: 童嫦娥
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  45-45
    摘要: 随着新课程改革在我国教育界的广泛传播,高中体育也迎来了一波改革浪潮。在分数至上的高中校园中,人们往往忽视了体育的重要性。然而,当今社会所需要的人才并不只局限于智力发展,还必须拥有健康的身心。...
  • 作者: 韩丽颖
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  54-54
    摘要: 在高中语文教学中,学生在课堂学习时的情绪对学习效率有很大的影响,所以教师要使学生在课堂上产生愉快的心情,让学生在学习过程中能轻松地接受知识。本文对高中语文愉快教学进行探究,旨在为广大同仁的教...
  • 作者: 廖立夏 张红
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  64-64,65
    摘要: 近年来,随着教育体制的不断改革和发展,多模态教学在英语听力教学中的指导作用越来越明显。从现代教学模式上看,英语听力教学模式在多种模态教学的影响下,其教学质量和水平也有了明显提高。基于此,本文...
  • 作者: 蒲新梅
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  69-69
    摘要: 让学生“学会生存、学会学习”是素质教育的重要任务。在当前的教育教学过程中,化学课堂能让学生动手、动脑,有利于培养学生的自主能力、独立能力、观察能力、鉴别能力,是实施素质教育的重要方面。本文对...
  • 作者: 井玉辉
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  75-75
    摘要: 新课标对体育教学提出了新的要求,在高中体育教学中教师不仅要提高学生的身体素质,还要注重促进学生的全面发展。互动式教学法对体育课堂的教学质量的提高有着积极的影响,通过互动式教学可以使学生的参与...
  • 作者: 于香月
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  91-91
    摘要: 教学方法是指教师为了完成教学目标和教学任务,在教学过程中运用的方式与手段,是教师教学能力和教学思想的具体体现。新课程标准要求小学语文教师在教学过程中充分调动学生的积极主动性,师生共同营造和谐...
  • 作者: 袁野
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  92-92
    摘要: 随着素质教育的不断完善,各科教学更加注重对学生能力的培养。如果教师还是按照传统的教学方法进行授课,肯定不会取得良好的教学效果,而且初中学生正处在成长的重要阶段,容易受情绪影响,需要教师抓住他...
  • 作者: 高莹
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  109-109
    摘要: 本文以《映射》(必修一)为例,主要介绍了现代教学手段之学案导学的教学方法。本堂课的设计以学案为载体,借助电子白板这样的现代化教学手段,让学生主动学习,在数学问题的探究实践中逐步形成数学学习的...
  • 作者: 侯英根
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  114-114
    摘要: 随着社会的发展进步,人们越来越重视职业教育教学的质量。同时,现阶段的农艺教育不断进行着教育教学改革,采用以适应全国经济发展以及人才需求为中心的教学模式,以全面提升学生的综合素质能力,培养高素...
  • 作者: 马秀南
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  122-122
    摘要: 随着社会的发展,时代的进步,科技水平的提高,计算机在人们的生活中起到越来越重要的作用。在此背景下,中专的计算机教学也越来越受到人们的重视,然而,中专计算机教学中还存在教学效率不高的问题。对此...
  • 作者: 王筱茁
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  130-130
    摘要: 初中生的特殊年龄心理特点及其他原因,给初中生的朗读水平的提高造成了很大的影响。同时,初中生的口语交际能力和情感表达也出现了问题,导致语文课堂低效、沉静。因此,教师应调动学生的主动性,发挥教师...
  • 作者: 陈亚卿
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  146-146
    摘要: 培养学生的创新精神既是社会发展的需要,也是学生个性发展的需要。语文教师不但要传授学生知识,还要激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力。
  • 作者: 郭磊
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  155-155
    摘要: 初中思想品德课程坚持以人为本的教育思想,注重学生的课堂主体地位。在初中思想品德课程教学中,教师不但要关注青少年的身心发展特点,还要尊重青少年的思想。教师需要通过师生互动来了解学生情况,实现教...
  • 作者: 郭华
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  168-168
    摘要: 语文课堂教学有效性的实现是语文教学高质量、高效率的集中体现,也是广大语文教育工作者所追求的。课堂教学有效性的实现,不仅需要语文教师有科学的教学理念、教学方式,具备较高的语文综合素养,还需要学...
  • 作者: 姜敏
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  169-169
    摘要: 新的数学课程标准强调数学教师应当重视让学生在现实情境中体验和理解数学,可见学生在数学学习过程中体验和感悟数学知识是学生掌握数学知识和技能的重要途径。小学数学教师要为学生设置科学合理的教学情境...
  • 作者: 马小霞
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  188-188
    摘要: 在数学教学中重视创设各种教学情境是提高教学质量的重要一环,同时也是实施新课程标准的重要措施之一。现在这方面的研究已成为深化教学改革的热点。本文即从情境教学的定义出发,探究了以情境教学提高小学...
  • 作者: 郭新华
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  195-195
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,提高课堂教学效果逐渐成为了教师关注的热点问题,小学数学教学也不例外。基于此,广大数学教师就要不断学习、探索,以创新教学方法,从根本上减轻学生的课业负担。本文中笔者结...
  • 作者: 毕力格
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  212-212
    摘要: 伴随着社会的发展与进步,教育体制改革的深入开展和推进,人们的文化价值观也逐渐在转化。在社会经济腾飞和科技日新月异的新形势下,社会对需求人才的要求标准也有了很大的改变,有专业技能而且多才多艺成...
  • 作者: 曾荣保
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  217-217
    摘要: 高中阶段开设美术课,能够陶冶学生情操,提高他们发现生活中美的能力,促使其用积极勇敢的态度去面对所遇到的困难,其重要性不言而喻。然而,由于受到应试教育的影响,现阶段的高中美术教学却出现了许多问...
  • 作者: 段志辉
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  220-220
    摘要: 学生的音乐兴趣不是天生的,关键在于培养。而这并不是一个简单的过程,教师只有以新课程标准为指导,更新教学理念,创新教学方法,才能够发展学生的兴趣,培养学生对音乐的爱好,使学生爱上音乐。本文中笔...
  • 作者: 宋文吉 蔡晓霞
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  235-236,237
    摘要: 生态理论认为“人与人、人与自然、人与社会,应当具有相互和谐、彼此促进的关系,才利于人类每一个体的全面发展。”其强调教育系统是一个多层次的生态系统。基于此理论,本课题组对幼儿美术活动区域的材料...

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