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中华医学教育杂志2014年出版文献
出版文献量（篇）
5406
总下载数（次）
13
总被引数（次）
22931
中华医学教育杂志
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中华疝和腹壁外科杂志（电子版）是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管，中华医学会主办，首都医科大学附属北京朝阳医院承办，中华医学电子音像出版社有限责任公司出版的疝和腹壁外科实用性专业电子学术期刊，是以多媒体光盘附纸质导读本发行的“中华医学会电子版医学系列杂志”之一。电子杂志突破纸载体的局限，运用丰富的影视语言和全方位的多媒体技术，实现了图文声像并茂，实时互动，视频与文本文件相结合，包括光盘...
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主办单位：
中华医学会
期刊荣誉：
2003年荣获首届《CAJ－CD规范》执行优秀期刊奖
ISSN：
1673-677X
CN：
11-5259/R
出版周期：
月刊
邮编：
100043
地址：
出版文献量（篇）
5406
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181. 新疆医学院校大学生舆情管理工作现状探析刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 新疆跨越式发展带来的多元文化冲击，使得新疆医学院校大学生的舆情特点呈现多样化、复杂化趋势。大学生对社会热点关注度高，但缺乏对事件理性、客观的分析，容易产生极端情绪，造成群体激化事件。加强新疆...
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182. 心理咨询对医学院校学生心理健康水平的影响刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 为了探讨心理咨询对医学院校学生心理健康水平的影响，选取中国医科大学高等职业技术学院300名三年级医学生作为研究对象，采用国际通用的精神症状自评量表作为测试工具对其心理健康水平进行测试，结果发...
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183. 《中华医学教育杂志》协办单位名单刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要：
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 负性心理暗示对于医学生身心健康的影响可以通过症状自评量表进行分析研究。本文应用症状自评量表对甘肃省某医学院校学生进行调查，初步分析负性心理暗示对不同年级和专业医学生影响的差异，为有针对性地提...
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185. 人体解剖学自主学习教学体系的构建刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 为了培养医学生的自主学习能力，南京医科大学积极探索与实践以培养学生自主学习能力为中心的人体解剖学教学模式，在教学理念、教学条件、教学方法以及考试形式等方面精心设计与组织，构建了人体解剖学“自...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 北京协和医学院医学微生物教学中,采用以框架为基础的教学/自学模式,82名学生参与其中。本文对以框架为基础的教学/自学模式在微生物学教学中的实施效果进行了评估,主要从8个方面评估了学生组织自学...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要：
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 目的：在高职教育医学检验专业生理学教学中，通过应用项目教学法并评价其教学效果，探索教学方法的改革。方法选取宝鸡职业技术学院2012级三年制医学检验专业207名学生为研究对象，其中实验组106...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 本文首先介绍了网络任务式立体教学方法构建的具体内容，并且对网络任务式立体教学方法的运行和其教学效果进行了探讨。在此基础上，分析了运用网络任务式立体教学方法的优势与不足。
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190. 基于健康商数引导的预防医学教学策略研究刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 为了探索健康商数在预防医学教学中的应用及其效果，漯河医学高等专科学校将健康商数理念融入预防医学的培养目标和评价体系中，对现有预防医学知识模块进行了增设与改进，并对学生进行分阶段测评和教育引导...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 目的：探索以团队为基础学习(team-based learning,TBL)教学方法与发展性教学评价(developing teaching evaluation)相结合的教学模式在促进医学...
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192. 基于网络的远程医学教育的应用与管理刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 目的：探索和实施具有新疆特色的基于网络的远程医学教育模式。方法利用远程通信技术宽带、卫星通信技术，通过理论资源整合、实践教学、综合考评、互动式平台等四大系统，建立基于网络的远程医学教学、学习...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 网络为计算机和信息交流带来了巨大的变革，逐渐成为世界范围内的信息交流工具，加之数字病理资源的开发和逐渐普及使其成为病理住院医师培训和继续教育中的有益辅助工具。本文分析了互联网及数字病理资源在...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 为了解决当前我国高等医学教育规模快速扩大与附属医院临床教学资源不足的突出矛盾，充分发挥社会医院的巨大潜能，非直属附属医院模式应运而生。郑州人民医院医疗集团作为南方医科大学、新乡医学院的非直属...
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195. 临床实习循环运行教学模式的建立与实践刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 临床实习是高等医学教育中的重要环节，也是夯实医学生基础知识、培养其基本技能及临床思维等的关键阶段。为了提高临床实习教学效果，大连医科大学附属第一医院建立了“多层次培养、督导、考核、反馈”循环...
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196. 临床技能实训中心的建设与发展趋势探析刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 目前，我国医学院校及大型综合教学医院纷纷建立临床技能实训中心，其建设与管理工作不断发展。本文从临床技能实训中心建设的背景、意义、现状、功能、优势、存在问题及发展趋势几个方面进行综述，为实训中...
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197. 护理实训课程中渗透职业防护教育的效果评价刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 目的：探讨在护理实训课程中渗透职业防护教育的效果。方法随机抽取广东省茂名卫生学校2009级护理专业中专班2个班165名学生为研究对象,分别作为实验组和对照组。实验组81名学生,采用案例分析、...
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198. “贯通式”医学机能实验学课程建设与评价刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： “贯通式”医学机能实验学是“依托基础、承接临床、辐射科研”的新课程模式。课程注重以基础知识为依托，密切联系临床实践，并适度向科研延展，着重培养医学生基础、临床、科研相结合的综合能力和素质。本...
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199. 生理学实验教学方式的探索与实践刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 目的：探索新的实验教学方式在生理学实验教学中的效果及对理论课教学的影响。方法随机抽取沧州医学高等专科学校2011级医学影像技术专业2个班的学生作为研究对象，将其分为实验组与对照组，实验组52...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 目的：了解临床医学专业研究生对病人安全知识的掌握情况,分析存在的问题,为开展、强化病人安全的教育和训练提供参考。方法选择暨南大学2012级临床医学专业139名硕士研究生为研究对象,按照工作年...
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201. 儿科学专业学位硕士研究生培养的实践与思考刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 目的：了解临床医学专业学位硕士研究生培养与住院医师规范化培训相结合的模式(以下简称“结合模式”)对研究生临床能力提高的作用,以完善儿科学专业学位硕士研究生培养方案。方法以上海交通大学医学院2...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 目的：调查上海市护士参加继续护理学教育的学习动机、学习障碍以及不同个体特征对学习动机和学习障碍的影响。方法采用方便抽样的方法，对在上海某高校继续护理学教育学院学习的372名在职护士进行问卷调...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 目的：探讨心电图教学与考核软件在重症监护病房(intensive care unit,ICU)护士急危重症心电图培训中的效果。方法对来自山东省不同医院的349名 ICU 护士(以下简称学员)...
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204. 基于医学生视角的客观结构化临床考试评价刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 目的：了解医学生对客观结构化临床考试(OSCE)的评价,为改善 OSCE、监控教学质量提供依据。方法对北京大学2008级八年制临床医学专业196名医学生进行问卷调查。结果医学生对 OSCE ...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 目的：探讨综合性考核方法在“护理学基础”实验课程中的应用效果。方法以我校2011级护理学专业158名学生为研究对象，分为实验组和对照组，实验组采用综合性考核法，对照组采用传统考核方法。通过分...
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206. 中美医学生计算机课程教学比较研究刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 通过介绍中美两国医学院校计算机课程概况，对计算机课程教学内容和方式进行了比较，对我国计算机课程教学改革提出注重学科的交叉融合、调整教学内容、改变教学方式和完善教师的知识结构等建议。
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207. 日本医学教育课程设置与启示刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 日本医学教育的现行课程设置采取整合课程、优化内容、融入交叉学科和前沿知识、增设实践性课程等方式，基本形成了综合性课程体系，克服了传统课程模式的一些弊端。通过广泛开展小组讨论式学习，促使学生自...
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208. 国内外医学生批判性思维研究综述刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 通过分析国内外关于医学生批判性思维研究的相关文献，明确培养医学生批判性思维的意义；了解目前常用的批判性思维评测工具和医学生批判性思维调查现状；从个人、环境和教育三个方面探讨医学生批判性思维的...
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209. 医患冲突现象的文化基础分析刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本文从社会现象文化基础的视角出发,对当前医患关系存在的“主体撕裂”“价值撕裂”“行为撕裂”现象进行了客观描述和分析,并据此对中国式医患冲突做出初步判断,明确从医学文化视角看,当前医患关系虽已...
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210. 医学生批判性思维教育理论的发展思路与启示刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 批判性思维是医学生必须具备的基本能力,其教育一直备受西方国家医学教育研究者的关注.围绕“教什么”“如何教”和“如何更好地教”,西方学者为医学生批判性思维教学实践提供了重要参考.医学生批判性思...
中华医学教育杂志基本信息
| 刊名 | 中华医学教育杂志 | 主编 | 王宪 |
| 曾用名 | 医学教育 | ||
| 主办单位 | 中华医学会 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-677X | CN | 11-5259/R |
| 邮编 | 100043 | 电子邮箱 | cjme@cmaph.org |
| 电话 | 010－82801579 | 网址 | http://zhyxjyzz.yiigle.com/ |
| 地址 | 北京市海淀区学院路38号 |
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