语文教学与研究(下半月)期刊
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语文教学与研究(下半月)

The Language Teacher's Friend
曾用名: 语文教学与研究(大众版)

影响因子 0.2159
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出版周期:
月刊
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19899
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  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  2-2
    摘要: 据《武汉晚报》消息,中国关工委、全国教育专家指导中心、全国招生咨询统一平台和腾讯网将首次开评全国“十大水货大学”。本活动号召全国网友尤其是在校大学生,以自己的亲身感受,来对各自熟悉的院校和专...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  2-2
    摘要: 据中国新闻网消息,四年磨一剑的中国“最高文学奖项”之一——茅盾文学奖如今已走入了它的第八次轮回,岁月与时代的变迁,让这个迈入而立之年的“老奖项”开始面临转型。中国作协副主席高洪波介绍,本届“...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  3-3
    摘要: 据凤凰网消息,2011年高考语文科考试已经结束,全国各地高考作文题目汇总如下:1.全国卷(河北、广西、贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏)高考作文题:诚信2.新课标卷(河南、山西、吉林、黑...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  3-3
    摘要: 据新浪网消息,今年美国的高考作文还是如往年一样有三个作文题。一:Doeseveryachievementbringwithitnewchallenge?(每一个成就是否会带来新的挑战?)点评...
  • 作者: 何丽萍
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  6-10
    摘要: 进黄庄的山路,往宽里算,也有五十里。山头长满了东西,是一些常见的南方植物,比如蕨、车前子、山石榴树和叫不大出名字的杂木之类。除了映山红开的季节,蕨的绿是能把什么都压住的。几个灾年,黄庄人都是...
  • 作者: 陈青山
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  11-11
    摘要: 这是一篇以小见大地反映底层生活的小说,写的是在黄庄这个南方小山村里发生的几起乡村事件。故事本身新意不多,但胜在内蕴丰富,有进行多重解读的可能性。在这些看似单调乏味的故事背后,我们可以依稀窥见...
  • 作者: 董静
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  22-22
    摘要: 一.中职语文研究性学习现状 职业教育是以就业为导向的中等教育。中职语文研究性学习由三方面构成,即研究性学习贴近职业、研究性学习贴近学生未来的就业岗位、研究性学习贴近学生的思想实际,使学生真...
  • 作者: 张婉红
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  34-35
    摘要: 作文教学长期以来是语文教学的“老大难”,在平时的作文教学中,我们发现学生写作最大的困难是:下笔无物。小学生的生活基本是两点一线,从家庭到学校,从学校到家庭,他们觉得这样的生活单调无聊,认为不...
  • 作者: 朱永涛
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  36-38
    摘要: 实践证明,教师的“下水作文”能把理论和实践有机地结合起来,改变以往作文教学中教师只会指手画脚的表象,能有效指导学生进行写作实践,从而有效地提高学生作文水平。据现有资料,最先提倡写下水作文的是...
  • 作者: 曾祥兰
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  41-41
    摘要: 现在的作文教学中学生的作文自主权彰显不足,作文个性的发展受到束缚。要改变这一现状,就必须按照《语文课程标准》和著名教育家叶圣陶先生的理念,“减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达”...
  • 作者: 张丽
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  44-44
    摘要: 作文难教,除了没有明确的教法可依,更难的是作文的批改。长期以来的做法是:教师命题学生做,学生作文教师评改,“精批细改,全批全改”成了衡量中小学语文教师工作能力和态度的重要标志。学校和家长也都...
  • 作者: 袁治信
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  45-45
    摘要: 谈到评改作文,叶圣陶就明确指出:“‘改’与‘作’关系密切,‘改’的优先权应该属于作文本人,所以我想,作文教学要着重培养学生自己改的能力。”他主张教师只做“引导和指点”,改由“学生自己去决定”...
  • 作者: 于秉飞
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  47-47
    摘要: 在网上看到一篇短文,它引起了我的注意:这篇短短三四百字的文章插入了20多处“火星文”,有“94”“RP”“BH”等数字或字母,还有“灰常”“神马”等奇怪的词语组合,甚至很“无厘头”地出现了水...
  • 作者: 陈严 陈鸿儒
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  48-48
    摘要: 一.“教师下水”思想 叶圣陶先生早在上世纪六十年代初为《文汇报》写的《“教师下水”》一文中说:“语文教师教学生作文,要是老师自己经常动动笔,或者作跟学生相同的题目,或者另外写些什么,就能更...
  • 作者: 陈荣华
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  49-51
    摘要: 一.阅读教学的个性化特色在语文教中的地位及作用 1.阅读教学的个性化特色及意义 阅读教学的个性化特色包括两个方面:一是指教师在阅读教学中所体现出来的个性化特色,二是指学生在阅读实践中所表...
  • 作者: 王芹
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  56-56
    摘要: 传统课堂上,一篇篇优美的文章在师生的共同“努力”之下,被分析得支离破碎,呈现于学生面前的只是枯燥的文字:课堂上没有朗朗的读书之声,只有一个个苦思冥想的表情。笔者在高一阅读教学中,一直尝试着以...
  • 作者: 白春娟
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  59-60
    摘要: 阅读文章过程,准确地说,应该是促进“自我发展”、“自我完善”的变化过程。阅读文章过程只有通过学生本身的积极参与、吸收内化才能实现。阅读课文这一本质属性决定了学生是阅读课文活动的主体。学生能否...
  • 作者: 潘晓红
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  60-61
    摘要: 一个好的教学切人是师生间建立感情的第一座桥梁,它既能引发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,又能激发学生的求知欲,为整节课的学习打下良好的基础,使整个教学活动进行得生动、活泼、自然。好的课堂切...
  • 作者: 藤丽霞 金庞
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  66-67
    摘要: 品位课堂是师生在课堂活动中充满激情的并且是和谐的生命形态,是遵循一般规律,遵照师生共同的生命需要,迫寻生命答案的过程,因此,课堂的表现应该是师生平等互动的,激情进发的,灵魂展现的一种生命形态...
  • 作者: 代伟锋
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  71-71
    摘要: 《中小学教师职业道德规范》规定:“崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。”这是对广大中小学教师专业化发展提出...
  • 作者: 龙莲明
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  72-72
    摘要: 没有明确外延的“模糊”是现实生活中的常见现象,同时也是中学语文教学比较显著的特征之一。“模糊”宽泛、开放、兼容、多样,但并不排斥精确细致,也不脱身于是非正误之外。正确处理好语文教学的“模糊”...
  • 作者: 孙炜康
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  78-78
    摘要: 一位美国教学法专家曾说:“教师教学效率的高低,大部分可以从他们所提的问题的性质和发问的方法查出来。中小学教师若不熟谙发问的技巧,他的教学工作是不易收到成效的。”由此可见,提问不只是一种教学方...
  • 作者: 宋秀红
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  100-102
    摘要: 张爱玲的遗作《小团圆》自面世以来,外界对其艺术成就褒贬不一,众说纷纭。本文力求以文本为依据,从结构方面剖析《小团圆》的艺术得失。 结构是作者时作品有深意的构思安排,它既包括如作品的起承转合...
  • 作者: 杨俊锋
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  103-103
    摘要: 再次翻开当代女作家黄蓓佳的作品《心声》,再次细细品读,心里不由得一次次默念:这是心灵的呼唤,是孩子心灵的呼唤。 《心声》不以情节设计引人,也不以形象塑造见长,却以深沉的思想内涵、凄楚的人物...
  • 作者: 杨丹华
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  106-107
    摘要: 《醉翁亭记》和《前赤壁赋》是中国山水游记中写得较为成功的两篇,总体来说,文章抑扬顿挫,构思新巧,于平易自然中见出结构之严谨;语言精炼生动,描绘细致精彩,感情深沉含蕴,意境优美邃放。但对比而言...
  • 作者: 姚建礼
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  108-108
    摘要: 《马来的雨》是沪教版(试用本)六年级第八单元域外风情中的一篇课文。纵观全文,文章开篇就直抒胸臆,点出“马来西亚的魅力,应在雨季”,文末“马来西亚的魅力,在雨季”与之相呼应。这“应”字的一字之...
  • 作者: 滕朝胜 程志新
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  110-111
    摘要: 古典诗歌是中华民族文化宝库中熠熠闪光的瑰宝。古诗词都是名篇佳作,语言凝炼,音韵优美,含义深刻。由于古今异义、通假、词类活用、用典现象和押韵的关系,能否准确、生动地释词解句直接影响到诗歌内容的...
  • 作者: 所福亮
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  116-116
    摘要: 古代诗歌鉴赏总是址学生感觉到雾里看花,不知所云:这是因为古诗词句艰涩难懂,手法变幻莫测,感情隐晦,内容丰富,让人捉摸不透或者颐此失彼。要想在这一方面有所突破,除了'学习诗歌中的一些常规知识、...
  • 作者: 李晓东
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  120-120
    摘要: 目前,中学文言文教学面临着一个无法回避的尴尬局面:从表面上看,一般教师愿意教文言文,学生也似乎愿意学,因为只要多花些工夫在背诵上就可以使成绩有所提高;而实际上却是教师厌教,学生厌学,真是“厌...
  • 作者: 张蕊
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  122-122
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,无论教学理论还是教学实践,都取得了一定的成绩。但在新课程改革和新课标的实施过程中,由于一些教师对新理论、新方法、新术语的片面理解,在教学实践中产生了一些错误做法,教...

语文教学与研究(下半月)基本信息

刊名 语文教学与研究(下半月) 主编
曾用名 语文教学与研究(大众版)
主办单位 主管单位
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