语文天地(初中版)期刊
出版文献量(篇)
9427
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语文天地(初中版)

Chinese Language World

影响因子 0.1393
以学发展观为宗旨,坚持社会主义的办刊方向,坚持党的四项基本原则,坚持学术理论创新,凸显语文学科的前沿理念,实践经验和中学生的写作才华,弘扬“百花齐放,百家争鸣”优良传统,努力为育人、教学和语文学科的发展服务,积极创办一流期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  6-7
    摘要: 《我的母亲》(九年义务课标人教版实验教材八年级下册)一文,是我国五四时期新文化运动白话文的倡导者胡适先生于不惑之年人生历程的一段回顾.回忆了他童年至少年在母亲的严格要求和深情关怀下成长的几件...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  6-7
    摘要: 绍兴素有水乡泽国之称,大江小河密如蛛网.要在这样的环境中实现交通,非得靠大大小小的船只作为运输工具不可.因而江河行船也就成了绍兴较有特色的一景.第四届鲁迅文
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  8
    摘要: 《狼》是初中语文教材中的一篇传统课文,选自清代文学家蒲松龄的志怪小说《聊斋志异》.它是一部具有批判精神的孤愤之书,作者蒲松龄可谓描写鬼狐、妖怪的高手大师.大文豪郭沫若称赞蒲松龄曰:"写鬼写妖...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  10-12
    摘要: 张爱玲的小说,有如她传奇式的身世,作为一种奇特的文学现象,如奇花异草般出现于20世纪40年代的上海滩,作家以其生花妙笔细致、深入地显示了传统封建文化向现代物质文
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  12-13
    摘要: 该文有深刻的人生启迪,告诉我们怎样去超越生命的高度.人的一生是平庸虚度还是不断超越自我达成新的生命高度,该文昭然若揭.人生不是苟活,也不是随遇而安.人的一生应该不断的超越自我,自我更新,不是...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  13-14
    摘要: 我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来,三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响,三月的春帷不揭
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  15-17
    摘要: 散文因其选材广泛、立意自由、笔法灵活而被称作文学的"轻骑兵".近几年中考作文中这支"轻骑兵"越来越受到考生们的青睐.这支"轻骑兵"可分成哪些"兵种","用兵"时要注意哪些要领呢?下面分别作简...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  18-20
    摘要: 辨析并修改病句是历年各地中考语文学科必考知识点.病句考查类型指定为六种:第一,语序不当:第二,搭配不当;第三,成分残缺或赘余:第四,结构混乱;第五,表意不明;第六,不合逻辑. 从命题方式看,...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  19-20
    摘要: 《从宜宾到重庆》节选自《话说长江》,是一篇解说词.它以生动的笔触,着重介绍了宜宾、泸州、重庆的特点.在介绍地理知识时,还插入有关的风土人情,历史传说,读来妙趣横生,兴
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  21-22
    摘要: [天气 气候 气象] 课文例句: ①秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高. ②几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事. ③物候学这门科...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  23-24
    摘要: 2005年是中国电影的百岁华诞,而中国电影是以京剧戏曲片《定军山》奠基的,敬爱的周总理崇尚民族文化,因此对银幕戏曲片格外关注,倾注了一腔热情.
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  25-26
    摘要: 我注定成为英杰,我死后将埋在拉雪兹公墓,也许在先贤祠已选好位置,在巴黎有以我的名字命名的街道,在外省、在外国有以我的名字命名的街心花园和广场.但即使在最乐观的时候,我也看不到自己.……
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  29
    摘要: 清代扬州八怪之一的郑板桥善画兰竹,他画竹的经验给我们写作许多启示.删繁就简提炼精髓.郑板桥晚年时画的《竹石图》,全幅画虽不着色,却使人感到翠色欲流.他自己为
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  31
    摘要: 中国的"姓"到底有多少,没有作过专门统计的人,恐怕是说不准的.以《现代汉语词典》为例,复姓不算,光单姓就有九百二十九个之多,况且还有词典未收到的呢? 研究这九百多个"姓",颇有些乐趣.这些"...
  • 45. 重生
    作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  32-33
    摘要: 陈星,是一位初三男生,也是学校公认的坏学生.去年,他的父亲因病撒手走了,欠下了一大笔债,从那以后,他家的生活就拮据不堪了.也就在那个时候,他的成绩开始下滑,他努力过,可不知为什么仍然毫无起色...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  32-33
    摘要: "听话!" "乖,你是个听话的好孩子." "你到底听不听话!" …… 从小到大,"听话"-作为长辈们最常用的训导,一直伴随着我们成长.长久的熏陶和灌输,难免给人留下一种"听话就好,不听话就坏...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  35
    摘要: 我想,回忆如果有味道的话,那一定是玫瑰的香,浪漫而甜蜜;回忆如果有颜色的话,那一定是蓝色,深沉而典雅;回忆如果有形状的话,那一定是一种变幻无穷的形状,诡秘而奇幻.
  • 48. 说"谎"
    作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  39
    摘要: 你说过谎吗? 哦,我是说,你敢发誓你这一生从未说过一句谎言吗? 在标榜自己的诚实时,你能回答我吗?说"是",你便立马撒下了一个谎. 说"不是",便是承认自己撒过谎. 无论如何,你都不是一个诚...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  40
    摘要: 有这么一个故事:一个远行的青年来到了一片绿洲,遇到一位老者.年轻人便问:这里如何?老者问:你的家乡如何?年轻人回答:糟透了.老者听后说:你快走吧,这里同你家乡一
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  42
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  43
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  43-44
    摘要: 原文 拉哈布·萨卡尔昂着头,大步地走着.他没带阳伞,对灼人的烈日毫不在意.拉哈布恪守自己的处世原则,他天生一副傲骨,不屈从任何人和事.他尽自己的能力帮别人,却从不指望得到旁人的任何恩惠,追求...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  44-47
    摘要: [命题趋势]近几年中考文言诗文阅读题呈稳中有变的趋势,变的部分主要是选用课外文言诗文越来越多,开放性试题占比上升,且形式呈多样化,与新课标的对接度逐渐提高.
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  46-47
    摘要: 冬天风大,摇着树的影子.我看见了30年前的我,和同学们挤在学校前的一面土墙,用后背在砖块上蹭痒.昏黄的阳光笼罩大地. 操场一角有一位老人,戴绒线帽.穿黑色棉袄.他用红薯糖做糖塑,卖五分钱一只...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  48
    摘要: 中考试卷中阅读量大,分值高,时间紧,受知识、思维特点及社会阅历限制,学生答题中出现顾此失彼,词不达意,有的干脆不做等现象屡见不鲜,从而造成较大失分.笔者把实践
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  51-53
    摘要: 语文教育的最终目标是提高学生的语文素养,并以此来促进人的发展和完善.在一般情形下,语文素养常常表现为听、说、读、写四个方面的能力.在语文教学过程中,这四个方面的能力是互相促进、协同发展的,不...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  58-59
    摘要: 新理念注重学生兴趣的激发和思维的训练,关注学生在课堂上的主体参与,实现这一新理念的最佳方法就是在课堂教学中设置有效问题,引发学生思考,引导学生主动参与课堂学习.
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  59-60
    摘要: 聚焦新课程视野下的语文教学,欣喜地看到不少教师在教学中有机地融入新课程中所积极倡导的"自主"、"合作"、"探索"的学习方式,出现了新景观:学生主动参与、积极探索的现象多了,给予学生丰富多彩的...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  63-64
    摘要: 《语文课程标准》提出要"帮助学生改变单一、被动的学习方式,形成自主、探究、合作的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,这是新一轮课程改革的核心任务".作为教学过程基本环节之一...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  64
    摘要: 教育要面向现代化、面向世界、面向未来,一定要实施以开发学生的创造潜能、培养学生的创造性思维为核心的创新教育.作为语文教学同样如此,要彻底改变语文教学少、慢、差、费的被动局面,就必须积极实施创...

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