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语文天地(初中版)2021年出版文献
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9427
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语文天地(初中版)
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Chinese Language World
影响因子
0.1393
以学发展观为宗旨，坚持社会主义的办刊方向，坚持党的四项基本原则，坚持学术理论创新，凸显语文学科的前沿理念，实践经验和中学生的写作才华，弘扬“百花齐放，百家争鸣”优良传统，努力为育人、教学和语文学科的发展服务，积极创办一流期刊。
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出版周期：
月刊
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《桃花源记》里描述的世外桃源景致,历来为人们所乐道.尤其是那种"狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠"的安逸场景,充分展示了这块净土的其乐融融.聚焦"桑竹之属"一句,具体阐释作者以"桑竹"入文的原因,从而...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 明末清初张岱经典小品文《湖心亭看雪》,凭寥寥159 字,创空灵清绝之境,传复杂微妙之心.一朝成文,西湖美景便再难撞击出骚人墨客奇思妙想的火花了.一个"痴"字怎不生动? 怎不动情? 又怎不让人...
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3. 《狼》文本研读六题刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 蒲松龄的短篇小说《狼》是经典课文,是中学语文教材的保留篇目.2016年7月教育部组织编写的"义务教育教科书《语文》"发行,《狼》选入七年级上册第五单元.在研读课文和组织本科生、研究生进行教学...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 明代文坛上有一个散文派别,他们的文章因取法于"唐宋八大家"而被称为"唐宋派"."唐宋派"的代表人物归有光,其散文善于选取家庭生活小事,从平凡的事件中表现作者情感.《项脊轩志》一文,作者借"一...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序,也是一篇对后世影响深远的劝学散文.这篇文章不仅具有非常大的教育意义,也具有一定的艺术特色.这一艺术特色可体现在三个方面,一是说理美,二是手法美...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《紫藤萝瀑布》是一篇咏物抒情、托物寓意的散文,词语丰富、语言优美,句子变化错落有致,是散文中的佳作.文章的核心在于寄情于物、借物言志.所以,在写作技巧上大量使用了比喻和拟人的创作手法,旨在展...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《邓稼先》是人教版初中语文教材第 11课,作者杨振宁,是著名的诺贝尔物理学奖获得者.作者与课文中的人物有50 年的友谊,情深而义笃.这篇课文以深情的笔调,用影视化的蒙太奇手法,回忆邓稼先的一...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 逻辑推理能力是一种以敏锐的思考分析、快捷的反应,迅速地掌握问题的核心,在最短时间内做出合理正确选择的能力.它是一种能根据具体语境找出其内在逻辑关系从而推理出符合逻辑关系结论的能力.它是学生的...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 高考作文,历年来都会成为考生、家长和全社会关注的焦点.从 1977 年高考重启到2020年,细细梳理,我们发现这43年的高考作文题都和中国的发展变迁、时事热点密不可分,无一例外.了解高考作文...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 整本书阅读的概念,最早出现在叶圣陶的《论中学国文课程的改订》一文中:"现在的国文教材似乎该用整本的书,而不该是用单篇短章……退一步来说,也该把整本书作为主体,把单篇短章作为辅佐."伴随着教育...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准( 2017 年版)》中,明确界定了整本书阅读教学学习目标:在阅读过程中,探索阅读整本书的路径,形成和积累自己阅读整本书的经验.重视学习前人的阅读经验,根据不同的阅读目...
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12. 基于整本书阅读的教学策略研究刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 阅读是高中语文教学的根基,是学生获取知识和信息最便捷的途径,更是提高核心素养、培养健全人格的有效手段.然而,当今学子作为信息时代原住民,普遍缺乏连贯性、整体性、思辨性的阅读习惯,取而代之的是...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在语文核心素养视域下,作为核心素养之一的"审美的鉴赏与创造"日益被应用到课堂阅读教学中,因为这最能体现学生的自主意识、主题价值与创新精神.在以往的教学中,我们往往更多地注重单个文本的精讲解析...
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14. 以作文题为轨,铺展阅读教学之路刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《语文课程标准》中说,语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践.语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不...
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15. "交际语境写作"下的作文教学刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 随着2020 年全国高考的落幕,关于高考作文的讨论再次成为各大媒体的热点,各路专家各抒己见,宏论滔滔,但我最关注的却是"交际语境写作"(《交际语境写作》,语文出版社)这个早在2016年就被西...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 任务驱动型写作,对江苏地区的广大师生而言,是一位熟悉的"陌生人".耳闻目睹已久,却也是新相识.面对任务驱动型写作,笔者所做的一切尝试,只是摸索.
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 长期以来,语文教学就一直存在"高耗低效"的困扰,其症结在于教师对教材单元整体结构的忽视,无法帮助学生构建完整的语文素养体系.统编版语文教材重视单元内部的横向联系,安排了板块教学活动,各个板块...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在统编版教材"单元读写一体化"理念的支撑下,习作单元中精读课文都是选自名家的经典名篇,值得学生品味、借鉴的资源非常丰富.在这些经典文本中,无论是对单元语文要素的表述,还是对学生习作能力的培养...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 我校高一新生开学后,第一次进行作文训练,通过批阅,发现学生的作文水平参差不齐,其中最为突出的就是有相当一部分学生不能做到点扣标题,以致于首尾不得呼应,文章中心不能得到突出.现举例对比,分析如...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 教学目标: 一、知识与技能 理解诗文意思,鉴赏优美的词语. 二、过程与方法 通过删、调的方法进行文本比较,从而把握"以乐遣悲"的思想情感. 三、情感态度价值观 体会李白对自然、对...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 语言是文本的外部形式,也是理解文本的重要抓手.阅读教学的过程就是品读和感悟语言的过程.教师既可运用语言来切入课堂,也可依靠语言理解来打通文章,一步步进入文本深处,完成对文章丰富意旨的把握.带...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 文有文脉,课有课脉,而教学意脉与文本意脉的邂逅无疑是最妥帖的.教学设计应该尊重和遵循文本特质,根据文本特质领会教学价值,因文施策,随文定法,为每一篇独特的文本的解读提供私人定制.切不可千篇一...
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23. 《朋友》教学设计刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 教学设想: 《朋友》是贾平凹散文集《朋友》开篇之作,对整本书有着精神统摄意义.本文难在作者表达情感态度没有一条鲜明的脉络,有些观点表面读来自相矛盾,加重了学生的阅读困惑.教师在教学中必须设...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 阅读是小学语文教学的重点,因而阅读策略的研究也越来越得到重视.统编版语文三年级上册第四单元围绕"预测"阅读策略编排课文,旨在引导学生掌握预测策略,形成运用预测策略进行阅读的意识,提升阅读能力...
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25. 陆游的爱国诗探究刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 陆游是南宋四大家之一,是我国著名的爱国主义诗人.他的诗歌内容大多是讽刺朝廷和呼吁抗金的内容.从陆游的诗中我们可以获知很多有价值的信息,如宋代的社会发展水平、边境情况、人们的生活状态等.
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26. 一种教学法:阅读——写作迁移训练刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 从升学的角度讲,近年来似乎已形成一个共识:"得语文者得天下",语文的重要性无需论证.但另一个不争的事实是,语文很难像其他科目一样用一种立竿见影的方法来提高学习效率.且现有的升学体制下,各门学...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 面对文本,我们往往不知怎样寻找读写结合的切入点,有"水满汀洲,何处寻芳草"的感觉.于是在设计和实施读写结合的环节时,往往是衔接突兀,过渡生硬,脱离实际,显得不尽人意.我们要研读教材,挖掘教材...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 部编小学语文教材以社会主义核心价值观为引领,强调立德树人的功能,具有鲜明的时代特色.新教材增加略读篇目,注重课外阅读延伸,力求促成"教读、自读、课外导读"三位一体的语文教学模式.面对新教材,...
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刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 统编版七年级语文下册第三单元的几篇课文聚焦的是一些社会底层的小人物.这些人物形象都直接折射着当时社会生活中的人情冷暖.我们既能够看到淳朴善良的阿长、韧劲十足的农民父亲、知恩图报的好人老王,也...
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30. "载情""造言",诗歌应该这么教刊名： 语文天地(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 学者于漪强调诗歌要有诗歌的教法,即说要结合诗歌文体的特点来教授.诗歌文体具有"载情""造言"的特点.所谓"载情"指的是以情感为重要表现对象,通过客观事物抒发主体的情感,注重的是情与景、意与象...
语文天地(初中版)基本信息
| 刊名 | 语文天地(初中版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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