英语教师期刊
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英语教师

English Teacher

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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。 本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。 主要开设以下栏目:基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位:
天津教育出版社有限公司
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
出版周期:
半月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 田海龙
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  2-9
    摘要: 通过从批评性语篇分析的视角反思外语阅读教学,可以看到侧重单词意义、语法形式和篇章结构的传统教学方法无法引导学生深入剖析文本的深刻社会文化内涵。本文将批评性语篇分析的理论原则与阅读教学相结合,...
  • 作者: 潘锦喜
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  10-15
    摘要: 目前的小学英语阅读课堂基本模式为阅读前一阅读中一阅读后.而大多数教师注重阅读前的“导”,阅读中的“读”,往往忽视了阅读后的输出教学.对于阅读后的效果缺少巩固阶段的设计和提升。更有教师认为教完...
  • 作者: 叶咏梅
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  16-20
    摘要: 教学翻译是一种外语教学的工具,在高中英语教学中起着重要作用。本文陈述了新课程标准对翻译的要求,分析了高中英语教学中运用教学翻译的现状:教学翻译没有得到应有的重视。探讨了在新课程标准理念下.将...
  • 作者: 冯光君
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  21-25,32
    摘要: 本文的形成基于笔者的一堂语法公开课,从七个方面对传统语法教学进行新的探索。融入情景、语法体系、朗读、幽默、直观、学生主体、形成性评价等因素,从而让沉闷的语法课堂“活”起来。让课堂微操控技巧与...
  • 作者: 施婵
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  26-32
    摘要: 英语报刊因其广泛的题材,新颖的内容,多样的体裁,鲜活的语言,正逐步进入上海的中学课堂,成为英语教学的重要补充形式。上海外国语大学附属双语学校在学生英语阅读问卷调查的基础上,在初二年级开展了报...
  • 作者: 孙一玲 植仲培 王伟强
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  33-38
    摘要: 本研究运用扎根理论对该模式中的三次课堂教学观察、学生及助教的反思性写作对某外语院校开展的研究生公共英语探究型学习模式中的师生关系进行了定性分析。研究发现,该探究型学习模式中的教师仍然受到传统...
  • 作者: 陈妍玲
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  39-43,49
    摘要: 本文以广州市高中生为研究对象,通过在高中英语语法课堂引入文化语境的实验.来研究高中语法填空题与文化语境结合对高中学生学习语法的效果。本实验将参与的学生分为对照班和实验班,在分析114名高中生...
  • 作者: 黄俐
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  44-49
    摘要: 如何在英语教学中渗透中华传统文化与价值观是当前高职英语教育亟待解决的问题之一。本文以广东科学技术职业学院外国语学院一年级英语听说课程为例,根据课堂教学实录,以情感因素、跨文化交际和跨文化教学...
  • 作者: 李巧丽
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  50-55
    摘要: 现象学是关于本质问题的一种研究。翻译研究的语言学范式的本质属性是“等值”。“等值”论的发展与翻译研究的本体,即语言现象紧密相连。“等值”论受到翻译研究的文化范式的批评甚至颠覆。但是现实生活中...
  • 作者: 王璐
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  56-59
    摘要: 本文主要根据程晓堂(2005)的语篇连贯框架对欠连贯语篇中所反映的篇章连贯方面的问题进行了探讨。判断语篇是否连贯的最基本依据是看语篇是否有效地传达了作者希望传达的意义。通过对教师给学术期刊所...
  • 作者: 徐忆 许鲜明
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  60-65
    摘要: 本研究以生活在美国的英语母语者为研究对象,选用英文版《中国日报》网络版中部分中国传统节日英文译名为研究素材,运用调查问卷方法收集数据。旨在验证采用不同策略翻译的汉语文化负载词译文在目的地的传...
  • 作者: 梁真惠
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  66-70
    摘要: 一、引言Gentzler(2004:2)首次对20世纪60年代中期以来的西方翻译理论进行梳理和总结,把翻译研究归纳为北美翻译培训派、翻译科学派、早期翻译研究派、多元系统理论学派和解构主义学派...
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  71-71
    摘要: 一、论文结尾的引用文献格式样例1.专著、论文集主要责任眷出版年题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项(第1版不著录).出版地:出版者:引文页码[引用日期]。
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 为促进商务英语研究,扩大国内外商务英语学术界的对话与交流,中国对外经济贸易大学英语学院与澳大利亚悉尼大学文科与社会科学学院以及教育与社会工作学院将于2012年9月21.23日在北京联合举办“...

英语教师基本信息

刊名 英语教师 主编 宁春岩 沈舰
曾用名
主办单位 天津教育出版社有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1009-8852 CN 12-1319/G
邮编 300051 电子邮箱 yyjsqk@126.com
电话 022-23766339 网址 www.tjnuflc.com
地址 天津市和平区西康路35号

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