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艺术评鉴2014年第13期出版文献
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
艺术评鉴
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Art Evaluation
曾用名:
音乐时空
影响因子
0.4039
《艺术评鉴》(英文名ART EVALUATION)杂志是经国家新闻出版总署正式审批的省级艺术综合类学术期刊,主管单位:贵州省文联;主办单位:贵州省文联,编辑单位:《艺术评鉴》编辑部;国际标准刊号:ISSN 1008-3359,国内统一刊号:CN 52-1165/J。 本刊坚持正确的舆论导向和办刊方向,坚持文艺的“双百”方针,传播和弘扬中华传统文化艺术,为推动艺术精品创作,增进文化交流,为...
更多
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
贵州省贵阳市
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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目录
1.
《敢爱敢当》将发行超强阵容保驾护航丁当
作者:
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
6-6
摘要:
2.
云南少数民族音乐的艺术特点与传承发展
作者:
李朝阳
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
43-43,45
摘要:
每个民族都有自己独一无二的艺术文化,正因为这样,我国的文化资源才会越来越丰富。其中,云南少数民族音乐在民族传统文化资源中有着不可忽视的重要历史地位,是民族传统文化资源中不可或缺的重要自称部分...
3.
浅析古筝流派之客家筝曲的艺术特色
作者:
肖宁
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
49-49
摘要:
客家筝曲,也称客家筝乐,是我国众多古筝流派中颇具地方特色的一种,集南北音乐为一身。筝曲《蕉窗夜雨》,旋律古朴清幽,格调清新细腻,表现了静谧、质朴的思乡情怀。本文以客家筝曲《蕉窗夜雨》为例,分...
4.
音乐类非物质文化遗产保护的思考--兼谈田野调查的运用
作者:
郭培杰
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
78-78
摘要:
音乐类非物质文化遗产不是“文化化石”,是一种代表民族文化的不可再生资源,是在特定的文化环境经过历史积淀产生的文化载体,是与地域、风俗、历史密切相关的民俗文化,并且在人文环境变化和历史变迁中“...
5.
论萨克斯超高音域的演奏技巧
作者:
白智文
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
79-79
摘要:
随着社会的发展,我国与国外的文化交流越来越多,更多的乐器逐渐进入到我国公众的视野中,并且被广泛接受。萨克斯是一种高难度的演奏乐器,正确方法、大量练习、掌握超高音域演奏技巧,都是演奏优美的音声...
6.
音乐传播中关于流行音乐传播现状的分析
作者:
刘旻燏
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
80-80
摘要:
音乐传播学,作为一门新兴学科,它综合了音乐学和传播学的概念,其主要研究对象以音乐的传播现象为主。流行音乐作为当代流行的音乐形式,其传播的影响力目前在音乐传播中占有重要部分,流行音乐作为一种大...
7.
电影音乐与受众之“距离说”
作者:
马丁
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
84-86
摘要:
音乐传播简单来说就是一个人将音乐作品以特定的形式传送给另一个人或一群人,音乐接收者的生理感官在接受了这些音乐信息并产生心理效应(理解)后,再将某种反馈信息传递给传播者。与其他音乐信息不同的是...
8.
浅析奥尔夫音乐教学法本土化工作中存在的制约因素
作者:
金美琳
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
87-87,88
摘要:
奥尔夫音乐教学法是由德国著名的音乐学家卡尔·奥尔夫所创立的,对本世纪的音乐教育在全世界范围内产生了十分重要的影响。奥尔夫音乐教学法自本世纪80年代引入中国以来已经经历了30多年的发展,其不断...
9.
浅论中国民族音乐的现状和传承
作者:
巫志渊
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
92-92,102
摘要:
在中国艺术画卷中,传统民族音乐这颗璀璨的明珠跃然画卷之上,它经过中国上下五千年文化的洗礼,承载着不同地区、不同民族的优秀文化,矫健地走到了今天。回顾它的历程,我们可以感受到它的宁静、恢宏、深...
10.
论心理学在业余合唱团训练中的应用
作者:
郑妮
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
93-93
摘要:
近年来,合唱艺术在我国取得了长足发展,合唱活动已成为人们不可或缺的、丰富文化生活的重要途径。除了专业合唱团体,越来越多的业余合唱团也应运而生。因此通过训练有效提高业余合唱团的水平也成为人们关...
11.
钢琴作品风格特征对演奏技法的影响
作者:
张艳
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
96-96
摘要:
钢琴艺术是欧洲音乐的代表性艺术,其演奏技法的操作性要求非常高,需要演奏者头脑、手臂、腿脚协调配合才能完成。不同类型的钢琴作品表现出来的艺术形态皆不同,通过技巧性操作使钢琴音色发生变化,让音乐...
12.
歌曲《哈达似的白云》演唱分析
作者:
欧阳英姿
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
101-102
摘要:
文章以歌曲《哈达似的白云》为例,通过背景资料的了解,歌词大意及作品结构分析,分别从声、字、情三方面进行了演唱艺术处理,为准确细致诠释该作品提供理论参考。
13.
浅谈音乐形式美中的统一律
作者:
赵晶霞
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
109-109
摘要:
音乐艺术是声音的艺术,它是建立在声音的物理特性的基础上的。音乐中的声音主要是乐音,它的基本属性有四个,即音高、音强、音时和音色。音乐又是时间的艺术,同时是遵循内在的声学逻辑规律(即组织规律及...
14.
从古典诗词中看筝乐的美感特质
作者:
蔡冉
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
110-110
摘要:
古筝是我们民族特有的乐器之一,其音色玲珑剔透、极其秀美,是一件优美并且雅俗共赏的乐器。古典诗词承载着中国源远流长的历史发展,蕴含着深厚的文化底蕴。从古筝作品的创作来看,把中国古典诗词融入进来...
15.
浅谈高师音乐教师综合能力的培养
作者:
邝嘉
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
111-111
摘要:
时代的不断进步和教育改革的基本要求促使教师承载了历史文化和现实教育紧密结合的教育责任,我们必须不断更新教师的教学理念,转换教师的角色让教师正确地指导学生的行为方式,引领学生成长的道路。本文以...
16.
艺术类中等职业学校开设戏曲校本课程的可行性调查报告
作者:
陈森
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
118-119
摘要:
贯彻新课程改革精神,利用本土戏曲资源深化艺术类中等职业学校课程改革,推进学生素质教育。通过对国内外现状分析、对开发校本课程的研究意义、调查数据的整合与分析得出结论:艺术类职业学校承担着对地方...
17.
浅谈国际化背景下如何提高学生的音乐素养
作者:
陈磊
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
122-122,123
摘要:
着眼于长远的发展,以国际化的视野提高对学生音乐素养的认识,以国际化的方法与途径创设具有内涵性、文化性的艺术氛围,通过活动、比赛积累经验,最终提高艺术素养,达到均衡发展。作为一名音乐教师,也应...
18.
中师学前教育音乐素质培养问题探析
作者:
李自强
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
134-134
摘要:
在早期教育中加入音乐教育可以起到开发智力的作用。而高质量的音乐教育,需要教师具备足够的音乐素养。本文从培养学前教育专业教师的音乐素养的必要性入手,阐述了学前教育专业的学生应具备的音乐素养水平...
19.
幼师专业钢琴集体课的教学研究
作者:
邹春曼
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
138-138,139
摘要:
钢琴是幼师专业的一门基础课,也是现今一些幼师学校的主要学科。但由于受到目前幼师资源和学时的限制,传统的“一对一”的方式已经不可取了,为了提高教学效率和学生的学习速度,现在大多采用集体课的教学...
20.
多元化视唱练耳教学研究
作者:
段碧垒
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
142-142
摘要:
视唱练耳是高校音乐专业的基础课程,而在高等教育改革的大背景下,推动其从单一向多元化方向的转变,既是该门学科自身发展的需要,也是现代音乐教育的必然要求。鉴于此,本文从视唱练耳教学多元化发展的必...
21.
多元音乐文化在中学音乐教学中的合理运用
作者:
陈小丽
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
154-154
摘要:
多元化的音乐教学是新时代背景下的教学模式,这种教学方式旨在提高大家对于音乐的认识,以更加包容的心态来学习音乐、对待音乐。多元音乐具有较强的民族性和时代性,体现时代的精神和本质内涵,尤其在信息...
22.
音乐“快乐”教学的有效尝试
作者:
张晓琳
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
158-158
摘要:
在音乐课堂的教学当中,开放、多元化的交流能够使课堂气氛得到一定程度的升华,同时采取有效、灵活的方式来应对课堂当中发生的各种情况,能够起到引导学生思维、调节课堂气氛、掌握知识导向的目的。本次研...
23.
舞台实践在高校声乐教学的作用探析
作者:
朱琨 沈思
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
159-160
摘要:
我国的教育事业近几年来改革发展非常迅速,其中高等学校的教育事业发展得最为迅猛。作为高校教学其中的一个门类,声乐教学自然也取得了令人瞩目的成绩,借组于教育制度的改革,每年都可以培养出众多优秀的...
24.
浅析中小学音乐欣赏课中联想与想象力的创设
作者:
杨晓叶
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
163-163
摘要:
音乐,作为一种感染力极强的艺术形式,经常以潜在的精神力量鼓舞和影响人们的心灵。众所周知,在音乐艺术的教育中,音乐以其独特的审美育人的功能不断地影响着中小学生的人生观价值观以及世界观,同时还可...
25.
器乐走进高中音乐课堂的重要性和策略研究
作者:
冯丽萍
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
164-164
摘要:
作为高中音乐教学的有机组成部分,器乐教学不仅能让学生学习读谱、唱谱的知识,巩固他们的音乐知识,还能让学生实际感受音乐,欣赏音乐,从而培养他们鉴赏美、创造美的能力。重视器乐的学习,将其与唱歌、...
26.
浅探形象思维在小学音乐教学中的运用与培养
作者:
马文超
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
172-172
摘要:
形象思维又称“直感思维”,是指以具体的形象或图像为思维内容的思维形态,是人的一种本能思维,人一出生就会无师自通地以形象思维方式考虑问题。在小学音乐这门抽象性比较强的学科中,教师较好地运用形象...
27.
幼儿古筝教学问题分析
作者:
王妮娜
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
174-174
摘要:
目前,国内各地区掀起一股学古筝的热潮,尤其对于年幼的小朋友。然而,在教学与日常训练中,不少孩子出现了急功近利等不良现象。本文通过分析孩子在学习古筝过程中出现的问题提出针对性的解决方法,帮助老...
28.
浅谈怎样上好一堂小学音乐课
作者:
吴林贞
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
183-183
摘要:
现代社会对学生素质的要求越来越高,人们对孩子的音乐素养也开始重视起来。对于整个音乐人生而言,小学是打基础的关键时期。所以如何能让孩子在小学时期就对音乐产生兴趣,并具备一定的音乐基础,这是我们...
29.
如何提高音乐课堂效率--以初一音乐《四季歌》为例
作者:
汪鑫
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
185-185
摘要:
30.
试论高校学前教育专业舞蹈教学中节奏意识的培养
作者:
王奇
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年13期
页码: 
187-187,188
摘要:
学前教育作为高校最为重要的专业之一,已经成为各个高校关注度最高的专业。在经过长时间的发展中,学前教育中所包含的学科得到扩大,无论是声乐表演,还是钢琴演奏,都成为评估学生专业能力的重要指标。其...
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艺术评鉴
主编
曾用名
音乐时空
主办单位
贵州省文学艺术界联合会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1008-3359
CN
52-1165/J
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