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艺术评鉴2015年第15期出版文献
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
艺术评鉴
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Art Evaluation
曾用名:
音乐时空
影响因子
0.4039
《艺术评鉴》(英文名ART EVALUATION)杂志是经国家新闻出版总署正式审批的省级艺术综合类学术期刊,主管单位:贵州省文联;主办单位:贵州省文联,编辑单位:《艺术评鉴》编辑部;国际标准刊号:ISSN 1008-3359,国内统一刊号:CN 52-1165/J。 本刊坚持正确的舆论导向和办刊方向,坚持文艺的“双百”方针,传播和弘扬中华传统文化艺术,为推动艺术精品创作,增进文化交流,为...
更多
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
贵州省贵阳市
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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2011年
目录
1.
250余年西迁民族的文化记忆与承传基因--新疆锡伯族民间音乐拾零
作者:
张富兰
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
4-5
摘要:
2.
一次涤荡心灵的旅程--新疆伊犁采风感想
作者:
张富兰
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
11-11
摘要:
3.
背景音乐对工作注意力提升的影响
作者:
洪晨
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
19-20
摘要:
优美柔和的音乐对人体心理与生理有着正面积极的作用,为了将音乐使用于各式场域中作为背景音乐,进而研究背景音乐对行为的影响,已是目前学界重要的议题,由此可见背景音乐能发挥正面助益。研究显示不管有...
4.
浅谈裕固族民歌
作者:
李凤莲 雷园芳
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
25-26
摘要:
裕固族是甘肃省独有的少数民族,他们有着自己的语言,无文字,通用汉语。裕固族人群中流传着这样一句话:“当我忘记了故乡的时候,故乡的语言我不会忘;当我忘记了故乡语言的时候,故乡的歌曲我不会忘。”...
5.
破茧成蝶--《雷雨》中走出的《雷和雨》
作者:
魏麒
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
44-44
摘要:
《雷和雨》从《雷雨》中走出,其意义建立在《雷雨》的叙事层面上;《雷雨》中走出了《雷和雨》,其意义借助于《雷和雨》的拓宽延展。编导王玫创作的舞剧《雷和雨》在形式上超脱了原著《雷雨》,而在内容与...
6.
柴可夫斯基与洛可可主题变奏曲
作者:
孙琪翀
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
48-48
摘要:
柴可夫斯基的洛可可主题变奏,可谓大提琴技巧顶级难度作品,虽然说难,也仅限于技巧而已,整个作品可以说没有什么内涵,所以一旦技巧到位,没有好与坏之分,只有可拉与不可拉的区别。特别是变奏4,炫耀技...
7.
浅谈高师合唱指挥课教学的改革与探索
作者:
王天波
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
59-59
摘要:
当前,我国非常重视美育教育,社会把音乐活动提升到一个新的台阶上,学校、社会等广泛开展的音乐活动中都离不开合唱,而合唱离不开指挥。我们高师合唱指挥课教学的目的就是为社会培养更多更好的音乐实践人...
8.
传统作曲与电子音乐作曲观念及技法的对比
作者:
刘晓晖
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
68-68
摘要:
人们的审美需求随着社会经济的发展而不断进步,电子音乐在这种背景之下应运而生,更好地满足了人们对音乐艺术的需求。传统作曲与电子音乐作曲在观念、技法等方面存在着很大的不同,电子音乐作曲的出现不仅...
9.
声乐表演中演员应对意外因素的研究
作者:
徐恩煊 黄惠琳
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
74-74
摘要:
声乐表演作为一种艺术性表演活动,在具体的表演过程中,无论是著名歌唱家还是普通的歌唱演员,都会出现紧张和怯场等心理问题,不仅影响其表演结果,还会打击其表演积极性。本文就主要针对声乐表演中演员应...
10.
小提琴演奏的情感表现研究
作者:
赵珂
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
87-87,71
摘要:
小提琴有着宽广的音域和优美的音色,被誉为“乐器皇后”。所以在小提琴演奏中,情感表现就成为了整个演奏的灵魂。要求演奏者对这一本质有正确的认识,以自己丰厚的文化修养为基础,借助于精湛的演奏技巧,...
11.
关于舞蹈编导的专业素养分析
作者:
罗玲
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
92-93
摘要:
舞蹈是一种对美的表现形式,是对形体艺术的完美诠释,舞蹈编导需要具有较高的专业素养。文章着重分析编导应具备的素养。
12.
多元视角之审美与创新对高校舞蹈编导教学改革的启示
作者:
魏丽娟
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
100-101
摘要:
我国的舞蹈艺术经过长期的发展,无论是理论的完善还是民族文化的融入,使舞蹈艺术有了更为稳定的发展空间。我国的舞蹈艺术之所以能够有广泛的群众基础,其主要原因就是对舞蹈艺术进行了艺术上的精准编排。...
13.
音乐变革在戏曲继替发展中的核心作用分析
作者:
姚松华
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
105-105
摘要:
戏曲始终在中华乐舞体系内部循序渐进地衍生、扩展,截止至今,有关音乐变革背景下的戏曲发展经验,已经得到相关专业研究人员的高效吸纳和整编。笔者具体结合哲学、史学等既有研究成就,进行我国传统戏曲发...
14.
音乐表演艺术的创造性思维及培养
作者:
支慧
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
111-111
摘要:
音乐表演艺术的创造性思维指的是在创造音乐的过程中,对学生的创新意识以及创造性思维予以启蒙和开发,让学生在音乐创造过程中发挥与挖掘自己的才能与潜能。对于学生音乐表演艺术的创造性思维的培养,可以...
15.
我国中小学乐器课堂现状研究
作者:
丁波 利容
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
117-118
摘要:
乐器进入音乐课堂已经越来越受到重视,乐器教学进课堂不仅可以达到普及中外乐器的作用,同时可以提高学生的学习兴趣,一改传统音乐教学的弊端,活跃课堂氛围,提高课堂教学效率。此外,通过实践证明,乐器...
16.
化蝶前蚕蛹的“动力”--谈低年级音乐课的兴趣追求
作者:
王举玲
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
121-122
摘要:
赞可夫说:“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的心理需要,这种教学就会变得高度有效。”因此,我们在领会课程标准的基础上,选择合理的教学策略和方法尤为重要。本文结合自己的教学实践阐述...
17.
钢琴应用型技能的教学改革构想与实践
作者:
张黎
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
126-127
摘要:
本文从民族地区高校钢琴教学实际情况出发,以学生(特长)为本,把改革与实践紧密结合,试图在我校应用型本科人才培养模式改革相关理念的指引下探究适合民族地区高校钢琴教学发展的新路子。
18.
学前教育专业音乐理论知识的教学初探
作者:
王新乐
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
131-131
摘要:
音乐理论知识是幼儿教师应具备的音乐素养,对学前教育专业学生尤为重要,文章从音乐理论课在学前教育专业的现状,在学前教育专业开设音乐理论课的意义以及开设音乐理论课的阶段设计三个方面进行论述。以期...
19.
情境中的声乐课堂--境美,意美,情更美
作者:
宋娜
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
141-142
摘要:
情境教学法是教师以教学内容为主要依据,有目的地设置一种可以让学生集视、听、触、感、想的生动场景,继而将学生带入与教材内容相应的氛围中,它有利于学生获得积极健康的情感体验,激发学生的学习兴趣,...
20.
浅谈高职院校非音乐专业的声乐课教学
作者:
魏娜
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
145-145
摘要:
随着我国高职教育的普及和日渐完善,高职院校的艺术类专业课程也日渐完善,尤其是高职院校的声乐课教学不仅能从声乐理论上给予非音乐专业的学生帮助和指导,还能给学生更加具体和符合自身实际的指导和帮助...
21.
中等师范舞蹈教学中如何实施因材施教
作者:
廖丽丹
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
149-149
摘要:
笔者在多年的教育教学实践中积极践行因材施教并且取得了良好的教学成效,本文从因材施教入手,浅谈如何在中等师范舞蹈教育中帮助学生树立自信心、发挥个人特长以及优势,培养学生的实践能力与应用能力,与...
22.
学前教育阶段钢琴教学中审美教育探索
作者:
孙晓琳
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
155-155
摘要:
音乐本身就蕴含着丰富的美学价值,尤其是钢琴教学,其内在的审美价值不仅对提升学生钢琴学习水平具有重要的作用,而且对发掘音乐之美,陶冶生活情趣都有很大的作用。因此,本文就学前教育阶段,如何在钢琴...
23.
我国高校打击乐教学现状
作者:
蒋聂
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
160-160,152
摘要:
打击乐作为一种重要的音乐形式,逐渐受到了大众的欢迎。在我国高校打击乐教学中还存在一些不足,影响了打击乐教学的发展。同时由于打击乐教学的独特性,在教学的过程中学生需要掌握各种打击方法和技巧,对...
24.
多媒体技术在钢琴教学中的应用分析
作者:
朱红艳
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
162-163
摘要:
在信息时代的背景下,钢琴教学的方式相对于先前有了较大的变化,多媒体技术逐渐的应用到钢琴教学当中,较好的丰富了钢琴教学的形式,提升了钢琴教学的质量。文中从多媒体技术在钢琴教学中作用分析入手,分...
25.
浅谈新课改下高中音乐教学的对策和措施
作者:
何诗涵
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
164-164
摘要:
音乐,作为净化人们心灵的净化剂,深受人们的喜爱与重视,无论是古代先人还是现代的我们,对音乐都有着情有独钟的感情。所以,音乐教学的改革也是至关重要的。高中音乐是高中教育部分的重要组成部分,同时...
26.
让音乐课插上表演的翅膀--课堂教学案例
作者:
马青
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
167-168
摘要:
27.
“欣赏教学”在小班化教学中的探索与实践
作者:
王春慧
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
178-178
摘要:
小班化教育的核心问题是转变教育观念,即以提高全民族素质为根本目标,为21世纪培养身心健康的创新人才。所以,小班化教育从理论到实践,从形式到内容,都将发生革命性变革,其最终目的是促进每个学生的...
28.
让音乐课堂充满活力--浅谈参与式教学在小学音乐课堂的有效应用
作者:
杨启平
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
180-180
摘要:
课堂的主体是学生,高效的课堂必然是师生合作,学生全身心参与的课堂,缺乏了学生的积极参与,学生游离于课堂之外,这样的课堂即使教师费尽心思,效果也差强人意。小学音乐学科,作为小学生比较钟爱的学科...
29.
基于学生视角的小学音乐教学研究
作者:
徐勤波
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
181-181
摘要:
音乐是一种奇妙的语言,能够带给人心灵的愉悦。小学音乐教学,不仅可以活跃学生的身心,更可塑造学生形成良好的个性素养。教师在教学中,如何从学生的视角不断发展学生主体作用,优化音乐教学?本文略谈点...
30.
小学音乐教学中如何培养学生的审美能力
作者:
赵冬
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年15期
页码: 
183-183
摘要:
审美能力是个人艺术素养的重要体现,小学音乐学科作为艺术教育的重要组成部分,如何在音乐教学中渗透审美能力的培养,对提升学生的艺术修养,发展学生的综合素质具有不可或缺的作用。如何契合小学生的认知...
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主编
曾用名
音乐时空
主办单位
贵州省文学艺术界联合会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1008-3359
CN
52-1165/J
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