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职业教育2009年第29期出版文献
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
总被引数(次)
7782
职业教育
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投稿
ZhiYe JiaoYu
曾用名:
中等职业教育
影响因子
0.6501
本刊是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志,受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导,为广大职教工作者提供更多交流教学成果,发表科研论文的机会。
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
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目录
1.
抓住职校技能比赛组织的几个关键环节
作者:
朱孝平
刊名:
职业教育
发表期刊:
2009年29期
页码: 
3,7
摘要:
突出技能教学是职业教育的重要特色之一;通过技能比赛引导、促进技能教学活动的开展是一种有效的做法;技能比赛要注重全过程的管理,抓住"规程制订"、"赛场组织"、"综合点评"、"赛后反思"等几个关...
2.
兼收并蓄锐意进取打造嘉兴职教旗舰——浙江省桐乡市职业教育中心学校发展巡礼
作者:
朱亚奇 辜晓波 陈汉强
刊名:
职业教育
发表期刊:
2009年29期
页码: 
4-7
摘要:
3.
"六环法"建构职业高中"学习共同体"探究
作者:
余苏宁
刊名:
职业教育
发表期刊:
2009年29期
页码: 
8-10
摘要:
"学习共同体"是新型的教学组织形式、学习方式、师生关系和活动栽体.通过"课堂+团队+基地+活动+论坛+平台"六环相衔接、相叠加模式推进"学习共同体"的建构.
4.
简析班级建设中的"破窗效应"
作者:
胡耀征
刊名:
职业教育
发表期刊:
2009年29期
页码: 
11-13
摘要:
本文通过分析班级建设中"破窗效应"的易发环节和诱发因素.为班级建设提出了几项有效防止"破窗效应"的可行措施.
5.
中职学生主观幸福感影响因素研究
作者:
赖晓红
刊名:
职业教育
发表期刊:
2009年29期
页码: 
14-18
摘要:
本文通过问卷调查,从家庭、学校、学业、友谊、自由和环境六个维度来研究中职学生主观幸福感的状况,从个体、家庭、学校和社会四个方面寻求影响主观幸福感的因素,利用主成分改进的多项Logistic回...
6.
"中职与自考衔接沟通"教育模式的探索与整体性教学方案的构建
作者:
贺陆军
刊名:
职业教育
发表期刊:
2009年29期
页码: 
19-22
摘要:
自学考试的制度优势和改革创新为中职与自考衔接沟通创造了良好的条件.平湖市职业中专成功的教学实践又为中职与自考衔接沟通的可行性提供了实证性依据.科学地构建中职与自考衔接沟通的整体性教学方案是优...
7.
关于体育教学方法在钳工生产实习教学中的实践运用
作者:
黄永涛
刊名:
职业教育
发表期刊:
2009年29期
页码: 
23-25
摘要:
钳工是机械加工中唯一以手工为主的工种,它不仅需要学生掌握手工操作的技能,还考验着学生的体力、耐力、意志力等方面的身体和心理因素.笔者经多年的教学经验积累,发现该课程与体育课教学的许多方面有异...
8.
新教材环境下职高生英语口语能力调查及教学反思
作者:
杜美丽
刊名:
职业教育
发表期刊:
2009年29期
页码: 
26-28
摘要:
职高生英语成绩普遍不理想,而他们的口语能力更是不敢恭维.新教材提高了职高学生的口语要求.然而,职高生在口语方面的具体情况如何,如何成功地让职高生参加英语口试成了我们关心的问题.本文就这方面对...
9.
中职德育课考核模式初探
作者:
罗芳芳
刊名:
职业教育
发表期刊:
2009年29期
页码: 
29-30
摘要:
本文从更新考核目的、升级考核内容、创新考核方法等三个方面对中职德育课考核环节进行初步的探究,以增强中职德育课程教学的实效性.
10.
论中职新生的班主任工作策略
作者:
傅雨露 许奕芸
刊名:
职业教育
发表期刊:
2009年29期
页码: 
31-32
摘要:
根据中职新生的生源、心理和行为特点,提出相应的班主任工作策略,为中职生的后续教育及成人、成才提供支撑.
11.
焊接专业任务驱动型教学模式的探索
作者:
耿晓东
刊名:
职业教育
发表期刊:
2009年29期
页码: 
33,35
摘要:
本文介绍了任务驱动型教学模式在焊接专业教学中的运用.
12.
如何培养中专生学习电子技术课程的兴趣
作者:
严舟晟
刊名:
职业教育
发表期刊:
2009年29期
页码: 
34-35
摘要:
重视起始课的导入,加强教学语言的艺术性;灵活运用各种教学方法和教学手段,注意教学内容的新颖性和实用性;加强动手能力训练等以培养中专生学习电子理论课程的兴趣.
13.
用全纳教育的理念指导中职政治课教学
作者:
叶建民 王茶花
刊名:
职业教育
发表期刊:
2009年29期
页码: 
36-37
摘要:
本文提出了全纳教育理念的现实意义,列举了全纳教育理念在学生管理中取得的成效,分析了政治课教学存在的问题,提出用全纳教育理念指导中职政治课教学的设想:关注不同层次的学生,灵活多样地开展教学,教...
14.
中职英语教学实用化的若干思考
作者:
陈君莺
刊名:
职业教育
发表期刊:
2009年29期
页码: 
38-40
摘要:
本文通过中职英语教学与普通英语教学的比较,分析了当前中职英语教学的现状,提出了中职英语教学的实用化的观点,并结合英语教学新大纲.从教学目标、教学内容、教学方法及教学评价四个方面进行了思考.
15.
浅议"25+20"课堂教学模式在数学课中的运用
作者:
李小芳
刊名:
职业教育
发表期刊:
2009年29期
页码: 
41-42
摘要:
"25+20"课堂教学模式,指的是在课堂上教师讲解时间不超过25分钟,学生练习的时间不少于20分钟的教学模式.这一模式能更有效地使教学活动保持"师生互动,积极对话"状态.对练的方式进行研究,...
16.
语文情感性教学策略探微
作者:
王爱芬
刊名:
职业教育
发表期刊:
2009年29期
页码: 
43-45
摘要:
目前语文教学中还存在重知识轻情感的现象,应重视情感的积极作用.本文从教师、学生、教材三个要素出发探讨如何实施语文情感性教学策略.
17.
从需求出发探讨平面纸媒的版面设计思路
作者:
张省会
刊名:
职业教育
发表期刊:
2009年29期
页码: 
46-48
摘要:
平面媒体的竞争日趋激烈,版式设计成为决定媒体竞争成败的关键.报纸改版、杂志创新已不可避免,其基本依据则是读者的阅读需求,了解读者的阅读心理,根据其不断变化的要求适时改变版面设计思路是改版创新...
职业教育基本信息
刊名
职业教育
主编
曾用名
中等职业教育
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出版周期
半月刊
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