中国教育学前沿期刊
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中国教育学前沿

Frontiers of Education in China
曾用名: 中国高等学校学术文摘·教育学

影响因子 0.0403
涉及教育原理、教育史、课程、教学、教育管理、高等教育、比较教育、教育政策与法律以及教育研究领域的其它分支学科。
主办单位:
高等教育出版社
ISSN:
1673-341X
CN:
11-5741/G4
出版周期:
季刊
邮编:
100029
地址:
北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦15层
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  • 作者: 林丹 柳海民
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  163-177
    摘要: 中国教育学的范式是指新中国成立以来中国教育学者在思考、研究、构建教育学问题时所遵循、秉持的基本思想方法,这种思想方法引导着研究教育学的路向、构建教育学的方式以及解决教育学问题的思维框架,进而...
  • 作者: 田正平 陈桃兰
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  178-191
    摘要: 近年来,关于哪所大学是中国近代国人自办的第一所私立大学的问题,众说纷纭.被认为是中国近代第一所私立大学的有复旦大学(其前身是震旦学院)、南开大学、中国公学、武昌中华大学、南洋公学和正蒙学院等...
  • 作者: 李松 蒋纯焦
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  192-224
    摘要: 通过采用计量研究和比较研究的方法,对1949年以来中国东中西部高等教育区域差异的变迁,进行了系统的梳理与分析,探讨形成和影响高等教育区域差异的原因,揭示高等教育区域差异与社会变迁区域差异之间...
  • 作者: 姜尔林
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  225-235
    摘要: 在全球化背景下,中国、韩国和日本相继实施了高等教育重点建设政策.通过对三国重点建设政策的比较可以发现:由于面对共同的力量与问题,三个国家重点建设政策的方针与目标趋于相同;由于发展水平与管治模...
  • 作者: 俞建海
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  236-245
    摘要: 高校承担的政策性负担造成了高校软预算约束和超量贷款.在信息不对称和激励不相容的情况下,政策性负担将导致高校校长的逆向选择,从而造成高校的超量贷款和效率降低.当高校承担政策性负担时,政府限制高...
  • 作者: 莉迪娅·庞格 郭世宝
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  246-269
    摘要: 比较加拿大与中国的教师教育有助于推动两国间教育的跨文化对话.通过个案研究,旨在回答如下问题:两个国家能从这个比较研究中彼此间学到些什么?加拿大的教师教育是否可以成为中国教师教育选择的模式之一...
  • 作者: 史慧颖 张庆林 范丰慧 陈培峰
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  270-278
    摘要: 在中国,民族认同既包括对本民族的认同,也包括对中华民族的认同,它对于个体的心理健康和心理功能的发挥、对于民族团结以及对于地区和国家的稳定具有重要意义.从整体上看,西南地区少数民族大学生的民族...
  • 作者: 孙芙蓉 谢利民
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  279-294
    摘要: 运用<香港课堂环境量表>对中国东部沿海发达地区的上海、温州和鳌江三地的小学、中学总计18个学校789名学生进行了调查,结果表明在新课程改革现阶段,东部沿海发达地区课堂环境现实状况是:(1)学...
  • 作者: 宋中英
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  295-309
    摘要: 以400名河南省商丘市初中教师为被试,采用问卷调查法,考察了城市初中教师工作倦怠状况,详细探讨了工作倦怠各维度与社会支持各来源和类型之问的具体关系.结果发现:城市初中教师的情绪衰竭程度较为严...
  • 作者: 宋京
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  310-319
    摘要: 从非对称信息视角出发,利用信息经济学的委托代理理论,为终身教职制度存在的合理性及有效性提供了新的理论解说;分析了终身教职制度有效实施的条件,进一步指出该制度对激励研究型大学教师发展更具效率上...

中国教育学前沿基本信息

刊名 中国教育学前沿 主编 顾明远
曾用名 中国高等学校学术文摘·教育学
主办单位 高等教育出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 季刊 语种
eng
ISSN 1673-341X CN 11-5741/G4
邮编 100029 电子邮箱
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地址 北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦15层

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